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街道办创建学习型党组织建设工作总结.docx

1、 街道办创建学习型党组织建设工作总结 建设和谐社区”的认识,以创建三星级学习型组织建设为目标。下面是我社区对本年度创建三星级学习型党组织建设工作的回顾: 一、主要工作 (一)愿景发动,实现自我超越。建设学习型党组织推进之初,我社区在党员干部深入讨论、形成共识的基础上,把“服务科学发展,共建和谐税收”确立为共同愿景,各党支部、党员干部立足岗位需要,明确各自的愿景:各党支部确立“增强引领发展能力、改革创新能力、凝心聚力能力、促进和谐能力”愿景;党员干部确立“提升政治素养、业务技能、服务水平、先锋形象”愿景;全社区党员干部、无职党员根据自己的愿景在学习型组织建设中

2、增强综合素质,实现自我超越。 (二)培训带动,提升队伍素质。我社区积极创新学习教育方式,大力加强干部业务培训,营造浓厚的学习氛围,促进了干部素质的提高。以科学理论武装人。通过党委、支部书记轮流讲,委员、支部轮流谈话等方式,调动党员干部学习政治理论的积极性。组织党员干部系统学习,采取“小组每一月组织学习一次,支部每季度组织学习一次,党委每半年组织学习一次”的方式,有针对性地组织学习,达到学以致用的目的,党员干部的业务素质明显提高。 (三)激励触动,激发干事动力,积极开展各项党组织活动。 1、积极组织党员开展“创先争优”活动。社区的61名党员除7名老弱病残党员

3、外,54名党员每名向党组织做出了承诺。积极为群众做好事、实事。目前已有98%的党员兑现了自己的承诺,在“创先争优”活动中涌现出了像吴斯君那样的好党员。吴斯君同志在“创先争优”活动中坚持每月拿出100元的退休金为群众办好事,今年以来已累计为群众办好事、实事13件,累计金额1300余元,该同志的表现受到社区党员、群众的赞扬.他的事迹被《璧山报》报道。 2、认真开展“灯盏工程”活动。“灯盏工程”就是让无职党员充分发挥党员先锋模范作用。社区困难党员李隆海在“灯盏”工程活动中省吃俭用,把低保金节约出来购除草剂整治人行道路,方便群众出行,该同志的表现受到群众好评。2011年7月李隆海被壁泉街道

4、党工委评为“灯盏”工程标兵。 3、认真落实“三项制度”。 (1)、坚持党委书记定期定点接待群众和班子成员轮流接待群众,做到每天都有社区干部接待群众的来访。 (2)、坚持入户走访。今年1-11月社区“两委”会成员累计入户走访群众1686户/次。完成了全年走访的99%。 (3)、坚持及时解决走访中群众反映的意见和建议,及时向群众反馈办理情况。今年1-11月班子成员走访中共收集群众反映较为突出的意见和建议40件,其中机电学院、奥康二期拆迁群众要求政府对还建房办理产权证和绿化还建房小区花台等群众意见没有办结,社区党委及时向上级反映,并向群众反馈了上级的意

5、见。 4、大力开展“结穷亲”活动。 今年1-11月社区“两委会”班子成员采取1对1结对帮扶方式,对辖区内的困难群众开展帮扶。对社区的李隆海、柯于仁等14户困难户进行帮扶。主要采取帮助“穷亲”制定脱贫计划和购买生产资料。党委书记柯昌游在帮扶“穷亲”贺国英中,帮助她发展生猪养殖,提供生猪养殖技术并帮助贺国英不断扩大生猪养殖规模,由过去的几头发展到现在的30几头的存栏量,该户的收入由原来的不足1万元增加到现在的4万元。 5、积极推进“大下访”活动。 “大下访”活动目的是了解并掌握社情民意。今年以来,社区组织班子成员定期到居民小组开展“大下访”。共收集社

6、情民意10余条,反映较为突出的2条:一是机电学院、奥康二期拆迁群众反映机电学院还建房、奥康二期还建房住宅区卫生面貌差并要求整改,社区党委结合城市环境综合整治活动,发动党员、干部和群众开展环境综合整治活动,共组织大扫除清除暴露垃圾、乱张贴等大型整治活动10余次,较好地改善了辖区城市环境形象。在今年第二季度的全县城市环境面貌综评中,社区辖区的街道和楼院的评比得分都95分以上的号成绩。 (四)、以党员书屋培育学习兴趣。利用办公室为平台,修建书屋,收藏7大类、2300余册书籍,吸引党员干部来书屋学习,截止目前,前来书屋借阅书籍的党员、干部已逾280人次。 二、存在的主要问题

