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XX年上半防震减灾年工作总结
一、认真落实关于全面加强预防和处置地震灾害能力建设十项重大措施各项工作
（一）进一步加强完善群测群防体系建设
建设好全县群测群防体系是扩大防震减灾工作社会基础的重要环节，在防御和减轻地震灾害中，起着十分重要的作用，是实现短临预报有所突破的关键，是提高全民防震减灾意识的有效途径，也是实现震后快速应急的重要保障。所以，借此次宣传活动的契机对各乡镇民政助理员、宏观观测员、中小学校的防震减灾助理员进行了业务培训指导及谈心交流，从而进一步提高了防震减灾助理员和地震宏观观测员的业务素养。并发放了《丽江市地震群测群防基本知识读本》及相关的地震科普知识读物。从而进一步增进了专业人员与宏观观测人员之间的联系，为更好地开展好防震减灾工作起到了促进作用。
进一步加强宏观观测点的建设，××县位于中甸—大理地震带上，主要断裂有龙蟠—乔后断裂、大具—大东断裂、鸣音—三古断裂，历史上多次遭受5级以上地震的破坏和影响。所以，我局在原有两个宏观观测点（九河南高占泉、巨甸岩固泉）的基础上，在主要断裂上增设大具岩窝龙潭泉、龙蟠兴文龙潭泉及拉市美泉三个宏观观测点，并聘请专职观测人员进行观测水温及其它宏观前兆异常，使全县宏观观测分布更趋全面、合理。
（二）积极开展防震减灾知识宣传活动
我局将人员较集中的学校作为宣传的重点达到“宣传一个学生，教育一个家庭，带动整个社会”的宣传目的，积极开展5.12系列活动。通过发放防震减灾科普知识读本、科普光碟、进行地震基本知识讲座和地震应急演练等形式，让广大师生了解和掌握了地震基本知识、科学避震知识、震后自救互救措施等。先后到××县一中、××中学、拉市二中、九河中学、塔城中学、龙蟠中学、大具中学及塔城完小、大具完小等学校进行了宣传活动。把防震减灾科普教育及防震避险演练纳入学校素质教育，要求各学校制定防震避险应急演练方案，建立长效机制，每学期至少开展一次演练活动。
为进一步加强宣传力度，此次活动期间在丽江日报刊登《防震减灾进校园》等图片和《××县认真开展“5.12地震科普宣传》等宣传文章；同时在丽江电视台和××县电视台同时播出了《丽江市防震减灾科普宣传》片。
二、认真开展编写防震减灾十二五规划各项工作
三、认真做好党风廉政建设各项工作
第二篇：防震减灾XX县区藏南镇中心小学藏南镇中心小学
2014年5月15日
2008年5.12地震纪念日，按照上级有关文件精神，为增强全体师生的防灾意识，提高全体师生应对各种突发性自然灾害的能力，确保全体师生的生命安全，我校高度重视防震减灾知识宣传及逃生应急方面的工作，五月十五日举行了一次预防自然灾害的防震疏散演练。
本次演练从鸣警到结束，共用了3分。在整个演练过程中，全体学生在责任教师的指导下，按照预定方案有序撤。
一、提高认识，加强领导管理
学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传，开展系列活动
1、5月7日班主任会议，宣传布置活动安排，确保了各项活动的正常开展。
2、5月8日对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整治。
3、5.9由班主任对学生开展自救自护的培训，重点加强学生的逃生意识和技能训练。
4、5.12前每班出了一期防震减灾的手抄报，由各位老师进行评比，这次的手抄报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都非常的棒，在过程中学到了很多防震救灾的知识。
5、5.15开展应急避险大演练活动相关活动，开展演练。
三、演练内容：
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震、当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。领导进行防震知识讲解。
四、警报信号：
应急避震和疏散以专用警报声作为启动信号。防震警报讯号：防空警报。
第一次警报。代表发生地震，学生进行应急避震。
第二次警报。组织学生疏散。
第三次警报。代表主震结束，学生进行疏散。
听到警报后按预订预案进行演练，全过程要求在3分钟内完成。
五、取得的效果
