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人教版七年级(下)思想品德1-4课知识解读.doc

1、 人教版七年级(下)思想品德知识解读 第一课 珍惜无价的自尊 1.什么叫自尊? 自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视,侮辱。它是一种健康良好的心理状态。 2.知耻与自尊的关系是怎样的? 知耻是自尊的重要表现;不知羞耻,就永远不会有自尊。 3.过重的耻辱感对一个人成长有什么影响? 在寻找自尊的过程中,我们常常被眼前的不足与缺点蒙住眼睛,看不到自己的优点,体验不到自己的价值,对自己很失望,产生沉重的耻辱感,这对我们的成长是非常不利的。 4.什么叫虚荣心? 虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。 5.虚荣心对一个人成长有哪些影响? 虚荣

2、心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价,一旦他人有一点否定自己的意思,自己便认为失去了所谓的自尊,就受不了。 6.尊重他人是指什么? 尊重他人就是要把他人看成同自己一样需要自尊,就是关注他人的尊严,既要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方,更要注意不做有损他人的事情。 7.怎样才能赢得尊重? ①维护人格最重要。自尊的人最看重自己的人格,自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气,为了维护自尊,我们可以舍弃许多东西,但不可丧失人格,做有损人格的事。 ②经常保持达观开朗的心态。A.要养成豁达、开朗的性格,欣赏来自他人的智慧,感受自尊的快乐;B.理智、冷静地对待他人

3、的评论,对待他人的评论,我们要做到“有则改之,无则加勉”;C.自尊要适度,适度的自尊有助于我们面对批评,改正错误。 ③善于尊重他人。A.尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌、尊重他人的劳动,尊重他人的人格;B.尊重他人,就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。首先,要善于欣赏,接纳他人,其次,不做有损他人人格的事情。 第二课 扬起自信的风帆 1.“我能行”是指什么? 相信自己行,是一种信念,也是一种力量,是相信自己必定成功的态度。 2.如何理解“自信”? 自信就是在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。自信是人对自身力量的确信,深信自己一定能

4、做成某件事,实现所追求的目标。 3.自负与自信的区别是什么? 自负不同于自信,就在于自负者依据的事实是虚假的,追求的目标根本不可能达到。 4.自卑是如何产生的? 缺乏应有的自信,不相信自己的潜力,从而产生自卑。 5.自卑对一个人成长有哪些危害? 自卑会给人带来诸多不利的影响,如:面对机遇,会失之交臂;面对挑战,却不敢应对;面对生活,常常闷闷不乐;面对目标,总缺乏信心。自卑让人看不到自己的潜力,看不到生活的阳光,看不到成功的希望。 6.为什么说自卑与自负都是自信的误区? ①自负的人依据的事实是虚假的,追求的目标根本不可能达到;自负的人自以为了不起,往往高估自己,看不起别人,自以为

5、是。 ②自卑的人轻视自己,往往看不到自己的能力,即使做的很好,也不敢尝试。 ③只有自信的人能够实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点。 7.为什么说自卑与自负使人远离成功? ①自负者因为其追求的目标从一开始就是虚假的,所以必然失败,自负可以带来一时的情绪高涨,但意气用事招致的挫折,会即刻使他沮丧、颓废和不知所措。 ②自卑者会产生对自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的无能为力,由此更强化了自卑感。因此不管是自负者还是自卑者,以自我为中心的心态必然使他们远离成功。 8.有助于自信者成功的心理品质有哪些? 乐观,好奇,专注。 9.怎样培养自信心? ①看到进步

6、与长处。有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。进步使我们对自己充满信心,有足够的尤其迎接挑战,迎接成功的未来。发现自己的长处,是自信的基础,我们可以采用场景变换的方法,寻找“立体的我”,发现自己更多的优点和长处。 ②增强信心与实力。相信自己行,才能大胆尝试,接受挑战。面对失败和错误,我们要相信“没有失败,只有离成功更近一步”。面对失败和困难,我们要加速增强实力,而实力,是支撑信心最重要的支柱。 10.为什么说自信是我们人生道路上最宝贵的财富? 自信是准确的自我定位和客观的自我评价,永远是一种科学的进取精神和冷静的态度,永远是遇到困难永不低头的巨大精神力量。所以,自信是我们人生道路上最宝贵的

7、财富。 11.怎样做一个自信的中国人? ①要把个人的命运与祖国的发展结合在一起,使我们的自信有坚如磐石的根基。 ②在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采,不卑不亢,落落大方,绝不会做出有损国格的事情。 第三课 走向自立人生 1.什么叫自立? 自立就是自己的事情自己干。自立的生活表现在方方面面,也从方方面面影响着我们的成长和发展。 2.为什么说“自立人生少年始”? (1)人的自立能力是从少年时代就开始培养的。人的成长过程,是一个不断提高自立能力的过程。我们从学会走路开始,就获得了身体的自立;当能够自己吃饭、穿衣时,我们就有了自立生活的体验;直到将来走上工作岗位,能够自

8、己养活自己了,我们就获得了基本自立的人生。 (2)只有从少年时代就开始培养自立能力,我们才能实现人生的自立。 3.为什么说人生需自立? ①家庭是我们成长的摇篮,学校是我们成长的温室。但是,我们不可能永远生活在摇篮和温室中,终究要离开家庭和学校的呵护,走进社会,经风雨,见世面。 ②只有自立的人,才能够经受住社会的考验,适应社会生活;才能够战胜困难和挫折;才能够不断地完善自己,学会自尊,增强自信,积极地融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自强成功的人。 ③我们只有从现在起,就在父母和老师的帮助下,自觉地储备自立地知识,锻炼自立的能力,培养自立的精

9、神,才能在未来的社会中自立,实现未来自立的人生。 3.父母是否应当支付子女上大学的费用呢? 不是。 因为:①根据我国法律规定,父母对未成年或不能独立生活的子女有抚养教育的义务。但我国法律并未规定父母对成年且有劳动能力的子女有抚养的义务。 ②一般而言,大学生已经成年,已经具有劳动能力,可以通过勤工俭学或向国家贷款等方式筹集大学期间的教育费用。 ③有支付能力的父母为大学生子女支付大学的费用,是父母的权利,而不是父母的义务。大学生对没有支付能力的父母应予以理解,就通过勤工俭学等方式筹集大学教育费用。 ④勤工俭学是自立自强的表现,应提倡大学生勤工俭学,自立自强。 4.什么叫依赖思想?

