1、
谎言之宽容
孩子们的世界一切是美好的，孩子有自己独特的创造力，有时会在虚构和幻想中表达自己渴望的一部分。在现实生活中，成人把孩子所表达不属实的一部分概括为---谎言，因一次事件发生，孩子被贴上标签，成人开始放肆评判、断定孩子。谎言是掩饰心灵的外衣，几乎是全部行装，有多少的谎言就是有多少的外衣，形形色色的谎言具有各自不同的重要性和意义。我们一直都知道孩子“心灵纯洁无邪”其实在某种特定的情况下，孩子会出现无意识的说谎，几乎无人察觉。
从孩子说出不真实的事件那一刻起，成人对孩子的信任度开始减少。会用成人的观点来看待这个孩子，当我们越是这样去评判孩子的时候，孩子就会更偏向于这个方向发
2、展。如果成人要有一颗可以有一颗能接受孩子说真话的强大心理，有一颗宽容的心来接纳孩子，也许一切都有改变，孩子会与你心与心的交流，成为最好的朋友。
前段时间我经历了这样一件事情，班级的一位老师请假，邀请了另一位老师来帮忙在那两天，顶岗老师帮忙带着一位小年龄段的小男孩，小男孩很快就喜欢上了她。男孩有时还会有些情绪，为了安抚小男孩，顶岗老师答应他可以带他去坐一下校车，小男孩很喜欢校车，听到这个消息就特别的开心。女孩细微的观察，看到老师要带着弟弟去坐校车，此时此刻小女孩也想跟着一起去，因当时是放学时间，她的要求老师并没有答应孩，就在这时，女孩机智的跟我说:刚刚那位老师已经答应我了，可以带着我一起去。
3、孩子的话语说出来之后，我点点头表示我已经知道这件事情。过了几分钟后。我私下里找了顶岗老师确认，是否同意带在她一起坐校车，老师摇摇头的动作让我立刻明白。你我知道了小女孩此刻她的心思和想法。在教室中，类似事情还是会有出现，同时也让证实了一件事情，孩子是在通过另一件事情想要满足自己的想法。幼儿的谎言有时可能是虚构的，出于诉述说幻想东西的需求，这些幻想的东西确实别有味道，更能让人信以为真，幼儿不是为了一件欺骗，也不是为了个人利益，而我们可以把它当成一种艺术。
遇到这样的事情，我们需要做什么呢，直接揭穿孩子的谎言还是接纳，解决的问题的技巧和方法很重要，如果你直接说出孩子是“说谎”，接下来更加糟糕的事情
4、会接着发生，孩子下一次就不再会说出事情的真想。成人要学会了解和观察孩子说谎背后的真正原因，只有找到原因才能解决问题。谎言分为两种，一种是正常的谎言，另一种是病态的谎言，成人需要学会分辨，做的并不是去直接揭发孩子的行为不对或怎样。我们需要宽容的心来接纳这件事情。谎言是与智力有关的一种现象，其实撒谎技术很高的孩子往往具有较高的认知能力，这样他们才能让自己的谎言听起来可信度高。随着心理逐渐成熟，运用"善意的谎言"尽量避免伤害他人感情。说谎在童年时期在慢慢的形成，随年龄的增长不断组织化。
唯独，接纳孩子的需求更理想化，接纳并一定是满足。谎言可怕，但更加可怕的是不原谅、不理解、并由此我们需要更对的外衣来包装你之前所说话的。谎言的另一面并非是真诚，而是宽容，宽容、理解和接纳是能减少谎言的唯一道路。
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