人教版人教版-二下-8彩色的梦市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,8,彩色梦,人教版二年级下册,1/32,“春风吹紫了玉兰花，春风是紫色吗？春风吹绿了杨柳枝，春风是绿色吗,”,让我们伴伴随这首动听儿歌走进课文了解一下作者梦是怎样吧！,新课,导入,2/32,草坪,资料宝袋,野花,雪松,3/32,高洪波,高洪波，男，笔名向川，诗人、散文家，,1951,年,12,月生于内蒙古。,1988,年毕业于北京大学汉字系。,1969,年应征入伍，曾任陆军四十师炮团战士、排长。,1971,年开始发表作品。,1984,年加入中国作家协会。,1978,年转业后历任,文艺报,新闻部副主任，中国作家协会办公厅副主任，,中国作家,副主编，,诗刊,主编，中国作家协会创联部主任、书记处书记。中国作家协会全国委员会委员,。,资料宝袋,4/32,吃,ci,笔顺,：,组词,：,彩色 五彩 七彩,巧记：,采彡彩。,书写提醒：,“采”横稍短，捺变成点,，“彡”,舒展。,叫,mng,笔顺,：,组词,：,梦想 彩色梦,巧记：,夕阳落在林下面。,书写提醒：,第一个“木”捺变点，第二个“木”捺舒展，“夕”横撇撇舒展。,梦,彩,字谜识记：,夕阳落在林下面（梦）。,识字小方法,字词乐园,会写字,造句：,每个人童年都有一个彩色梦。,造句：,我梦想是长大了当一名科学家。,5/32,sn,笔顺,：,组词,：,森林,巧记：,三木森。,书写提醒,：第一个“木”笔画舒展，第二个“木”捺变点，第三个“木”笔画稍紧凑。,口诀识记：,二木林，三木森,。,识字小方法,森,字词乐园,会写字,造句：,森林是一座宝库。,叫,lng,笔顺,：,组词,：,精灵 灵巧 心灵手巧,巧记：,收了秋禾避雪雨。,灵,书写提醒：,横“山”要扁，“火”撇捺舒展。,造句：,妈妈心灵手巧。,6/32,吃,l,笔顺,：,组词,：,拉着 拉手,巧记：,扌立拉。,书写提醒：,左窄右宽，竖钩屹立，“立,”,末横稍长。,叫,ji,笔顺,：,组词,：,结果 团结,巧记：,纟吉结。,书写提醒：,左窄右宽，“士”上横长，下横短，“口”稍小。,结,拉,熟字相加识记：,纟吉结。,识字小方法,字词乐园,会写字,造句：,他拉着一个拉杆箱急急忙地赶去上班。,造句：,我们应该团结互助共同进步。,7/32,吃,png,笔顺,：,组词,：,苹果 苹果园,巧记：,平字头长草（艹）。,书写提醒：,“艹”横稍长，“平”第二横最长，竖在竖中线上。,叫,bn,笔顺,：,组词,：,普通 般配,巧记：,舟殳般。,书写提醒：,左窄右宽，“舟”横不出头，“又”捺画舒展。,般,苹,图片识记：,识字小方法,字词乐园,会写字,造句：,我喜欢吃苹果。,造句：,他普通情况下不会提前离开。,苹,8/32,吃,jng,笔顺,：,组词,：,精灵 精神 精通,巧记：,米青精。,书写提醒：,左窄右宽，“米”捺变点，“青”下面“月”第一笔是竖。,精,口诀识记：,米青精。,识字小方法,字词乐园,会写字,造句：,这小伙子长得真精神。,9/32,h,组词,：一盒 盒子,易错提醒：,二声。,盒,lio,组词,：聊天 无聊,易错提醒：三拼音节，二,声。,聊,png,组词,：草坪 停机坪,易错提醒：,后鼻音，二声。,y,组词,：葱郁 郁郁葱葱,易错提醒：,整体认读音节，四声。,cng,组词,：烟囱,易错提醒：,后鼻音，一声。,dng,组词,：叮咛 嘱咐,易错提醒：,后鼻音，一声,。,郁,坪,囱,叮,h,lio,png,y,cng,dng,字词乐园,会认字,10/32,nng,组词,：叮咛,易错提醒：,后鼻音，二声,咛,nng,字词乐园,会认字,11/32,囱,郁,坪,盒,聊,这些字你认识吗？快来读一读。,追气球啦！,字词乐园,会认字,12/32,咛,叮,这些字你认识吗？快来读一读。,追气球啦！