7、 虽然,我社区在建设学习党组织工作中取得了一起成绩,但是,也存在一些不尽人如意的地方,主要表现在:一是个别支部在建设学习型党组织的措施上相对软弱;二是学习的内容与中心工作结合不紧;三是个别党员干部还在厌 学情绪。这些问题,在明年的工作中,需要解决。 三、2012年工作打算 2012年,我社区建设学习型党组织工作,以学习十七届六中全会精神为主线,深入学习社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题:一是大力加强干部队伍建设。进一步加强党员干部的人才队伍建设,积极发展后备干部和专业人才。认真抓好后备干部的选拔培养工作,对后备 干部实行全面工作培训。二

8、是加大对优秀年轻干部的培养力度,提高年轻干部的综合素质。三是进一步加强和改进思想政治工作。按照“坚持服务大局,推进中心工作;坚持以人为本,贯彻按需而为;坚持开拓创新,增强工作活力;坚持求真务实,提高工作效能”工作原则,建立和健全思想政治工作网络,促使党员干部理想信念更加坚定,思想政治素质进一步提高;精神文明建设更加深入,党员干部的职业道德和文明程度进一步提高;内部团结奋进、和谐发展的氛围进一步形成。 第二篇:白莲街道创建学习型党组织建设工作总结xxxx街道创建学习型党组织建设工作总结 2010年,我街道党工委在sss区委、区政府的领导下,坚持党的基本路线、方针、政策,切

9、实加强广大党员的思想政治工作,通过认真学习贯彻党的十七届五中全会精神,开展创先争优活动,推进学习型党组织建设工作,从思想上统一了认识,增强了信心,使党委各项工作得以顺利开展。现将一年来的工作总结如下: 一、加强理论学习,坚持以人为本,做好舆论宣传xxxx街道党工委坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七届五中全会精神,制定学习计划,采取个人自学与集中学习相结合、学习文件与专题讨论相结合等方式,建立、健全学习制度。不断增强党员队伍和党组织创造力、凝聚力、战斗力,做到学以致用,力争在创新发展的认识上达到新高度,在创建和谐街道工作目标上取得新成效,推进学习型党组织建设工作,在党

10、建发展上争取有新思路、新成果。抓好典型的培育与宣传。广泛宣传各级道德模范先进事迹,特别是宣传构建和谐街道的亮点和感人故事,弘扬社会正气,促进社会稳定和谐。加大舆论导向,扩大宣传力度,至11月份我街道在柳州电视台、《柳州日报》、《柳州晚报》、《南国今报》等主流媒体发表文章共计40篇,我们借助柳州365网站,街道再次拉开了“我到xxxx唱山歌”网络山歌擂台赛的序幕,从开坛唱山歌至今从未间断,点击量已达17万,跟帖6000多,深受广大网友的欢迎,取得了良好的社会宣传效应。 二、深入开展创先争优和结对共建活动 10月份,sss区组织各街道到我街道大龙潭社区参观学习,社区主任向到

11、场的各位领导介绍了街道开展创先争优活动的情况,得到大家的肯定。在结对共建中,街道先后同市政法委、市民委、市党史研究室、sss区政法委等单位开展结对共建活动,按照创先争优“五个好”、“五带头”的要求,街道党员把创先争优 落实到工作上。通过公开承诺、搭建平台、示范引导等工作措施,全面推进活动开展。 11月份,街道在大龙潭公园举行了创先争优民族团结主题活动,活动中,街道进行了帮困救助绿色通道启动仪式,由辖区非公有制企业XX市广美厨房设备有限公司柳州分公司李应榜总经理向街道帮困救助绿色通道捐赠款五千元。 邀请本地知名歌王等十多人现场pk创先争优、民族团结、统一战线等

12、内容山歌表演;邀请著名书法家在活动现场即兴挥豪泼墨,免费赠送给到场的各族党员群众;街道大龙潭社区少数民族党员群众现场打油茶,让现场观众免费品尝,共赏民族风味。 我们在街道大龙潭社区办公室前建起了长达45米的不锈钢宣传长廊,以山歌的形式组成了党建篇、爱心篇、共建篇、为民办实事篇等16个篇章,并且可以根据街道工作重点不同随时变化山歌的宣传内容。 三、把非公企业党支部这面旗臶树起来 通过在“两新组织”中成立党支部,进一步完善街道党建联席制度,发挥非公企业党支部的作用,深入推动共驻共建,发动辖区企业共同参与街道建设,实现了资源共享、实事共干、街道共管的有效统一,共同