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。
3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。
4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
六、本次防震疏散演练存在以下问题：
1、学生疏散时有拥挤、吵闹现象。
2、情绪紧张，慌乱拥挤，不互相照顾等。
3、仍有个别学生对本次活动不够重视，有一种玩的心理，因此活动中不够紧张，在一定程度上影响了演练的速度。
本次演练是一次较成功的演练，其时间短，速度快，通过演练，使学生提高了防震意识，受到了安全教育，达到了预期的目的。
随着一阵急促的哨音在校园内响起，在教室上课的老师和学生迅速抱头躲进了课桌底下。当哨音结束后，各班学生在班主任的指挥下，双手抱头，低身右行，按照预先制定的方案迅速跑向操场。整个过程迅速、有序、安静，无发生踩踏事故。与此同时，学校领导在现场维持秩序，清点人数，安排后续工作。随后，王建民副校长总结了此次演练好的表现与存在的问题，并讲解了“防震减灾日”的由来，告诫全体师生要认真对待每一次的演练，提高防震减灾的本领，时刻树立安全意识。
在各班主任的引领下，学生们聚集到操场
丁主任在讲解防震减灾的知识
第三篇：防震减灾防震减灾
大家知道吗。地震灾害是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之。在四川汶川地震共有69227人死亡，374643人受伤，17923人失踪；在青海玉树地震760人死亡，11477人受伤，243人失踪。在我们的生活中，自然灾难是不可避免的，但是我们应当学会如何在不可避免的自然灾害中逃生。
地震前，在自然界发生的与地震有关的异常现象我们称之为地震前兆，它包括微观前兆和宏观前兆两大类。一些微观前兆，如地变形、地应力、地磁、地电这一类是不能被人的感觉器官直接觉察到。科学研究发现，一些动物的听觉大大优于人类的听觉。如，人耳只能听见音频为每秒钟1000次至4000次的声波，而猫狗和狐狸却能听到音频每秒钟高于60000次的声音，至于老鼠、蝙蝠、鲸鱼和海豚，可以发射和接收音频每秒钟超过100000次的超声波。爬行动物蛇能觉察地震，是因为它们能够嗅出地震前，地下所释放出来的碳氢化合物的气息；狗之能以吠叫预报地震，是能听见地震开始时所发射出来的超声波。在地震之前，往往会出现多种反常的大气物理现象，如怪风、暴雨、大雪、大旱、大涝、骤然增温或酷热蒸腾等。
知道这些地震前的前兆是远远不行的，当地震发生的时候，如果你在家或在户外或在学校，你该怎么办。如果你在家中地震的时候住低层，应当顺楼道逃出房间，找片空地，确认周围无大树、电线杆等物后，平躺下来。如果是高层，我认为最好的地方是洗手间，但也可以躲到比较小的房间或桌子下，等第一次地震过后，马上顺楼梯逃离，记住，地震时候绝对不能乘坐电梯逃离，随时都有停电的危险。在学校发生地震时，迅速冲出教室，如果来不及，就躲在桌子底下或墙角，但是在学校逃跑时切记不要拥挤，在地震中因为慌乱而发生的踩踏事件也不少。在户外那就简单多了，你只需要跑离高大建筑物，在空旷的手抱头蹲下就可以了。
人类在灾难面前是渺小的，但我们应该尽自己最大的努力保护自己八（8）班
杨晓蝶
第四篇：防震减灾珍爱生命防震减灾（1）
主备人：陈红星
【案例】
2008年5月12日14时27分59.5秒，XX省XX市XX县区发生里氏8.0级地震，地震造成69227人遇难，374643人受伤，17923人失踪。
汶川大地震，也称2008年四川大地震，发生于北京时间（utc+8）2008年5月12日（星期一）14时27分59.5秒，震中位于中国XX省XX市XX县区映秀镇与漩口镇交界处、XX省省会XX市西北偏西方向79千米处。根据中国地震局的数据，此次地震的面波震级达8.0ms、矩震级达8.3mw（根据美国地质调查局的数据，矩震级为7.9mw），破坏地区超过10万平方千米。地震烈度可能达到11度。地震波及大半个中国及亚洲多个国家和地区。北至辽宁，东至上海，南至香港、澳门、泰国、越南，西至巴基斯坦均有震感。
截至2008年9月18日12时，汶川大地震共造成69227人死亡，374643人受伤，17923人失踪。是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震，也是唐山大地震后伤亡最惨重的一次。