,字词乐园,会认字,13/32,近义词,反义词,多音字,字词乐园,近义词、反义词、多音字,葱郁,葱郁 叮咛,嘱咐,葱郁,稀疏,ji,（结果）,结 即使他身体很,结（,ji,）,实，但因为不注意保养,结（,ji,）,果得了半身不遂。,ji,（坚固）,14/32,聊天,：,谈天。,造句：我喜欢和他在一起聊天。,草坪：,平坦草地。,造句：小白兔在草坪上赛跑。,梦境：,梦中经历情景，多用来比喻美妙境界。,造句：我童年拥有梦境般童话。,叮咛：,重复地嘱咐。,造句：妈妈再三叮咛我出门要带着雨伞。,词语解释,15/32,小喇叭朗诵开始了，点一点音箱，一起听。,课文朗诵,边听边想：我彩色梦境里都有什么？,课文早知道,16/32,课文为我们描绘了一幅由草坪、野花、蓝天、雪松组成漂亮、友好画卷。,课文早知道,17/32,我有一大把,彩色,梦，,用舒缓语气来读，重读“彩色”，读出心里喜爱与兴奋。,有水果,香,，有季节,风,，还有紫葡萄,叮咛,，在溪水里,流动,朗诵指导,用轻柔舒缓语气来读，重读“香、风、叮咛、流动”这几个词，读出心中依恋。,18/32,想一想这些彩色彩笔都画了些什么？,脚尖滑过地方，大块,草坪,，,绿,了大朵,野花,，,红,了；大片,天空,，,蓝,了，蓝,得,透,明！,画出了大块绿草坪，画出了大朵红野花，画出了蓝得透明大片天空。,重难点点拨,19/32,在,葱郁,森林里，,雪松,们拉着手，请小鸟留下歌声。小屋烟囱上，结一个,苹果般太阳,，又大,又,红,。,重难点点拨,20/32,我彩色梦境里都有哪些事物呢？,有,水果香,，有,季节风,，还有,紫葡萄叮咛,，在,溪水里流动,重难点点拨,我彩色梦境里有水果香、四季风、紫葡萄叮咛和小溪流动。,21/32,联络自己实际生活经验，想一想：,课文最终省略号省略内容可能是什,么呢？,省略内容可能是：小鱼儿在欢快地游来游去；清澈溪水一路高歌奔向山外辽阔天地等重难点点拨,童话般梦境。,22/32,修饰性词语：,葱郁森林,平静湖面蔚蓝天空,拓展：,词语积累,23/32,新词：,彩色 梦境 蓝天 森林 拉着 结出 苹果 普通 精灵,好句：,我彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄叮咛，在溪水里流动,词语积累,24/32,经过朗诵，我们好像看到了一幅漂亮、友好图画。这里有蓝天、红花、绿地、森林、小鸟、小溪,它们友好地生活在一起。,课堂小结,25/32,躺在铅笔盒里聊天,草坪,绿色,野花,红了,天空,蓝了,板书设计,彩色梦,雪松、小鸟、烟囱、太阳,想象丰富,水果香、季节风、紫葡萄叮咛、小溪流动,画面友好,26/32,相关,颜色词语,五彩缤纷 万紫千红 五光十色,姹紫嫣红 青红皂白 桃红柳绿,黑白分明 五颜六色,拓展延伸,27/32,相关树木诗句,碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。,泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔,沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。,拓展延伸,28/32,1.,照样,子组词。,彩（,彩色,）（,色彩,）,梦（）,（）,森（,）（,）,精（,）（,）,用,熟字组成新词方法,能够巩固所学生字。,识字小方法,好梦,做梦,森林,森严,精灵,精神,课堂作业,29/32,2.,填一填。,课堂作业,我,铅笔，是大森林,。我,梦境，有,，有,，还有紫葡萄,，在溪水里,彩色,精灵,彩色,水果香,季节风,叮咛,流动,30/32,.,你有没有彩色梦呢？你梦里都有些什么呢？,课堂作业,示例：,我梦里有欢唱小鸟，有葱绿森林，有盛开鲜花，有蓝天白云，还有欢快地流淌溪水。,人与自然友好相处。,31/32,谢谢您观看和支持,32/32,