10、依赖就是遇事依赖于别人,不愿意依靠自己的努力走向自立。 5.依赖思想有什么危害? 依赖思想对于自己的发展,是非常有害的。凡事依赖别人,会使自己缺乏主见,缺乏自理能力,缺乏自立能力,缺乏自尊自信,缺乏自强精神,缺乏积极向上的进取精神,从而使自己变得消积懒惰,软弱无能。它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。只想过不劳而获的生活,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。 6.怎样才能告别依赖? 告别依赖,一个重要的表现就是要独立的生活。要独立生活,就要做到自己的事情自己负责。我们面对生活的各种事情,只有明确自己的责任,勇

11、于承担自己的责任,才能成为真正自立的人。 7.什么叫自主?自立的关键是什么?自立与自主是什么关系? ①自主,就是遇事有主见,能对自己的行为负责。自主,不仅是一种权利,更是一种能力。 ②自立的关键是克服依赖心理,坚持自己的事情自己做,自己做的事情自己负责。 ③自立是自主的前提。只有自立,才能自主;没有自主,就不能自立。一个没有主见的人,一个人云亦云的人,是不能够承担自己的责任的,也是不能够在生活中自立的。 8.怎样培养自立能力? ①培养自己的自立能力,最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起。 ②培养自己的自立能力,还要大胆地投身社会实践,只有在社会生活中反复锻炼

12、不断实践,才能逐步提高自立能力。 第四课 人生当自强 1.什么叫自强? 自强,就是对未来充满希望,永远向上,奋发进取。自强是一种精神,是一种美好的道德品质,对一个人的成长具有巨大作用;自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质,是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。 2.自强的人有哪些表现? 在困难面前不低头、不丧气;自尊自爱,不卑不亢;勇于开拓,积极进取;志存高远,执着追求;等等。 3.自强对于一个人的成长和事业成功有什么重要意义? ①自强是人生进取的动力,是实现人生价值的必备品质。一个具有自强精神的人,能勇于战胜困难和挫折;能勇于开拓,积极进

13、取;能志存高远,执着追求。我们中华民族正是有了这种自强不息的精神,才历经沧桑而不衰,倍经磨难而更强,豪迈地自立于世界民族之林。 ②自强是通向成功的阶梯。一个人能否取得成功,原因是多方面的。但是,自己主观上想不想自强,往往起头十分重要的作用。只有自强不息的人,才能不断走向成功。无数成功者的经历,都生动说明了自强品质对于人生的重要意义。 4.什么叫自弃?自弃的人有什么表现? ①自弃,是指自己懒惰成性,得过且过,不求上进,不思进取。 ②自弃的人没有理想和追求,不愿吃苦,不愿奋斗,最终一事无成。 5.如何才能实现自强? ①要树立远大的理想,因为理想是自强的航标。A.要自强,首先要树立坚定的

14、理想。要成就一番事业,会遇到方方面面的困难和挫折。没有理想,就会被困难所压倒,就会在困难面前放弃努力。有了理想,就有了前进的目标,就会为实现理想而努力奋斗,从而也就有了进取的恒久动力。B.为人生的理想执着追求,是所有自强者的共同特点。真正的强者确定了自己的目标后,就会不屈不挠地坚持,矢志不移地奋斗,直到成功。 ②战胜自我是自强的关键。A.每个人都有自己的弱点。自强的人不是没有弱点的人,而是勇于并善于战胜自己弱点的人。人最大的敌人不是别人,而是自己。只有能够战胜自己的人,才能走向自强。B.每个人都有自己的潜能和天赋,都能有所作为。许多人碌碌无为,原因固然是多方面的,但缺乏自强精神是其中的重要原

15、因。只有自强不息的人,才能发挥自己的潜能和天赋,才能真正有所作为。 ③扬长避短是自强的捷径。A.我们每个人都有自己的长处和短处。要自强,就一定要认识自己的长处、天赋和兴趣,知道自己适合做什么,不适合做什么。要根据自己的长处、天赋、兴趣以及社会需要来确定自己的努力方向。也就是说,要发扬自己的长处,避开自己的短处。B.如果根据自己的爱好、兴趣确定努力方向,我们的主动性就会得到充分发挥。即使十分辛苦,也会兴致勃勃,心情愉快;即使困难重重,也绝不会灰心丧气。C.扬长避短,能使人们比较容易的走向成功。人的成功,又增强了他自强的信心。因此,扬长避短是人们走向自强的捷径。 6.自立和自强的关系是怎样的? ①自立需要自强。只有具有自立能力和自立精神的人,才能自强起来。一个人没有自立精神,气管自立能力,是不可能自强起来的。 ②自强才能自立。只有具有自强精神的人,才能真正走向自立的人生。一个人没有自强精神,就会被困难和挫折压倒,就会放任自我,就不能走向自立。 ③自立和自强互为条件、互相促进。一个具有自立能力的人,必定能使他自强起来;一个具有自强精神的人,也必定能促使他增强自立能力,真正走向自立的人生。 - 7 -

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