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2014高考历史一轮复习-第24讲-从“百家争鸣”到“罢黜百家-独尊儒术”指导巩固提升训练(含解析)-新人教.doc

1、 第24讲 从“百家争鸣”到“罢黜百家,独尊儒术” 1.春秋战国时期是我国历史上的重要转型时期,郭沫若把这一阶段比拟为“第一次五四运动”,指出是“社会的转变”促成了这一时代的“百家争鸣,群花怒放”。这一时期“社会的转变”的表现是(  ) ①分封制崩溃,井田制瓦解 ②各种政治力量异常活跃 ③各种思想,交相辉映 ④中央集权制度确立 A.①②③        B.②③④ C.①③④ D.①②④ 2.2012年9月27日,中国(曲阜)国际孔子文化节开幕式在山东曲阜市隆重举行。下列表述属于孔子思想精华内容的是(  ) ①以德治民,反对苛政 ②己所不欲,勿施于人 ③有教无类 ④维护周

2、礼,贵贱有序 A.①③④   B.①②④   C.①②③   D.②③④ 解析:注意题干中的限定语“精华”。①体现了孔子“仁”“德”思想;②认为自己不想做的事情不能强加于其他人,体现了孔子的处世原则;③体现了孔子的教育思想,体现了教育的公平,以上这些思想都具有积极的影响和现实价值。④体现了孔子提倡维护等级的思想,具有保守性。 答案:C 3.(2013·上海月考)“绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有。”这段话反映的是(  )的思想。 A.老子 B.孔子 C.墨子 D.韩非子 解析:综合解读材料中的含义,可以体会到阐述了一些看似相反的事情,这体现的是一

3、种辩证法的思想,这和道家代表人物老子的思想特点是相符的。 答案:A 4.西汉中期,统治者对救灾的重视程度前所未有。导致这一现象的思想因素是(  ) A.墨子“兼爱”思想 B.孟子“性善论” C.老子“无为”思想 D.董仲舒“天人感应”学说 解析:抓住时间信息“西汉中期”,而“统治者对救灾的重视程度前所未有”,反映了儒家“仁政”的思想,结合所学知识,这是董仲舒“天人感应”学说。根据董仲舒的“天人感应”理论,如果统治者“失德”,上天就会降灾害以示惩戒,这导致西汉统治者对救灾的重视程度前所未有,故选D。 答案:D 5.“董仲舒是西汉一代最有影响的思想家,……我们民族性格中的封闭自我

4、因循守旧等劣根性,都与之直接相关。”这一观点(  ) A.肯定董仲舒的“天人感应”学说 B.肯定董仲舒的“独尊儒术”主张 C.否定董仲舒的“大一统”学说 D.否定董仲舒的“三纲五常”学说 6.阅读下列材料,回答问题。 材料一 丞相李斯曰:“今皇帝并有天下,别黑白而定一尊。私学而相与非法教人,闻令下,则各以其学议之;入则非心,出则巷议;夸主以为名,异取以为高,率群下以造谤。如此弗禁,则主势降乎上,党与成乎下。禁之便。臣请史官非秦纪皆烧之。非博士官所职,天下敢有藏《诗》《书》百家语者,悉诣守尉杂烧之。有敢偶语《诗》《书》百家语者弃市,以古非今者族。” ——引自《秦始皇本纪》 材料

5、二 臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民所知所从矣。古之王者明于此,是故南面而治天下,莫不以教化为大务。立大学以教于国,设庠序以化于邑,渐民以仁,摩民以谊,节民以礼,故其刑罚甚轻而禁不犯者,教化行而习俗美也。 ——《董仲舒传》 (1)根据材料一,归纳李斯言论的要点(不得摘抄原文)。 (2)根据材料二,归纳董仲舒言论的要点(不得摘抄原文)。 (3)概括指出这两种言论的共同处和不同处。 解析:本题主要考查学生的概括归纳能力和比较能力。属于中低难度。第(1)、(2)两问关键是通读材料、理解其含义,然后提取材料中的要点;第(3)问要注

6、意找到比较项,相同点从目的方面考虑,不同点可以从治国指导思想和统治手段去概括。 答案:(1)要点:私学兴盛,诸子百家评议国政,造谣惑众,不利于中央集权加强;建议实行焚书政策,控制思想,实行文化专制主义。 (2)要点:罢黜百家,独尊儒术;兴办儒学教育,注重思想教化,以礼治民。 (3)共同处:为适应君主专制中央集权需要,加强思想控制。 不同处:李斯强调以法家思想排斥其它思想,董仲舒强调以儒家思想来取代百家争鸣;李斯主张用残暴手段来实现文化专制主义,董仲舒强调教化和灌输;李斯主张以法治国,董仲舒主张以德治国。 7.(2012·海南高考)儒家经典强调:“上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民

7、莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。”这段话体现的是(  ) A.民本思想 B.仁政思想 C.礼法并重 D.礼治为先 8.(2011·上海高考)当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说:对己学道家,意思是清静寡欲;做事学法家,意思是按原则办事;待人学儒家,即(  ) A.爱无差等 B.己所不欲,勿施于人 C.君君、臣臣、父父、子子 D.存天理,灭人欲 解析:儒家思想的核心是“仁”,主张“己所不欲,勿施于人”,故B项符合题意;A项是墨家的思想;C项讲究严格的等级秩序;D项是程朱理学的内容。 答案:B 9.(2011·广东高考)“夫仁政,必自经界(土地的分界)始。……经界既正,分田制禄,可坐而定也。”孟子的这段话认为(  ) A.轻徭薄赋是实施仁政的手段 B.均贫富是实施仁政的障碍 C.解决土地问题是实施仁政的前提 D.贵民轻君是实施仁政的途径 3

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