1、第三章 3.1 重力 基本相互作用
★学习目标
1.“视频”观察，归纳力的定义和特点。
2.“先练后教”理解力的图示和力的示意图表示力。
3.“知识大找寻”重力的大小和方向．知道重心的概念以及物体重心的位置。
★学习过程
一、力的定义和特点：观察“视频”讨论归纳出力的定义和特点：
①
②
③
二、力的图示和力的示意图：练习画出物体受力
A：手对单杠的拉力50N
B：自行车轮胎受阻力20N
C：磁铁对小球引力10N
D：手拿磁铁15N
E
2、小球重40N
三、重力（知识大找寻）
①小球由于受到 吸引而受到重力。
②小球重40N，施力物体 ，受力物体 。
③重力的方向： 。④重力大小计算方法： 。
⑤重力的作用点： 。⑥形状规则、质量均匀物体，重心在 。
⑦薄板的重心确定方法： 。
★练习反馈
1．（多选）下列说法正确的是( )
A．每个力都必有施力物体和受力物体
B．网球运动员用球拍击球
3、对网球施力的物体是运动员
C．两个力的大小都是5 N，则这两个力一定相同
D．施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体
2．如图所示，一个被吊着的均匀球壳，其内部注满了水，在球的底部有一带阀门的细出水口．在打开阀门让水慢慢流出的过程中，球壳与其中的水的共同重心将会( )
A． 一直下降
B． 一直不变
C．先下降后上升
D．先上升后下降
3. （多选）下列关于重力的说法中正确的是( )
A．自由下落的石块速度越来越大，说明石块所受的重力越来越大
B．抛出的石块轨迹是曲线，说明石块所受的重力的方向在改变
C．物体受到的重力的大小和方向与物体的运动状态无关
D．物体所受重力的方向一定竖直向下
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