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历史教师工作职责.doc

1、\  高中历史教师岗位职责   1、 遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项管理活动,主动承担教育教学工作。   2、 认真贯彻国家的教育方针,树立素质教育的思想观念,掌握新课程的教学理念,做好角色转变。加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。   3、 承担高中三个年级的历史课教学工作,按照学校的安排完成每周14节课的教育教学任务,认真上好每一堂课,全面完成教育教学任务。   4、认真钻研大纲,新课程标准,把握我校学生特点,制定出适合我 校学生实际的教学计划、教学进度,并认

2、真执行,期末写出学科总结和学情分析。   5、工作中要认真书写我校教学中使用的教学手册,认真备课,写出符合要求的教案,做出常写常新,逐步形成有自己个性化教案,及时布置作业,且全批全改。   6、 坚持因材施教和启发式教育原则,从学生实际出发,上好每一节课,课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动,注意培养学生的实践能力和创新精神,认真贯彻落实教学常规。   7、 针对我校体育专业学生的特点,加强对学生课堂管理,做到管教结合,培养良好习惯,寓教育于教学中,结合教学内容和重大节日对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育任务。配合班

3、主任做好学生思想教育工作。开展丰富多彩的思想教育课外活动。   8、深入了解学生的学习思想状况,针对不同层次学生,实施分层次教学,分层次辅导,不断改进教学方法,使全体学生在原有基础上都有所提高。   9、 按规定做好高中历史期中、期末考试和高三年级几次模拟性测试考试的阅卷和改卷工作,认真做好质量分析,及时反馈,改进教学。   10、重视培养学生兴趣和能力,发展学生个性特,积极创造条件,上好多媒体展示课和活动探究课。并组织学生开展课外历史知识的拓展活动。   11、任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。   12、 认真学习

4、现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体教学资源进行教学,完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,开展课题研究,提高教学质量。   13、晚自习在班辅导每周2次,每学期完成听课10节,完成教研组安排的各项教学任务。   14、主动适应学校的发展需要,业余学习第二专业,向双师型教师发展。同时,积极完成校领导和教务科交办的各项临时工作任务。 鉴于以上历史教师的工作职责,针对每天的具体工作,我制定出了科学、合理的日工作安排和周工作计划。使教学工作紧张有序,有条不紊。具体如下:每周一早上,七点四十分,全体师生教

5、学公寓楼前集会进行升旗仪式。每天上午七点五十前,下午两点半之前,教师签到。完成后进入各自办公室日常清洁,打扫卫生。然后开始课前准备工作。包括:阅读教参,上网搜资料,制作多媒体课件,书写高中三个班级的历史教案等备课事宜。以及利用课间或课后批改三个年级的课后作业。每周一下午放学后,教师例会。校领导和教务课、学生课的负责同志组织进行例会学习。每周三下午放学后,文科教研组教师进行义务知识的教学教研活动。学期末要进行监考、改卷和学情分析和学科经验总结等内容和工作。 张 鹏 宇 2011年5月16日

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