一、认识地震
地震是人们平常所说的地动，是通过感觉或仪器察觉到的地面震动。它与风雨电一样，是一种极为普遍的自然现象，是地壳运动的一种表现形式。它的发生，是由于地壳运动过程中，来自天体的、地球内部的、外部的、以及地球自转速度的变化，导致地壳不同部位出现受力不均衡，分别受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用，在那些地应
力集中区，比较脆弱的地方，就容易破裂，引起断裂变动，地震也就随之发生了。地震是一种使人类文明毁于瞬间的巨大天灾，它带给人类的损失是巨大的。地震的破坏力如此之大，使各个国家都非常重视对它的研究。我国是世界上地震灾害最严重的国家之一。‘防震减灾是国家公共安全的重要组成部分，事关人民群众生命财产安全和经济社会可持续发展'。
二、地震来时注意的问题
1、家庭应准备好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易帐篷、收音机、呼叫机等，对煤气、电闸等做好关闭的应急准备。易燃易爆、剧毒物品不宜放在室内，要妥善安置。较高家俱上不堆放笨重物品。房屋正门、楼道、走廊内不堆放杂物，以利人员疏散。发布临震预报后，家庭成员都要听从当地政府的指挥，按指定路线和地点疏散。
2、地震发生时，如何进行个人防护。
a.如果你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼，这些都是十分危险的。
b.如果你在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。
c.如果你在室外，要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。地震停下后，为防止余震伤人，不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。
d如果你在百货商场，应就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要尽量避开玻璃柜。在楼上时，要看准机会逐步向底层转移。
e.如果你在行驶的汽车、电车或火车内，应抓牢扶手，以免摔伤、碰伤，同时要注意行李掉下来伤人。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部；背向行李方向的人可用双手护住后脑，并抬膝护腹，紧缩身体。地震后，迅速下车向开阔地转移。f.无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。如果正在使用明火，应迅速把明火灭掉。
珍爱生命防震减灾（2）
主备人：陈红星
【案例】
XX市一女职工，家住西山路楼房，27日晚，因感到天气闷热的女职工，睡得很晚，被剧烈的振动惊醒后，只见外面一片雪亮，墙己裂开，在亮光的照映下，参差不齐的砖缝一开一合，房屋摇摇欲坠，十分可怕。在意识到这是地震后，顺势向床下滚。这时楼倒屋塌，楼板掉下，她被压在里面，成半跪半趴的姿势，趴在床边，不能活动，黑暗中郁闷难忍。用手乱摸，发现屋顶紧挨著头，四周全是砖，衣服还在床上，但床己被砸穿。时间一分分地过去，她的呼吸越来越急促，为了争取为自己创造生存的条件，便用手一块一块地从断壁上抽砖，当空气和光线从抽下的一块砖缝处进入时，给她带来了生的希望。不知过了多长时间，她听见姐姐和邻居来救的声音，因地上的家具全堆在她的外面，拼命叫喊，也无效，结果反被弄得精疲力尽，连喊的力气也没有了。外面的人也不能确定该女职工的位置，无从下手。姐姐急得在外面喊话，教她拿东西敲打，人们听到敲声，顺声挖了约两米深，终于把她救了出来。
一、地震中逃生十大法则
虽然目前地震是人类无法避免和控制的，但只要掌握一些技巧，也是可以从灾难中将伤害降到最低的。
1.为了您和家人的人身安全应该躲在桌子等坚固家具的下面。
2.摇晃时立即关火，失火时立即灭火。
3.不要慌张地向户外跑。
4.将门打开，确保出口。
5.户外的场合，要保护好头部，避开危险之处。
6.在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动。
7.汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶。
