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雷锋日活动总结.docx

1、 雷锋日活动总结 3月5日是“雷锋日”,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习纪念日,五十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。在3月5日这天,我们来到南河社区,为小朋友们举行了一场由青年志愿者服务队组织策划的雷锋日主题活动。 我们通过这个活动,给小朋友们送去欢乐,给他们带去表演,让他们这个特殊的日

2、子里感受到来自我们江理工莘莘学子送去的一份欢乐,给增长一定文化知识,提高自身素质,开阔视野。继承中华民族的精神,不怕艰辛,乐于助人,共建和谐美好的社会。 青年志愿者服务队对这次活动进行了精心的策划,画海报及书面策划,并积极响应同学参与此活动,为活动的顺利进行提供了前提保证,并在活动开始前布置好会场,准备好活动的必需物品。 活动共分八个环节。一,大家说雷锋。主持人向小朋友介绍雷锋日的由来和雷锋精神,问小朋友什么样的人能称为雷锋。二雷锋事迹知多少。让小朋友们说出自己知道的雷锋事迹。三,学唱雷锋歌曲。此环节与小朋友们热情参与,通过互动活跃小朋友们之间的气氛,即让小朋友欢快的玩

3、又学到了雷锋精神,活动场面比较活跃。四学雷锋小话剧。通过志愿者表演钱包丢了之后会发生的情况,让小朋友们知道见捡到东西时应怎么还给失主。 五,一二三抢板凳。此活动使小朋友们气氛更加活跃,在互动中,让小朋友认识更多的伙伴得到更多的快乐。六,画雷锋头像。由志愿者教小朋友画雷锋头像,让雷锋形象深深刻在每个人心中。七,捐献爱心。由南河社区小朋友捐献文具给文汇小学,通过这个环节让他们感受到自己就是小雷锋。最后,青协人员与参与的小朋友们一起拍照留念,纪念这一美好时光。 本次活动主题旨在学习雷锋好榜样,仁爱待人美名扬。这八个环节丝丝相扣,环环相连,不仅展示了志愿者乐于助人多才多艺的优秀

4、品质,更凸显出雷锋精神在我们心中的地位。活动内容亦有可圈可点之处,最大亮点在于游戏的新意和可实性大,通过游戏丰富娱乐生活,提高小朋友的积极性,加强小朋友之间的交流互动,使小朋友即学到知识又得到快乐,增强身心健康。与此同时,锻炼志愿者的活动能力,交际能力,丰富大学生活。 但这一次活动还是有很多不足,在唱歌环节有些冷场没有想到小朋友们不主动参与其中,还有抢板凳环节秩序有点乱,在活动的前后安排中也有些不妥,应把画雷锋头像放一二三抢板凳前面,这样就不会出现小朋友们画画不积极的场面,还有活动所需品没有带齐等。这些不足提醒着我们要为下一次活动进行更精确和实质性的改善。我们需要完善策划书细节,增强活动的逻辑连接,活动人员应加强沟通,主持人把主持稿练熟,做好处理突发事件的准备。总之,这次活动使志愿者们进一步加深了对大学生活的理解,同时也增进了同学之间的友谊,体会到大学生活的美好。希望接下来能继续完善自己,为下一次的活动共同努力。 江苏理工学院艺术设计学院 青年志愿者服务队 第3页 共3页

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