1、《大头儿子和小头爸爸》读书交流汇报
作者：张萍
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
甲：人与书，就像鸟的翅膀与羽毛，有了丰满的羽翼，鸟儿就能在广阔的天空中自由自在的翱翔，它可以去追逐流云，也可以在高空里临风高唱；
乙：人与书，就如琴与弦；不管是多么漂亮或珍贵的琴，如果缺少了琴弦，便奏不出美妙的旋律。
丙：“腹有诗书气自华”书籍是那样一种精灵，它总会让我们为之感动，对于读书这个话题，我们的同学也有许多话想说。
丁：鸟因为羽翼，生命才五彩斑斓；人因为书籍，生活才与众不同。
书香飘满园，让好书伴随我们共同成长，我们坚信：辛勤耕耘，精心护理，终有花期。同学们，让我们亲近书本，热爱书本
2、在享受学习快乐的同时，享受精神的快乐！
甲：请听《你一言，我一语》
一、书就像一只蜜蜂，带领我们去百花园中领略风光，
二、书就像一只小鸟，指引我们在知识的海洋中远航。
三、书就像一匹骏马，带着我们在无垠的草原上驰骋。
四、书，像一位忠实的领路人，引我们走进知识的殿堂；像一把万能的钥匙，帮我打开智慧的大门。
五、书，像一位知已的朋友，伴我们走过春夏秋冬；像一位快乐的天使，为我们插上想像的翅膀。
今天，我们沐浴着和煦的春风，暖暖的艳阳，开展四月份的读书汇报交流。
在这个月，我们阅读了《大头儿子和小头爸爸》这本书，谁能简单介绍一下这本书？
《大头儿子和小头爸爸》是一部系列性的童话组
3、合，它由诸多微小而有趣的故事组成。大头儿子、小头爸爸、围裙妈妈是一个三口之家，而这三个形象的深刻寓意在于揭示了在中国当代家庭中爸爸、妈妈和孩子所处的真实地位和他们各自代表的特定的文化内涵。孩子居首（大头），妈妈居中，爸爸最末（小头）；爸爸主外，妈妈主内（围裙）。
大头儿子却犹如一株自然生长的植物，快乐而又健康地生长着。
因为他有一个幸福而美满的家庭。小头爸爸是个称职的父亲，他能陪孩子玩所有的游戏，是孩子忠实的小伙伴。小头爸爸的耐心和细心是罕见的。
下面我们班级的16个小组把这16个故事向大家汇报。看哪个小组声音洪亮，谁听得最认真，我们将在我问你答环节检验，并有奖品相送。
甲：读书
4、使我们更加善良勇敢，读书使我们学会创造思考，读书使我们懂得奉献感恩。
乙：读书让我们忘情于童话世界的缤纷，沉浸于科学知识的神奇，感动于杰出人物的伟大。
丙：我们营造书香校园，诵读千古美文，以继承华夏文明
丁：读书，让我们与世界上最美好的事物相遇相知
甲：读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润
乙：让我们与好书为友，打好人生底色
丙：“最是书香能致远、阅读之乐乐无穷”
教师：总有一种激情让我们感动，总有一种力量让我们奋进，
总有一种精神令我们昂扬。同学们，开卷有益—－我们爱读书；良师益友——我们读好书；行万里路——我们多读书；乐在其中——我们勤读书同学们，让我们与书为友，与书同行，让书香充满校园！让我们以书为友，与书同行，让书香充溢校园！
本文由东莞家教网上传于百度文库
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
