1、马庄镇兴业庄小学“体育、艺术2+1项目
活动实施方案
一、活动目的
“体育、艺术2+1项目”的活动方案根据教育部办公厅《关于开展“体育、艺术2+1项目”实验工作的通知》的精神上制订的，目的是为了贯彻全面发展的教育方针，落实《2003-2007年振兴行动计划》，推动学校体育和美育的改革与发展，促进课外文体活动的制度化和规范化。使学生从小树立终身健身体育意识，通过活动，促进指导教师的业务水平和专业能力，造就一批高素质的体育、艺术指导教师队伍，提高新课程实施的力度，建立有效的课程体系，促使文节、体育设施的投入力度。通过学校的课内外体育和艺术教育活动，让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺
2、术技能，为学生的全面发展奠定良好的基础。
二、组织机构
组长：高秀军
副组长：金艳梅
组员：三――六年级各班班主任。
三、实施措施：
1、加强机构成员的理论学习和培训，要求每位成员期初有计划，期终有总结。
2、开展一月一次“回头看，向前看”活动，总结交流前期的开展情况，研究后期的工作方向。
3、积累、整理好全部资料，注意筛选，提升，为学校期终的检查和总结积累资料。
4、充分利用校内现有的体育、艺术教育设施，根据实施情况，及时添置必要的新设施。
5、进一步发挥本校传统优势项目，重点开展田径、书法等集体性强的活动。
6、利用好校外资源优势，聘请有专业技能的校外人员作指导老师，
3、利用本镇村建体育活动场地进行校外练习。
7、采用辅导老师加班主任的实施模式，辅导老师指导技艺，班主任保证人员和时间的到位。
四、实施方法
（一）增加体育、艺术教育的投入，打好实施基础。
（二）充分发挥现有的老师的潜能，高质量的开展活动。
学校将根据老师的专长和老师自己的兴趣，认真挑选和落实各项活动的指导老师。要求每位艺术、体育教师至少开设一项有特色的课程。学校将加强对体艺教师的管理和培训。促进专职师资的业务能力和科研能力。做到落实到位，检查到位，总结到位。
（三）以校外资源为补充，力争多点开花，全面开展活动。
学校现有的体艺教师不可能全面开展“2+1”中的活动，为了满足学生的
4、不同爱好，学校还将在选择有体艺特长的其他教师作为补充，加强辅导教师队伍。根据本校的实际情况，学校还将根据需要请校外有特长的人员作为辅导老师，将全方位开展活动，丰富学生的学习内容。
（四）活动项目设置有特色、多样化，充分满足学生的不同爱好。
根据我校的师资和场地器材等实际情况，学校拟开展以下项目作为活动的内容，每位学生自选两项体育和一项艺术。
A、体育类
1、体操类：跳远、踢毽、跳绳
2、田径类：耐久跑、100米、跳高、跳远、铅球、200米、400米
B、艺术类
1、美术类：书法。
（五）分工协作，认真落实，保证活动的质量
班主任是实施的主要组织者，班主任在参阅学校方案的基础上，首先要制订好本班实施“2+1”的方案，充分做好动员工作，保证活动的普及率在90%，不让学生失去学习的机会，要根据学生的意愿和特长，指导学生报名，假日活动中参加体育和艺术活动的学生不得低于40%，要充分利用体育活动的时间，加强对学生的技能指导，督促学生及时、认真地参加培训活动。辅导教师要制订好辅导计划，调动每位学生的积极性，要充分利用上课时间、课外活动时间及假日活动时间对学生进行技能技巧的指导。争取组内参与学生的达标率在60%以上。
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