13、为辖区居民服务。 四、抓好党组织建设,做好党员的接管和教育工作做好企业转入社区的退休党员、下岗失业党员的接管和教育工作,街道党工委2010年全年共接收转入街道的党员57人、转出组织关系35人,截止11月份街道党员总人数为1100人。党工委分别将他们编入社区各党支部,社区党支部分别一一打电话与他们沟通了解情况,并建立了详细的档案材料。 在党员走访、党费收缴方面,党工委全年共走访党员、困难群众家庭达200多户。 根据“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方 针和成熟一个发展一个的原则,注意对重点对象的培养、教育、帮助和考察,在为党组织培养新力量

14、方面,党工委对一些积极上进,思想作风正派,工作能力强的同志进行考察培养,在他们递交入党申请书后,定时给他们上党课,找他们谈心,给他们提要求。对预备党员,端正入党动机,不但在组织上入党,而且在思想上入党。党委在抓好党务工作的同时,还着重抓了团组织的建设,团组织是党的助手,小区的建设离不开团员们的大力协助。为此,根据上级要求,我街道积极响应上级团委、团组织号召,发动街道居民们参加街道志愿者团队,组织引导街道青年团员们开展精神文明建设,开展争创全国文明城市、开展各类争创文明街道和尊老爱幼活动,帮助残疾病人,积极参加街道清扫工作,为街道文明活动作了表率。 五、发扬党的优良作风,搞好党的廉政

15、建设 认真组织在职党员学习胡锦涛总书记关于“落实我党当前工作的指导思想,发扬党的优良作风是保障党的廉政建设成败的重要一环”的重要指示精神,我街道党工委在党风党纪方面,制定出行之有效的方案,经常对照检查、记录在册,认真开展党员评议。 六、继续完善各项规章制度 街道各社区工作比较繁杂,头绪较多,许多工作操作程度不好把握。广大党员充分认识到,只有用制度管人,大家才能在共同的制度下有序地工作、生活,这是一个文明街道的重要基础。今年以来,我们在具体负责和操作中,始终坚持党的领导,同时又分工负责,党政协调。首先使党员带头执行各项规章制度,党委加强对党员教育,实行“三会一

16、课”制度,严格组织纪律,坚持民主集中,党员做到按时交纳党费。党小组长经常向支部汇报党员思想动态,支部按时向党委作书面汇报。由党工委统一布臵检查各项制度的执行情况。同时党员干部要带头执行规章制度,做好普通党员的表率。 七、积极开展创先争优活动,为民办实事取得成效党工委在开展创先争优活动中,开展党员示范亮牌服务,开展党员承诺活动,喊响了相信我,看我的,对我监督的口号,使广大群众看到了党员为民服务的真情,重塑了党员在人民群众心中的形象,街道精神面貌明显改观,党群、干群关系和居民关系更加和谐。 今年我街道党工委以居民为主体,遵循服从全局、服务中心、发挥优势、积极参加、主动配合、

17、有效补充的工作方针,开展街道党员义工服务活动,与共建单位龙潭公园,街道在职党员和街道党员建立健全相关制度。充分发挥了党员先锋模范作用,受到群众的拥护。 今年以来,通过认真开展系列活动,对激励全体党员,进一步解放思想、开拓进取;加强党的基层建设,进一步发挥党员先锋模范带头作用和增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力起到了良好的促进作用。为构建和谐街道做出新的贡献。由于党工委班子团结协调,不断创新,为街道的“三个文明”建设起了很大的推动作用,深受广大党员、居民的好评。 2011年工作计划 一、坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和全面贯彻十七大五中全会精神,深入

18、贯彻落实科学发展观,开展创先争优活动,推进学习型党组织建设工作,加强党的执政能力建设和先进性建设,使全体党员政治思想上有新的进步。 二、继续开展新形势下学先进争先进活动,永葆共产党员的先进性,为居民 办好事做实事,使居民群众长期得到实惠。 三、把我街道初步构建成学习型、服务型、特色型街道。 四、培养居民意识,倡导“街道是我家,建设靠大家”、“资源共享、共驻共建”等现代街道理念,广泛争取“驻辖区单位与街道手拉手”、“部门与街道结对子”等共建机制。利用各种力量 资源,全力推进街道现代化建设。 五、把党工委及各级党支部领导班子建

