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2018全国卷3文言文挖空训练.docx

1、高三复习班语文一轮复习文言文挖空训练 ——2018全国卷三《宋史•范纯礼传》 导学设计:洪 容 导 学 目 标 1. 积累文中“荫”“缮”“趣” “除”“务”“训” 等重要词语的意义。 2. 积累文中的“寝陵”“株”“前尹”“御名”等重要文化常识. 3. 掌握文言文的翻译方法。 4. 掌握文言文断句方法。 文 本 梳 理 纯礼字彝叟,以(因为)父仲淹荫(庇荫。因祖先有功劳或官职而循例受封,得官),知(做……知县)陵台令兼永安县。永昭陵建,京西转运使\配木石砖甓(pì 瓦)及工徒(工匠)\于一路(宋元时期的行政

2、区划名),独永安不受令。使者以(把)(之)白(报告,禀告)陵使\韩琦,琦曰:“范纯礼岂不知此?将必有说。”他日,众质之,纯礼曰:“陵寝皆在邑境,岁时(一年或四季)缮(修缮)治(管理)无虚日(空闲的日子),今乃(居然,竟然)与百县均赋,曷若(何如,不如)置此,使之奉(供奉)常时用乎?”琦是(认为……对)其对(对答,应答)。还朝,用为\三司盐铁判官,以比部员外郎出知遂州。泸南有边事,调度(征调赋税)苛棘(繁重,急迫),纯礼一以静待之,辨其可具(准备,备办。例句:故人具鸡黍)者,不取于民。民图像(用作动词。挂上图像或画像)于庐,而奉之如神,名曰“范公庵”。草场火,民情(内心)疑怖(疑虑害怕),守吏惕

3、息(心跳气喘。形容极其恐惧)俟(等待)诛。纯礼曰:“草湿则生火,何足(哪里值得)怪!”但使密偿之。库吏盗丝多罪至死,纯礼曰:“以棼然(fén rán 乱糟糟的样子)之丝而杀之,吾不忍也。”听(准许,允许。例句:听臣微志)其家趣(cù 通“促”,赶快,从速)买以(来)赎,命释其株连者。除(授;拜(官职))户部郎中、京西转运副使。徽宗立,以龙图阁直学士知开封府。前尹(前任府尹)以(把)刻深(苛刻严酷)为(作为)治(治理的原则),纯礼曰:“宽(宽松)猛(严苛)相济(相辅相成),圣人之训。方(正)务(从事,致力)去(去除)前之苛,犹虑未尽,岂有宽为患也。”由是(因此)一切以宽处之。中旨(皇帝直接发出的

4、诏令)鞫(jū 审讯)享泽村民谋逆,纯礼审其故,此民入戏场观优,归途见匠者作桶,取而戴于首曰:“与刘先主(刘备)如何(和……比,怎么样)?”遂为匠擒。明日(第二天)入对(入朝应对),徽宗问何以(以何,怎么)处之,对(回答,对答)曰:“愚人村野(粗暴鲁莽)无所知,若以叛逆蔽罪(判罪),恐辜(辜负)好生(爱惜生灵)之德。以\不应为(不应该做这件事的罪名)\杖(杖责)之,足矣。” 曰:“何以戒后人?” 曰:“正欲外间知陛下刑宪不滥(不滥刑宪,不滥用刑罚),足以(把)(之)为(作为)训(典范)尔,徽宗从之。纯礼沉毅(沉稳坚毅)刚正(刚强正直),曾布惮之,激驸马都尉王诜(shēn)曰:“上欲除(拜授官职

5、君承旨(官名),范右丞不可。” 诜怒,会(恰逢)诜馆(招待)辽使,纯礼主宴,诜诬其辄(总是)斥(直呼)御名(皇上的名字),罢为\端明殿学士、知(做……知府)\颍昌府,提举(掌管,或做……提举)\崇福宫。崇宁五年,复(复任)左朝议大夫,提举鸿庆宫。卒,年七十六。 完 成 任 务 10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 A. 纯礼字彝叟/以父仲淹荫/知陵台令兼永安县/永昭陵建京西转运使/配木石砖甓及工徒于一路/独永安不受令/ B. 纯礼字彝叟/以父仲淹/荫知陵台令兼永安县/永昭陵建/京西转运使配木石砖甓及工徒于一路/独永安不受令/ C.

