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北师大版 六年级下册第一单元小测试.doc

1、 第一、二单元提高题一、选词填空。 尽管还是 宁可也不 既也 不但而且桑娜( )从早到晚地干活,( )只能勉强填饱肚子。她( )关心自己的丈夫和孩子,( )对西蒙一家很同情。她看到西蒙死了,( )自己受苦受累,( )让西蒙的两个孩子受活罪。她真是一个( )勤劳( )善良的人。 竟然 偶然 显然 果然 截然 忽然1、我( )闻到一股浓浓的焦味。2、他一向准时到校,这次迟到是( )的。3、她姐妹俩性格( )不同。4.、天气预报说有雨,下午( )下来一场雨。5、他( )敢私自做主,放了劫匪。6、( ),敌人感到他们的前沿阵地不安全了。二、按要求写句子。1、 她已经挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信。缩句

2、: 2、 我能熟练地拉出许多曲子。缩句: 3、 我要做草地上一朵朝气蓬勃的小花。缩句: 4、 比尔渐渐地悟出了一个道理。缩句: 5、他的话很快传到了这些学生的耳朵里。缩句: 6、林业工人那颗纯洁的心永远荡涤着我灵魂中的浮躁与狂妄。缩句: 7、茫茫林海透出层层叠叠,浓浓淡淡的绿浪。缩句: 8、我如一滴雨,如一片雪,充满渴望地投向森林和你们的胸膛。缩句: 9、我一直珍藏着这个秘密,珍藏着一位老人美好的心灵。缩句: 10、守林人日复一日地守望着那片白桦林。缩句: 11、心地善良的渔夫和桑娜毫不犹豫地收养了邻居西蒙的孩子。缩句: 12、我们俩友情很深。改为夸张句: 13、微风吹拂着湖面。改为拟人句:

3、改为比喻句: 14、小草钻出地面。改为拟人句: 15、老师无微不至的关怀,我不会忘记。改为反问句: 16、游览了长城,我受到了教育。改成使用问号而句意不变的句子: 17、蜻蜓飞得那么快,你追不上。改为反问句: 18、爸爸对我们说:“明天就是儿童节了,我带你们到公园去玩。”改为第三人称转述句: 19、老大爷笑着对我们说:“你们做得真好,我还要向你们学习呢。”改为第三人称转述句: 20、总理见了我说:“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。”改为第三人称转述句: 三、判断正误,对的打“”,错的打“”。1、穷人是19世纪俄国伟大的批判现实主义作家列夫托尔斯泰的一篇优秀小说。 ( ) 2、

4、渔夫和妻子桑娜都有一颗纯洁、善良、美好的心灵。 ( )3、“我嘛缝缝补补风吼得这么凶,真叫人害怕。”句中的省略号表示列举省略。 ( )4、穷人一文中有许多桑娜的内心独白,从这些心里活动中我们可以看出桑娜是迫于无奈,其实并不想收养西蒙的两个孩子。 ( )5、渔夫叫桑娜去抱孩子时,“桑娜坐着一动不动。”这说明她不愿意去抱西蒙的孩子来。 ( )6、东施效颦选自庄子,庄子姓庄名子,战国时人,佛家学派的创始人之一。 ( ) 7、楚王好细腰选自墨子,墨子名翟,春秋时人,墨家学派的创始人。 ( )8、庄子收入庄周及其弟子的作品。 ( )9、桑娜听着波涛的轰鸣和狂风地怒吼,感到心惊肉跳,是因为风浪太大了,太吓人了。 ( )10、一夜的工作主人公是何其芳。 ( )11、“其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。”从正面描写了东施的丑。( )12、白桦林的低语是一篇抒情散文,“白桦林”是守林人的象征。 ( )13、白桦林的低语用拟人的手法、抒情的笔调,表达了对看林人的赞美之情,是一篇抒情散文。( )15、做一个最好的你告诉我们,美与丑并不仅仅在于外表,而更在于一个人的心灵。 ( )鲁迅名言:1横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。2时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。3其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

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