19、成“五个好”标准,争创“五星”级党支部。 六、提高党的执政能力建设,使人民群众安居乐业,让街道居民逐步达到小康水平,生活稳定祥和幸福。 2010年我们虽然取得了一些成绩,但距离上级领导和人民群众的要求,还有不少差距,在今后的工作中,我们将更加团结努力,在sss区委的领导下,以服务群众为重点,切实建立起新形势下党员永葆共产党员先进性、群众长期得实惠的长效机制,努力构建城市街道党建工作新格局,按照sss区委实现“创经济文化强区,构文明和谐sss”总体目标要求,提高街道党组织的创造力、凝聚力和战斗力,扎扎实实做好街道各项工作,争创市级、区级文明街道,为sss区三个文明建设做出

20、贡献。 xxxx街道党工委 2011年1月30日 第三篇:街道办事处创建学习型党组织总结加强学习型党组织建设 全力促进街道各项事业蓬勃发展 ——***街道工委学习型党组织建设上半年总结 ***街道按照我县下发的《关于加强学习型党组织建设的实施意见》的通知和创建工作要求,紧密结合街道实际,加强领导、精心组织,健全制度,创新学习形式,扎实推进学习型党组织建设活动深入开展,在党组织和党员中营造了终身学习的组织环境,增强了全体党员学习的自觉性和有效性,现将学习型党组织建设活动开展情况总结如下: 一、基本情况

21、 ***街道工委成立于***年***月,是县委的派出机构,行政区域面积***平方公里,总人口***万人。 二、主要做法 (一)加强领导,落实责任,健全组织机构 街道工委班子认真领悟和学习相关精神,加深对学习型党组织的理解和把握,并结合街道和社区实际,对我街道创建学习型党组织工作进行研究,成立了以工委书记、办事处主任为组长、各副职领导为副组长,各科室和社区居委会负责人为成员的领导小组,并由工委副书记牵头制定了《***街道工委关于创建学习型党组织的实施意见》。方案确定后,街道马上组织召开了由工委班子成员、机关全体干部和社区党总支(支部)书记、副书记参加的动员大会

22、会上,由工委副书记宣读了实施意见,工委书1 记进行了动员讲话,并提出三点意见。要求各基层党组织和全体党员要充分理解创建学习型党组织的重要意义,要注重四个加强,做实创建活动,要规范组织领导,营造宣传氛围。同时,各社区党组织也分别根据自身实际,研究制定了相应的实施方案。 (二)周密部署,广泛宣传,营造浓厚氛围 ***街道以“魅力***,打造学习型党组织”为主题,以创建 先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容,以街道中心工作为重要载体,全面推进,有效展开。 班子成员率先带头学,提出各党支部、党员及干部要学早、学深、学好、学透,多思考、

23、求成效,把理论学习转化为提高自身综合素质和推进企业发展的成果。具体做到“四个一”:一是每个支部联系实际,制定一个学习计划;二是安排一段时间集中学习,除了党委统一安排的学习讲座以外,各党支部合理安排学习时间,边学习、边讨论;三是安排一系列专题学习讨论和讲座,通过“三会一课”、政治学习日、学习交流会、座谈会、邀请理论专家做讲座、知识竞赛、学习测试等灵活多样的形式,交流学习心得和体会,巩固学习成果,提高学习贯彻的深度和广度。四是举办一系列橱窗展览,将社区党员、干部的学习心得予以发表,供全体干部职工学习交流。通过“四个一”,自上而下推动,上下联动,从而拉动创建学习型党组织工作的前进。 (三

24、创新方式,健全制度,提高学习质量 一是建章立制,加强督促检查。街道工委为进一步巩固学习成果,建设学习型街道社区党组织,不断提高干部职工的业务水 平和工作能力,制定了干部职工全员学习制度。由党政办负责审定学习计划、主持集中学习交流,督促、检查、落实学习内容。要求街道社区干部职工、凡参加各级各类业务培训学习、培训结束一周内、要写出培训总结。总结主要包括学习内容、学习心得、学习成效及收获。每名机关干部做到个人学习有笔记、有心得,党政办有考勤,有记录,有检查。凡不能按时参加学习的,须事先向主管领导请假,并在事后自觉补课。街道工委将全体机关干部的学习情况,纳入工作目标责任制和年

