ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:16.50KB ,
资源ID:8367470      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/8367470.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(大山里的我依然激情飞扬1.doc)为本站上传会员【s4****5z】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

大山里的我依然激情飞扬1.doc

1、 大山里的我依然激情飞扬 --我的支教生活总结 东丰县实验小学 赵喜悦        2008年,举国人民取得抗雪救灾圆满胜利、取得抗震救灾阶段性胜利,如今正值世界人民喜迎“中国奥运”到来之际,我也结束了在我县最偏远的山区学校——和平小学一年的支教工作。一年的支教生活,让我深切地感受到这里不仅山美、水美,这里的人更美,美在他们的纯洁、善良、朴实、热情、乐观、进取……回忆往事,历历在目,激情禁不住涌上心头。说句心里话,支教生活的确挺苦,甚至苦不堪言,但也充满着快乐与感动……   一、迅速了解情况,及时进入角色尽管在临行前已经做好了吃苦的打算,可是,来到和平之后,我还是有些茫然不

2、知所措了。曾记得有人问我:“选择和平小学支教你后悔吗?”我回答说:“支教交流会给教师生活带来很多不便,既然我已经选择不方便了,那就选择最彻底的,把可能的方便留给别人。”         2007月8月,带着家人的理解和支持,带着亲人的嘱托,带着自己要锻炼的信念,我踏上了校长送行的车,正式开始了我的支教生活。困难明显比想象中要大的多,怎么办呢?在困难面前,我没有退缩,而是采取了积极的态度。我用最短的时间,迅速地摸清了这里的教育现状,及时地调整好自己的心态,进入了角色。         二、踏踏实实教书,全心全意育人,本学年我支教任务是担任和平小学的科任教师工作。虽然在自己并不熟悉的领域,在不

3、熟悉的工作环境,我虚心向身边的同事学习,尽快的适应了这里的一切,并努力将自己以往的工作经验与实际相结合,尽自己最大努力做好工作。晚上躺在异地的宿舍里,我的眼前交替出现着原单位那些孩子和和平小学那些孩子的面孔,他们都是一样活泼可爱的祖国的花朵呀,他们应该享受到同等的教育权利啊。是什么造成这样巨大的差别呢?有历史的原因,有现实的原因,也有地理位置的原首先是社会对教育的不够重视,对学校、对教师存在着这样那样的偏见和误解造成的。其次,这里长期自给自足的自然经济和外界缺少联系和沟通,人民的生活仍然处于相对落后和封闭的状态,从而导致其观念陈旧,对学生的学习持漠不关心的态度。这样一来,学生的学习没有任何压力

4、和动力,完全放任自流。 虽然我是一名科任教师。但是,我想,既然来了,就要尽自己最大的力量去做。于是,我开始从最基本的课堂常规抓起,以培养学生的学习兴趣为切入点,严格要求,把学生上课时的坐、立、起、行以及如何回答问题等等内容做了严格的规定,改变了他们原来的懒散和精力不集中等坏习惯,使他们在极短的时间内做到了课前有准备,上课有精神,听课能专心,思考会用心,回答问题条理清楚等。几个星期之后,学生们就形成了良好的上课习惯和学习习惯,精神面貌发生了天翻地覆的变化。学生的思想和精神面貌焕然一新了,我初步尝到了成功的喜悦。但是我没有满足于现状,又开始思考如何进一步提高学生们的学习科任学科的成绩。根据本地学

5、生的状况,我反复研究教育教学理论,钻研教学方法,我在教学中认真备课,精心设计教案,研究安排好典型、适合学生认知规律的实例、练习、习题,并反复推敲改进的方法,大胆的实践,努力在课堂上保质保量地完成教学任务,在不增加学生负担的情况下,使所有学生的知识能力都得到的提高。 三、支教工作的真实感受,从我踏进了和平小学学校的校园,我就没有把自己当成是一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,付出并收获着,支教对我来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要求自己具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入支教队伍之前,就已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,都能坚持下去

6、平时我用教师的标准严格要求自己,积极主动的与老师沟通交流,虚心向我们的老师学习,向他们索取宝贵的经验。在极短的时间内,我的教育教学工作就走上正轨。支教一年来,我觉得克服的最大困难要属来回通勤。上学期挨过冰天雪地的冬季,等车冷且不必说,尤其是办公室、教室不热乎,拿笔写字都冻手,羽绒服不离身,几天下来衣服就变得黑漆漆的了,这里的日子真是不好过。如果赶上下大雪,坐车又成了我最担心的大事,我每天都要祈祷自己要高高兴兴上班来,平平安安回家去。有时真感觉挨不下去了,但每次这样的念头又都被她身边的老师的行为所打消,这里的老师几年、甚至几十年如一日的献身农村教育,都毫无怨言,并还那样的乐观开朗。而我仅仅一年

7、的支教工作,遭点罪又算得了什么,想到这些 ,即使再恶劣的天气我也都坚持到校。我是一名普通的、平凡的教育工作者。 四、促进交流,当好使者   做为一名援教人员,我深深知道,单纯搞好自己的教学,并不是什么困难的事情,我们的使命是促进校际间的的进一步交流,为祖国的繁荣富强尽自己绵薄之力。我始终牢记自己的这一使命,积极创造条件。当六年级要毕业考试时,我回原单位,我搜集大了学生复习、练习资料,让这里的孩子也能多练一下,多见一点,也让他们取得一个好成绩。 支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。人生几何,岁月匆匆!感谢生活让我拥有这种经历。如果让我说支教的感受,我会说:“简单并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着!”从盐城市大纵湖小学,我知道了什么叫坚韧、什么叫毅力。和平小学是我人生中的一个驿站,它将激励着我不断前进、不断奋斗!

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服