8.务必注意山崩、断崖落石或海啸。
9.避难时要徒步，携带物品应在最少限度。
10.不要听信谣言，不要轻举妄动
二、震后如何自救。
地震时如被埋压在废墟下，周围又是一片漆黑，只有极小的空间，你一定不要惊慌，要沉着，树立生存的信心，相信会有人来救你，要千方百计保护自己。
地震后，往往还有多次余震发生，处境可能继续恶化，为了免遭新的伤害，要尽量改善自己所处环境。此时，如果应急包在身旁，将会为你脱险起很大作用。
在这种极不利的环境下，首先要保护呼吸畅通，挪开头部、胸部的杂物，闻到煤气、毒气时，用湿衣服等物捂住口、鼻；避开身体上方不结实的倒塌物和其它容易引起掉落的物体；扩大和稳定生存空间，用砖块、术棍等支撑残垣断壁，以防余震发生后，环境进一步恶化。
设法脱离险境。如果找不到脱离险境的通道，尽量保存体力，用石块敲击能发出声响的物体，向外发出呼救信号，不要哭喊急躁和盲目行动，这样会大量消耗精力和体力，尽可能控制自己的情绪或闭目休息，等待救援人员到来。如果受伤，要想法包扎，避免流血过
多。
维持生命。如果被埋在废墟下的时间比较长，救援人员未到，或者没有听到呼救信号，就要想办法维持自己的生命，防震包的水和食品一定要节约，尽量寻找食品和饮用水，必要时自己的尿液也能起到解渴作用。
三、课外拓展
把今天学到的知识讲给爸爸、妈妈和朋友听，或者考考他们掌握多少防震知识。
第五篇：防震减灾由汶川想到的
——防震减灾之我见
5.12汶川地震过去已经一年多了，但是这场劫难还不会就此结束，关于灾难的思考，在网上也有很多相关的文章，文章的主旨除了感动，更多的是从这次灾难中，中国人民彻底的团结了，民族情绪空前高涨，我想说，除了感动和感恩，有太多的东西需要我们去细考，有太多问题值得我们重新审视：
首先，校舍问题，四川地震最使人揪心的是大批校舍垮塌造成学生死伤。据网络的一些报道，师生的遇难比例占到了整个遇难人数的12%，这是一个十分惊人的比例，那是承载着国家未来希望的一代，那时何等的珍贵，这次的灾难该给他们和他们的家人带来的是何等的痛楚。在地震中倒塌的房屋主要是结构上不太合格，其楼房不是钢筋混凝土结构，没有一定的机械强度。但是为什么汉龙希望小学在地震中屹然不倒。是它的教室不大还使窗户不多。建议我国在建设新房层结构时应具有一定的抗震功能.特别是学校、医院、车站、影院、超市等大型的公共场所的建筑结构更为最要。
其次是城乡差距，这次的地震可谓是越偏越凄惨，XX市离震中只有90公里，有伤亡，但是比起其他县市来说并不是一个重灾城市，而离震中160公里的北川却伤亡相当惨重，很多乡镇几乎夷为平地，在中国经济的飞跃式发展下，带来的是贫富差距日益显著，和高楼耸立的大城市相比，那些从耕地中建起的小城在执行建筑安全的标准通常很宽松。于是地震来袭时，房舍不堪一震，根本谈不上什么防震标准。四川本来就是一个地震多发带，我觉得在地震多发带的建筑标准应该远远高于正常的防震标准，而都江堰，XX县区等地，很多城镇都是依山而建，错落在山谷中，中间流淌的是岷江，美丽的天堂瞬间变成的地域，天灾的同时，人祸的原因我们不应该完全排除。
地震发生后，相关专家对汶川地震中极震区的现场震害调查资料进行了统计分析，分析了钢筋混凝土框架结构、砖混结构、底框架结构3种结构形式的破坏特征和受损原因。分析表明，经抗震设防的房屋震害明显低于未经抗震设防的房屋，实现了预期的抗震设防目标;在经抗震设计的房屋中，钢筋混凝土框架结构的表现是最好的，其次是砖混结构，表现最差的是底框架结构。
通过这次地震，人们已广泛意识到要增强建筑的抗震性。这除了将建筑物的抗震等级提高到七级以上，还要重视建筑材料结构的改进。一是减少钢筋水泥房屋，尽管它还会是建筑材料的主体，尤其是楼房；二是不再建砖混结构的房屋，而代之以框架结构；三是适当增加木质房屋，尤其是乡村。很多发达国家的乡村住宅大多为木质结构，不仅环保，居住舒适，而且木材相对于钢筋水泥消耗的资源具有可再生性。
在国外，学校的建筑质量一般都相当高，甚至成为接纳灾民的临时场所。这次灾区重建，首先要把学校建好，严把教学楼和校舍的质量关，使学校成为重建区域最好的建筑之一，让所有的家长放心。
亡羊补牢，为时未晚。希望有关部门吸取汶川大地震中的相关经验和教训，致力改善我国建筑的防震抗震能力，让汶川大地震的惨剧不再重现。
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