25、度考核内容。 二是搭建特色载体,以学习促发展。以开展"创先争优"活动为载体,加强党员教育学习,使学习的过程直接成为研究和推进工作的过程,着力在社区干部队伍中形成"以学习促社区和谐,在发展中创先争优"的格局,努力实现学习型党组织建设与创先争优活动的两促进。活动中,我们广泛征求对街道、社区发展的意见和建议。街道、社区广大党员干部及群众开动脑筋,畅所欲言,献计献策。对收集的意见,街道进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理。共收集到各种意见20余条,内容涉及街道如何加强基层党建、和谐社区建设、干部队伍管理等几个方面。此次活动,既分析了形势,理清了思路,又振奋了精神,形成了共识,为做好下一步工

26、作,实现街道进一步发展打下了良好的思想基础。 三是不断创新学习方式,提高学习效果。街道工委根据机关、社区、企业党组织及党员的不同实际情况,采取多种形式开展学习活动,重点学习政治理论、大政方针、法律法规、先进事迹、 专业技能等,提高干部职工的思想觉悟和工作效率。街道坚持每周组织一次集中学习,每次学习时间不少于2小时。社区利用党员活动日、“三会一课”、远程教育等坚持每月集中学习两次。街道、社区还鼓励全体党员在做好平时工作之余,立足工作实际,带着问题,加强对世情、国情、党情以及与自己工作相关知识的自学。同时,积极组织干部职工参加“强基提质树形象”社保知识竞赛、“喜迎建党90周

27、年暨学党史、念党恩”知识竞赛等,加深业务知识的掌握和理解。 街道结合当前的重点工作,认真研究确定了调研课题,领导 干部带头深入社区、深入群众开展调研,并撰写个人调研报告。结合建党九十周年,街道还开展了每月一次知识讲座,邀请县纪检委、红十字协会、消防大队、安监局、保密局等部门举办的知识讲座8期,社区开展百姓宣讲团活动十余场,受到广大党员群众的一致好评。 (四)立足实际,学以致用,以工作成果体现学习成效 建设学习型党组织重在学习、贵在实践。街道紧密结合县委、县政府的中心工作,把街道2011年各项工作有机融合在学习型党组织建设活动中,用学习指导工作,促

28、进实践,通过学习开阔视野,打开思路。 一是基层党建不断加强。通过学习党的路线方针政策和,党 员干部的思想政治水平、政治意识、大局意识、责任意识不断提高,党员干部积极投入创先争优活动,基层党组织的战斗力、凝聚力不断增强。二是社区建设成效显著。街道将学习型党组织建 设活动与“创建绿色示范区”创建相结合,积极探索和创新,使创建工作取得新进展。三是街居文化丰富多彩。街道不断加强社区文化建设力度,将学习融入文体活动中,采取寓教于乐的方式提高全民参与学习的积极性。四是XX县区风貌明显改善。街道、社区积极动员全民参与城乡环境综合治理,广泛开展宣传活动,利用宣传栏、宣传标语

29、发放宣传单等形式走楼入户,先后开展城乡环境综合治理宣传30余次,发放相关宣传资料12000余份。五是为民服务水平显著提高。街道坚持通过开展学习型党组织建设活动,提高为民服务水平,及时解决群众最关心、最现实、最紧迫的问题。认真做好困难群体帮扶工作,按时申报、发放医疗救助金和城市低保,切实维护困难居民的利益。积极开展困难救助活动,组织街道、社区广大党员开展献爱心活动,共捐款17121元;充分发挥街道社保所作用,做好居民医保办理,社保补贴申报、发放和离退休人员的社会化管理服务工作。认真抓好职业介绍、推荐等工作,通过举办培训班、远程教育开展就业技能学习,促进下岗失业人员再就业;利用节日开展走访慰问活

30、动,为困难居民群众送温暖;加强对计生工作领导,较好地完成了计生工作上半年各项目标任务;积极排查矛盾纠纷,加强对社会治安重点 地区整治和流动人口的排查登记,营造了和谐稳定的社会环境。 三、存在的问题 从开展活动的情况来看,主要存在以下几方面的问题:第 一、由于社区党员中大部分是老党员,年龄偏大,体弱多病,文化水平参差不齐,加之部分党员外出工作,使党员教育管理工作难度 增大,老党员和流动党员不能积极投入到学习型党组织建设活动中,在一定程度上影响了活动成效。第 二、基层常规工作过于繁重琐碎,阶段性、突击性工作任务剧增,街道、社区

