幼儿园关于阅读的活动方案.docx

幼儿园关于阅读的活动方案活动目标1、学习阅读单页单幅图书，了解故事的主要内容及主要角色。2、借助页码处的小图标，进一步掌握按页码翻阅的技能。3、知道感冒了要及时治疗、多休息，形成初步的健康意识。活动准备1、自制故事大书一本(或实物投影仪)。2、人手一册幼儿用书(第1册)。3、小猪胸饰或头饰一个。活动过程1、以情境表演引出活动。教师戴上小猪胸饰和大家打招呼。教师假装打了两个大大的喷嚏一一“阿嚏，阿嚏”。教师：小猪怎么了?感冒了怎么办呢?我们一起来看一看故事阿嚏，阿嚏。2、集体阅读大书。回忆翻页的方法。教师：看书的时候怎么翻书呢?要按哪里?教师边指导阅读边提问。教师：小猪感冒了，他在干什么?经过了哪里?请按着小树翻一页。(根据内容提出相应问题，每次翻页都带领幼儿一同说)3、讨论：你喜欢生病的小猪还是治好病的小猪?为什么?4、幼儿自由阅读，提醒幼儿按小图标翻页。教师：如果小朋友感冒了怎么办?教师边念儿歌边指导幼儿收书。5、音乐表演“小猪爱锻炼”。播放节奏较欢快的音乐，幼儿跟随音乐自由模仿各种锻炼的动作。活动建议教学变式：也可以在回忆翻阅技能后，直接让幼儿自由阅读故事后再讨论。区角活动：将幼儿用书放在阅读区，让幼儿继续练习按小图标翻阅图书。