1、我植物朋友,习 作,1/8,习作内容,春天到了，处处一片漂亮景色。你们认识大自然中植物吗？了解它们吗？你们愿意和它们做朋友吗？今天我们就开始学做观察统计卡片。,2/8,习作指导,1.,观察某种植物时候要有一定次序，思绪要合理。,2.,要把植物特点写清楚，比如外形、颜色、味道、作用等。,3.,写完后，跟同学交换习作读一读，相互评一评：观察植物特点是不是介绍清楚了？有没有错别字？依据同学意见修改习作。,3/8,植物统计卡,名称,：蒲公英,样子,：小伞特征。花冠黄褐色或淡黄白色。有可见多数具白色冠毛长椭圆形瘦果。,颜色,：黄色。,气味,：气微，微苦。,作用,：蒲公英还有利尿、缓泻、退黄疸、利胆等功效
2、4/8,名称,：桃花,样子,：花骨朵儿胀鼓鼓，已经绽开花瓣儿一个花瓣挨着一个，围成圆形。,颜色,：粉色。,气味,：淡淡清香。,作用,：美容养颜。,5/8,名称,：玉兰花,样子,：花被片,9,片，白色，基部常带粉红色，近相同，长圆状倒卵形。,颜色,：白色或粉色。,气味,：香气浓郁。,作用,：可食用，对皮肤真菌有抑制作用。,6/8,名称,：风信子,样子,：是多年草本球根类植物，鳞茎卵形，有膜质外皮，皮膜颜色与花色成正相关，未开花时形如大蒜。,颜色,：黄色、紫色、白色、红色、蓝色等。,气味,：芳香。,作用,：有滤尘作用，花香能稳定情绪，消除疲劳作用。,7/8,习作范例,蒲公英蒲公英是一个野生植物
3、田间、路旁,处处都有,。春天，蒲公英刚长出来茎很短，几乎是,贴,着地面展开,叶子,。他叶子是,绿色,，边缘像,起伏波浪,。过了一段时间，绿色茎慢慢，长高，长长。初夏，蒲公英花慢慢凋谢了，花带处长出比乒乓球略小一点绒球，有白色，有浅色，漂亮极了。一阵风吹过，成片蒲公英随风飘动，接着，一个个小绒球上飘出一把把“,小伞儿,”。“小伞儿”下端带着一颗颗黑色比芝麻粒还小种子漫天飘飞，像无数只粉蝴蝶在空中翩翩起舞，很是漂亮。蒲公英就是这么借助风力把它种子,传向,四面八方。多可爱蒲公英啊。,蒲公英,点评：,小作者用生动形象有趣语言写出了蒲公英特点，作者观察细致，并写出了自己观察植物时感受。,随地可见,比喻,形象生动有趣,8/8,
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