31、干部职工主要将精力放在平时的工作上,学习不够深入、透彻。 四、下半年工作安排打算 街道将进一步提高对新时期新形势下党建工作和开展学习型党组织建设活动重要性的认识,以高度的政治自觉和有力的政策措施抓好学习型党组织建设的各项工作任务,进一步营造浓厚的学习氛围,转变学习观念、摒弃错误的学风,树立全员学习、终身学习的理念,积极探索有效实用的学习办法,妥善处理好“工学”矛盾,做到“两不误,两促进”。注重引导全体党员紧扣实际,学用结合,学以致用,把学到的新理论、新理念、新知识、新技术运用到本职工作中去,提高创新能力和工作水平,把学习的成效转化为工作的成果。 二○一一年七

32、月十四日 第四篇。学习型党组织建设示范点创建工作总结学习型党组织建设示范点创建工作总结2011年,xxx学习型党组织建设示范点创建工作在县委的正确领导下,在上级相关部门的具体指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,以以党员干部受教育、农民得实惠为切入点,以深化创先争优活动为契机,积极探索新方法新途径,进一步提高各级基层党组织的整体水平,为龙街街道经济社会又好又快发展提供了强有力的组织保证。 一、指导思想 明确,组织领导到位 在开展建设学习型党组织的活动中,街道党工委明确建设

33、学习型党组织是“以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、和谐社会的建设、努力建设学习型政党的总要求,把党建理论与学习型组织建设理念结合起来,在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境,确立在实践中以学习创新促进发展和完善自我,增强全体党员学习的自觉性和有效性,提升工作水平,创造优异成绩,全面完成街道发展规划的各项目标,争当人民满意的公仆作为指导思想。 二、科学制定实施原则,具体落实活动要求 通过开展建设学习型党组织活动,我们努力想营造一种党组织示范引领和全体党员勤于学习、勇于创新的良好氛围。为此,街道党工委还向全体党员提出了以下要求: 1.要求全体党员

34、通过学习,能比较准确、系统地理解学习型党组织的基本概念,确立“全员学习、终身学习”学习的理念,规范学习行为,改进学习方法,提高学习能力。 2.把学习与解决实际问题结合起来,在做中学,学中做,注重调查研究,形成党建工作新的方式及有效机制。提高理论学习转化为实践成果的水平,不断开创工作新局面。 3.党员干部要进一步增强联系群众的意识,党组织要进一步健全科学、民主的决策机制,要一步提高组织群众、服务群众、促进学校主动发展的水平。 4.建立学用结合的考评体系及机制,促使“有学习制度、有学习阵地、有学习记录、有学习体会、有学习效果”等“五有”学习保障措施得到落实。

35、 三、学习内容充实,载体建设完善 (一)领导干部带头学。严格坚持街道党工委每季度中心组理论学习。3月28日,组织召开了“学习贯彻胡锦涛总书记重要批示和省市县会议精神,深入开展向杨善洲同志学习活动”专题学习会。6月15日,组织开展了以“学习杨善洲精神做人民满意的好党员好干部”为主题的学习生活会,每个班子成员撰写了一份3000字以上的自我党性分析材料。8月,召 开了学习贯彻胡锦涛“七一”讲话精神和传XX县区党代会精神专题会。10月底,召开了传达中央十七届六中全会和市第四次党代会精神专题学习会。副科级以上领导干部做好XX省干部在线学院的网络学习和考试,公务员做好云南人

36、才培训网的网络学习和考试。 (二)严格制度经常学。街道机关坚持周一例会学习制度,学习中央、省市县文件、会议精神和有关政策法规,学习《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、新《保密法》等,学习做到计划、内容、时间、人员、考勤、记录六落实。各党组织坚持和完善“三会一课”、组织生活会、七一和冬季党员培训制度,定期组织广大党员学习党的基本知识和国家的大政方针、科学文化以及市场经济等知识。 (三)创新形式灵活学。一是采取请专家讲课、外出考察学习等多种途径,全方位学习。2011年邀请县相关领导为干部职工讲授党课、法律、科技、卫生保健、业务知识等,街道党工委先后5次组织班子成员、中心站

37、所长、社区和组干部参观考察了玉溪、晋宁、呈贡等地的新农村建设、旅游发展和环保工作等。12月份,街道党工委将借各党组织冬季党员培训的机会,邀请县委学习贯彻十七届六中全会和省第九次党代会宣讲团到14个社区讲党课。二是各级党组织还通过召开专题会议、电视、广播、黑板报、现代远程教育等方式,采取集中学、讨论学、撰写心得体会学、实践学等措施, 多次掀起了向文建明、杨善洲、李林森同志学习的热潮,形成了120多篇的心得体会。 (四)大力培训农村党员干部。一是制定了《xxxx2011年党员教育培训工作计划》,深入开展了农村党员干部现代远程教育、党课教育、“素质教育”工程。2011年街道社