6、纯礼字彝叟/以父仲淹/荫知陵台令兼永安县/永昭陵建京西转运使/配木石砖甓及工徒于一路/独永安不受令/ D. 纯礼字彝叟/以父仲淹荫/知陵台令兼永安县/永昭陵建/京西转运使配木石砖甓及工徒于一路/独永安不受令/ 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 A. 陵寝是帝王死后安葬的陵墓,陵墓建成后,还需设置守陵奉祀的官员以及禁卫。 B. “株”,本义树根,根与根间紧密相连,因而“株连”又指一人有罪而牵连他人。 C. 前尹在文中指开封府前任府尹:“尹”为官名,如令尹、京兆尹,是知府的简称。 D. 御名指皇帝名讳,古代与皇帝有关的事物前常加“御”字,如御玺指皇帝印信。

7、12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 A. 纯礼敢于抗言,受到韩琦赏识。主管官员分配劳赋不当,他有理有据地提出异议,认为永安县负责陵寝日常维护,不应与各县均等,得到陵使韩琦认同。 B. 纯礼关怀下属,处分重在惩戒。他在遂州任上对下属宽厚,草场失火,守吏惶恐等候诛杀,库吏因盗丝将被处死,他均认为罪不至死而采用赔偿的惩处。 C. 纯礼鉴察往事,治事去苛从宽。在开封府任上,有村民被误告谋逆,他发现事实并非如此,认为应判杖刑,并以彰显皇上刑罚不滥为由,征得皇上认可。 D. 纯礼坚毅刚直,不幸遭人算计。他的正直让曾布恐惧,曾挑唆驸马都尉王诜诬告纯礼,王即借纯礼宴请辽使事构陷纯礼

8、致使纯礼蒙冤,最终遭到免职。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)方务去前之苛,犹虑未尽,岂有宽为患也。 (2)愚人村野无所知,若以叛逆蔽罪,恐辜好生之德。 2018全国三卷教师下水作文欣赏: 筑梦新时代,我们勇担当 一方山水一幅画,一段岁月一曲歌。 一个国家一个梦,一代青年一份心。 时代变迁,岁月如潮。一批批优秀青年,勇立潮头,用青春和热情担当起一代人的使命与责任。 忆往昔,改革春风起,吹绿小渔村。一代热血青年奔赴深圳,用时间创造了历史,用效率创造了奇迹。“时间就是金钱,效率就是生命”这句标语对于我们这一代人,确实有些久远,但我们熟悉如今的深圳

9、熟悉马化腾和他创建的QQ与微信。我想,那个年代,这句话恐怕是一记时代的春雷,也是当时改革开放精神的象征。 犹如高铁的出现,经济发展的列车同样高速前行,窗外景物变换,时有蓝天白云、清风鸟语,却常有浊气扑鼻、雾霾阴沉。然而,人们心中,青山绿水才是最养眼、最迷人的风景。为此,一代人又肩负起环保的责任,在发展的路上砥砺前行。从单打独斗到“河长”林立,从环保责无旁贷到层层担当问责。记忆最深的是2008年,那一年国家成立了环境保护部,把环境保护升级到国家意志,用行动证明“绿水青山也是金山银山”的真理。 看今朝,高举中国梦,走进新时代。一代中国人不忘初心,满腔豪情,牢记使命,奋然前行。然

10、而,我们心里都清楚,圆梦之路并非一马平川,国家精神必须传承。 不由得想起前不久的两则新闻:一是崔永元揭露范冰冰获得“国家精神造就者荣誉奖”,说她“真敢拿”;二是袁隆平团队在沙漠种植水稻初获成功,再创神话。于是,网民就“国家精神”一词展开激烈争论,目前硝烟都还未散尽。诚然,无论在那个时代,一个国家、一个民族,都要有自己的精神意志。不管是革命年代的不怕牺牲,还是改革时期的自强奋斗,还是新时期的创新精神,我们都要坚守和传承。我们需要黄继光、董成瑞,需要王进喜、焦裕禄,更需要袁隆平、钱学森。一代人,有自己的青春和事业,也有自己的使命与责任。 作为新时代的一代青年,我们自然不敢安于当前,贪图享

11、受;也不该沉湎游戏,不思进取。拔节向上,是我们唯一的方向;以梦为马,是人生最美的诗意。 标语,是一朵岁月的浪花,也是一段历史的见证。 精神,是一颗璀璨的星辰,也是一个国家的灵魂。 走进新时代,走在新长征路上,我们勇于担当,逐梦而行。 立意——确定主题 通过对材料的分析可知,材料梳理了改革开放40年的伟大历程,沿着这40年的发展轨迹,我们可以对未来的发展予以展望,也可以对未来做出思考,还可以就青年人在改革开放再出发的今天对自己的人生与责任担当作出思考。比如: ①不同时代有不同的焦点,要在坚守初心的基础上与时俱进。 ②继往开来,砥砺前行,共圆中国梦。③不忘初心,牢记使命,鲁起袖子加油干。 ④带着使命再出发。⑤不忘初心,不畏挑战,奋勇直前。 ⑥和谐发展方能编织五彩的中国梦。 5

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