1、第2课 新春快乐
教材分析:制作逐帧动画。
学情分析:首次接触动画制作的五年级学生。
教学目标：
1、知识与技能：1.学会通过“文档属性”以及“窗口”→“属性”命令来设置舞台大小、舞台背景色。
2.理解“时间轴”、“普通帧”、“关键帧”、“空白关键帧”等术语。
3.掌握通过“属性”面板设置文字效果的方法。
4.学会制作“逐帧动画”。
5.学会通过“控制”→“测试影片”命令以及利用快捷键Ctrl+Enter来观看动画效果的方法。
6.掌握执行“文件”→“保存”命令保存动画的方法。
2、过程与方法：通过观察思考的过程，培养和锻炼创新能力和实践能力，从而形
2、成学以致用的方法。
3、情感态度与价值观：培养自主学习的习惯、积极向上的心态以及善于台作的精神。
教学重点：理解“时间轴”、“普通帧”、“关键帧”、“空白关键帧”等术语。
教学难点：掌握通过“属性”面板设置文字效果的方法。
教学策略与方法：任务驱动法。
教学资源及环境：多媒体电脑和Flash软件。
教学课时：一课时
教学过程：
教学环节
具体安排
教师教学活动
学生学习活动
设计意图
一、引入
创设情境，
激趣引入
师述：本课我们学习制作文字闪烁变色的逐帧动画“新春快乐”。
教师出示动画。
学生听教师讲解
二、新课
学习制作逐帧动画
一、对舞台
3、进行设置。
执行“修改——文档命令
按书上要求进行设置。
二、制作第1帧动画
1、选“文本”工具，输入文字“新春快乐”。
2、调整字的大小和着色。
三、制作第2帧动画，将文字改为绿色。
四、制作第3帖动画，将文字改为白色。
五、观看动画效果。
执行——测试影片
六、保存文件
教师按步骤进行演示。
学生对照第8页内容进行设置。
学生根据教师要求进行制作。
学生观察教师操作。
让学生通过直观的观察体会、认识制作逐帧动画的方法。
三、练习
完成任务
一、完成“新春快乐”的动画制作
二、独
4、立完成课本第11页创作天地“我爱我家”动画制作。
学生分小组完成。
学生交流后完成。
加强练习、及时巩固所学的知识。
四、作品评价
师生共评
在大部分同学完成第1个任务后，对学生进行作品展示与交流。在展示的过程中，对于具有创新性的作品及时给予表扬。
学生交流。
培养学生继续学习的积极性。
五、小结
师生共同小结
小结本课学习的内容。让学生回忆自己还有什么不明白的地方，可以及时提出，教师给予解答。
学生质疑、教师解惑。
板书设计：
制作逐帧动画
“新春快乐”动画制作
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