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巴彦高级中学2017年学校艺术工作年度报告.doc

1、 巴彦高级中学2016年学校艺术教育工作年度报告 巴彦高级中学坐落于巴彦县东郊,是一所全日制普通高中 。1997年晋升为首批哈尔滨市示范高中。学校在大刀阔斧的改革中求生存,在激烈的竞争中卓越前进,走出了一条自强不息,洒满阳光的发展之路。目前拥有在校生2500多人,一线教职工200余人,43个教学班。校舍建筑面积32000多平方米,是全县教学设施配备最全、师资队伍最强、教学理念最先进的学校。 学校目前开设音乐和美术两个艺术学科。安排在高一学年授课,每班1课时/周。各班级均配有多媒体教学设备,可以进行影像、音响播放和采集,基本满足了艺术课堂教学需要。艺体馆有适合合唱教学的音乐教室一

2、个,舞蹈教学的舞蹈室一个(兼用)。拥有容纳50人同时绘画教学的美术教室一个,25人小范围教学的美术教室2个。平时授课严格按教学大纲要求开设必修、选修模块,在适合的场馆教学。每周开设特色艺术辅导课程一节(利用周四、周五最后一节自习课)。 我校现有专职艺术教师5人,音乐2人,美术3人,均毕业于哈尔滨师范大学音乐、美术专业,拥有多年一线教学经验,师资队伍年轻有活力。由于高二、三学年艺术已结业,目前艺术教师人数基本满足需要。 艺术教学教务统一归教务处管理,并有专门主抓此项工作的副校长赵彦玲直接负责。从排课、备课、上课、辅导、检查等环节保障艺术课教学质量。具体工作由音美组教研组长张喜华老师牵头,五位

3、教师分别负责。每年进行一次教学基本功评比,每学期一次示范课讲解,每月一次备课笔记、听课笔记、业务学习笔记检查,每周一次集体备课活动。定期组织艺术教师外出学习、参观和比赛,努力提高学校艺术教育水平。 自2017年3月起,全年艺术教育经费投入约2万元,其中购买教学用具、器材维修等花费约1.2万元,艺术教师培训费用8000元 。截止17年12月1日,学校拥有艺术教育物资约合12万。包括:音乐教室及配套桌椅、多媒体教学器材;管乐室及成套管乐20余件;钢琴、电子琴各一台;高中教学用书及影像资料若干;演出服装及道具若干;美术教室及配套画板、画架、学生座椅;石膏像10个、几何形体2套、陶瓷教具15件;教师

4、用颜料、画具、纸张等;雕刻工具一套;电脑、摄像机、投影仪、幻灯机各一台;器材室及音乐、美术器材柜5个,展柜1个。部分器材需维修或换代更新。 我校常年组织学生参加艺术特长培养,其中管乐队、美术特长班成绩明显。老师们利用每周一节的课外活动时间,不辞辛苦带领学生努力训练,管乐队曾在县运动会合奏国歌,美术特长学生也在省、市、县的书画比赛中取得较好成绩。今年10月1日我校开展了大型书画作品展,学生们都有出色表现。 经过全校师生的共同努力,我校的艺术氛围浓厚,给学生营造了一个高雅、美丽、舒适的学习环境。主教学楼的大型浮雕壁画,每层楼廊都有装饰画,楼外屹立着艺术铜塑浮雕和宣传栏,艺体馆、科技楼还有数不清

5、的师生作品。这些无不体现出高中人对艺术的高尚追求和艺术教师的闪光智慧! 为了更好地促进全校学生的艺术教育,我校建立健全了艺术教育评价体系。主要内容有:  一、积极参加艺术教育学习,提高艺术教学水平。坚持按教学大纲要求配齐艺术教师,开足艺术课时。  二、艺术教学工作中讲实效,讲创新,以高尚的美育情怀引导学生,共建文明、优美的校园文化环境。  三、发现和挖掘学生的艺术才华,积极组建艺术特长班,开展好课外艺术活动。 四、积极组织艺术教师业务学习及专业训练,积极参与各级各类艺术活动,提倡艺术教师进行艺术创作,支持艺术特长学生外出比赛及演出。  五、严格按《中小学生艺术素质评价体系》对全校学

6、生进行评价,为上级学校输送合格人才。  六、艺体馆免费对艺术特长生开放,管理工作由音美组教师直接负责。 七、 学校艺术教育工作设置领导小组,总负责人为教学副校长,总览艺术教育的工作安排和质量掌控,艺术课、特长辅导课由教务处包学年主任负责检查监督,做好记录。下设五位组员分别负责具体教学工作。 随着教学改革的稳步推进,从国家到地方对艺术人才的需要不断增加,对艺术教育的重视程度也逐年提高,家长更是从小就注重孩子的艺术培养,多数学生都学习过一、两项艺术特长,这也对我们的学校艺术教育、艺术教师提出了更高的挑战。努力提升学校艺术教育能力和教学水平刻不容缓,学校只有从教学硬件投资和软件提高双管齐下,重视起来,才能满足艺术教育的需要,使学校教育全面和谐发展。 巴彦县高级中学 2017年12月5日 学校艺术教育工作年度报告 巴彦高级中学2016年

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