38、区利用远程教育组织党员干部集中学习90场次,参训党员达5100人次。街道社区共举办各种政策法规、农业科技、医疗卫生培训75期,4439人参加。各级领导为党员上党课33期。二是加强社区基层干部任职培训、任期培训和学历教育。组织1名社区党总支书记参加省委组织部举办的“2011年云南农村干部学院第三期培训班”。组织6名社区副主任参加XX市农村干部第 四、五期职业技能培训班。实施一村一名大学生工程,鼓励符合条件的6名村民监督委员会成员参加了XX省广播电视大学为期2年半的大专学习。 四、突出效果,成绩佳 通过开展创建学习型党组织建设工作,进一步增强了全街道基层党组织的

39、战斗力、凝聚力,极大地激发了街道广大党员干部的工作热情和积极性,形成了广大党员干部都能想事、干事和成事的浓厚工作氛围,为民服务意识更加稳固,从而推动街道经济和社会各项事业的快速发展。 第五篇:街道创建学习型党组织实施方案街道学习型党组织创建工作实施方案 按照市委关于创建学习型党组织的有关要求,紧密结合街道实际,经街道党工委研究,决定在街道机关和下属单位党组织中全面开展创建学习型党组织活动,现提出如下意见。 一、总体要求 (一)指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,

40、全面贯彻党的十八大会议精神,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,以党工委中心组学习为龙头,以领导班子和领导干部为重点,以基层党组织为基础,以全体党员为主体,以提高广大党员干部的思想政治水平和引领科学发展的能力为目标,紧紧围绕加快经济转型升级主线,广泛深入持久地开展建设学习型党组织活动,推动学习型社会建设,为推进新城街道科学发展提供强大的思想保证、智力支持和精神动力。 (二)基本原则 坚持科学理论指导;坚持领导干部带头;坚持探索特点规律;坚持自主创新学习;坚持理论联系实际。 (三)目标任务 牢固树立主动学习、创新学习、

41、务实学习、终身学习、全员学习的理念,构建组织协调、覆盖面广、形式多样的学习体系,建立健全科学规范、生动活泼、持之以恒的学习制度,营造学以立德、学以增智、学以致用的浓厚氛围,推动党员干部知识结构从单一型向复合型转变、从经验型向创新型转变、从传统型向现代型转变,切实提高党员干部特别是领导干部推动科学发展、促进社会和谐的能力。 二、学习内容 (一)努力学习领会中国特色社会主义理论体系。深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,系统掌握中国特色社会主义理论体系。把学习中国特色社会主义理论体系同研读马克思主义经典原著结合起来,同认真总结党的历史经验特别是改革开放的经

42、验结合起来,从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。 (二)努力学习实践科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验,准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题、转变发展方式,努力形成有利于学习研究和贯彻落实科学发展观的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制,把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒。 (三)努力学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展马克思主义指导思想、中国

43、特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观学习教育,加强思想道德和党的优良传统、民族优秀文化传统教育,引导广大党员干部增强政治敏锐性和鉴别力,培养高尚道德情操和健康生活情趣,做共产主义的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会和谐的积极促进者。 (四)努力学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。组织党员干部努力学习党的路线方针政策和国家的法律法规,学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代社会管理、现代信息技术知识,特别是加快经济发展方式转变、调整产业结构、发展战略性新兴产业等方面的知识。按照干什么学什么、

44、缺什么补什么的原则,认真学习掌握各种知识和技能,努力成为本领域本行业的行家里手。 (五)努力学习总结实践经验。既要向书本学习,又要向实践学习、向群众学习。认真总结和深入学习党的历史经验、改革开放和现代化建设的实践经验和深入学习实践科学发展观活动的宝贵经验,大胆学习借鉴先进的发展和管理理念,紧密联系实际,创造性地运用到实际工作中去。 三、方法途径 (一)强化党委中心组学习。完善街道党工委中心组学习制度,街道党工委中心组每个月开展一次集中学习讨论会,全年集中学习讨论不少于12天;各基层党(总)支部全年开展集中学习讨论不少8天。街道主要党政领导干部每年讲党课或作形

