1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,安全第一课,六（,1,）班主题班会,第1页,家庭安全,活动安全,与陌生人交往,安,全,第,一一,课,第2页,安全的家,人们常说“家是温馨港湾”，总以为在家,是最安全。其实，安全家不是自然就有，,它需要家庭里每一位组员专心去营造和维护。,第3页,家中的不安全因素,第4页,家中的不安全因素,第5页,安全的家,想 一 想,你家里是不是也存在着这些或者其它不安全原因，回家检验一下，假如有，你该怎么办呢？,第6页,注意活动安全,找
2、一找，在我们活动中存在有哪些不安全原因：,第7页,不安全因素,第8页,不安全因素,第9页,不安全因素,第10页,不安全因素,第11页,第12页,第13页,活动中避免伤害,活动中确实存在着安全隐患，不过假如所以就不参加或少参加活动，我们会失去许多增加见识、锻炼能力机会，我们应该怎么办呢？,交流,第14页,活动中避免伤害,游泳时候应该注意些什么呢？,第15页,活动中避免伤害,怎样预防摔伤,第16页,活动中避免伤害,使用体育器材时候，应该注意些什么呢？,第17页,在学校安全事故中，儿童在游戏和运动时受伤百分比最高，占全部事故二分之一以上，其次是在学校楼梯或其它通道拥挤造成事故和上试验课时受伤。,你知
3、道吗？,家庭中安全事故，以玩耍中受伤发生百分比最高，其它依次为工具伤害、摔伤、烫伤或烧伤等。,第18页,活动中避免伤害,在我们身边还有哪些活动轻易造成伤害？你有防止伤害好方法吗？,讨 论,第19页,与陌生人交往,一个小故事,怎么办呢？,第20页,与陌生人交往,一天，安安正独自往家里走去，突然迎面走来一位叔叔。“儿童，俺从乡下来，对这一带不熟悉，你知道这个地方怎么走吗？”说着，他从怀里掏出一张纸。,第21页,与陌生人交往,安安一看，纸上写地名就是学校旁边新建小区，于是便告诉了叔叔小区位置。,第22页,与陌生人交往,可是，叔叔前后左右看了半天，还是没弄明白。于是他对安安说：“我还是不太清楚，你能带我去吗？”,第23页,与陌生人交往,安安该怎么做呢？我们来帮她想个方法。,第24页,与陌生人交往,第25页,与陌生人交往,第26页,今天大家学到了什么，谈谈你收获吧.,第27页,
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