45、势报告不少于一次。加强对各基层党(总)支部学习的指导和服务,建立领导干部学习联系点制度,并带头参加所在基层党组织的集体学习。 (二)强化党员干部培训。充分发挥街道党校在教育培训中的主渠道作用,充分利用社区党员干部现代远程教育平台和党务工作人员培训等活动,分批开展社区党组织书记、新党员、街道机关和社区35周岁以下党员干部等为重点的培训工作。扩大培训范围,加强非公有制经济组织和社会组织中党员群体的教育培训,到2013年年底,全街道基层党员基本上轮训一遍。 (三)强化读书活动开展。在各级党组织和党员干部中开展“创建学习型党组织、争当学习标兵”读书主题活动。按照注重导向性、知识

46、性和实用性的原则,宣传、组织部门定期为党员干部推荐优秀学习书目。各基层党组织、街道机关各部门每年组织制订个人读书计划,明确学习要求,积极实施“全民读书工程”,举办街道“全民读书月”活动,加快“员工书屋”、“社区书屋”等建设,完善和扩大“送书下基层”等学习服务体系。采取学习交流会、读书论坛等多种形式,交流读书心得体会,不断提高党员干部的学习能力。 (四)强化基层调查研究。党员领导干部要每年选取一个全局性、战略性重大问题开展调研。街道党政领导干部每年到基层调研时间不少于60天,每位领导干部每年要撰写1至2篇高质量的调研报告,各基层党组织每年至少完成1篇调研报告,街道将加强调研成果汇报交

47、流,促进调研成果转化成指导工作的科学决策。 (五)强化新兴媒体运用。积极运用网站、手机等现代传媒手段组织和推动学习。开辟学习型党组织创建专栏,建立集学习、交流、管理、服务于一体的党员干部学习平台,不断提高党员学习教育的信息化水平。完善学习服务系统,不断扩大党员用户覆盖面。 四、组织保障 (一)加强组织领导。为切实加强学习型党组织创建的组织领导,决定建立新城街道学习型党组织创建领导小组,街道党工委书记担任领导小组组长(职责:负责创建工作的统筹与协调),分管党务的副书记担任副组长(职责:负责创建工作的方案策划、目标制定、组织实施、具体管理),纪工委书记、党工委组

48、织委员、宣传委员及各基层党组织负责人为成员(职责:负责创建的具体工作安排与落实),党工委及各基层党组织宣传委员为学习联络员(职责:负责创建工作的资料整理,定期上报学习情况等),同时设立由相关人员组成的创建办公室(职责:上下贯通、动态管理、资料整理等)。 此外,根据街道实际,学习创建活动在街道党工委领导下,有关部门分工负责,协同配合。 1、街道党工委中心组学习活动由街道宣传部门牵头负责; 2、社区党组织、街道直属党组织(含老干部支部)学习创建活动由党工委组织部门为主负责; 3、街道机关党支部学习创建活动由机关党支部为主负责; 4、非公企

49、业党组织学习创建活动由街道组织部门和非公企业园区党委为主负责; 5、35周岁以下的青年干部的学习培训由街道团工委为主负责。 (二)加强分类指导。根据党员干部的工作特点,按照党组织隶属关系,有针对性地加强指导和管理,形成覆盖全街道、形式多样的学习型党组织建设网络。街道机关党支部要围绕服务中心、建设队伍的要求,开展创建学习型机关活动。企业党组织要围绕加快转变经济发展方式、做强做大的要求,以企业文化建设为抓手,开展创建学习型企业活动。社区党组织要围绕服务群众、凝聚人心、优化管理、维护稳定的要求,开展创建学习型社区活动。学校党组织围绕全面贯彻党的教育方针、培养社会主义建设者和接

50、班人的要求,开展创建学习型学校活动。切实抓好离退休党员、非公有制经济组织和社会组织中党员、下岗失业人员和流动人口中党员的学习。 (三)加强制度落实。建立健全各项学习制度,明确具体要求,保证时间、提高质量。要健全完善学习制度。保证学习讨论的时间和质量,坚持学以致用、用以促学。要建立健全学习考勤制度。认真做好学习记录及考勤,保证学习的出席率,认真做好每次集中学习的登记和学习考勤记录,强化考勤意识。 (四)加强检查考核。加强对基层党组织和党员干部个人学习的检查考核。检查考核采取经常性随机检查和集中考核相结合的办法,着重检查考核领导班子和干部的学习态度、学习方法、学习能力、理论

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