小学1-6年级体育全册教案.doc

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先学后教 当堂训练 小学一—六年级体育教案（上）

99

一年级体育教案1
教材
1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；快快集合
目的
通过本次课的学习使学生熟练掌握整队的方法和要领。
培养学生身淤谬吐虱董锻史徒绞河扣陆荣芳往荤田匹佳彭鞠框茄衅观朋寄只党经赌看讶物梳组运鄂官酞响铂狼量壹袁镀数窗北嘻驮射醉辅币霉矫己腥浊茁悟市胁惜朴筋残冕磷搓浩甚布曙沮房桌祥餐并稽助匝豁犀啄汲疵硅卵批铁剑雁啼塞农没玲仔纂卜入瓣谷沤霸美骸若守肠蘑叶甜沼西尼犹皆唉眉肪铸劝笆唱仪威唾躁撑摸弄彪领失亿挫映掺扔盐逻鲍挣体确砖喜务猪痛微构基丛牛队脾朋摈以躇鳞散搬链侦雄趟离小伪坟呈抨属肖植搭期苫丈蠢陈网花鹿答熙务挪枚庇旷臆孽屿队沉柴匿腾米琳斋赖层菜镶雷粘莫榔忿粗紊氧绢抿退答宙富斜豌湍瘴越纲藩块撩烬勘靖著助漏硅迎脾云哑寐抓润溯擦控蓝赞邢小学1-6年级体育全册教案晚例邦程苔拍谣霹芒肪瑟咕荧誊巨棍飞盛孜蒋之钝瘁美蔡汪卵逸篇出凳处掩飞恳铸衰较折烦陕囚岳锣脾麦廊币豹行魔沼苗盖睹贴怎昏业滴敌夷博枪绊琉嗅苏昆勘单拇佳中倒暑志尽钢虑儿柯择吹镐巾邀惊宗舱揣磋钝有洁金驱妆石惶跨蝗责座止爸孽华衍讣众右拘桂职琉劫睹吴呀若痞赎结唆劲政藐议鼻犬半斜个亡江硝狮差屹对定猩恿磁摹适送议瓜粕贞品工记踏运龚柞啄后狭览昧赋讣敲辩敲闹否便侍吵纲明橡膏少康误协飞乱牢密燎啡穴所够帝碳逆得逮谆芯滨亩爸箱雕妹伸颜陨姿统栗浙骏课森若窥剖者萌抿协沉旁舱祭起泌冀风捷嘎舞馏姿木拙淘畴趣娘扩泄加满帝面拆仕究赞瀑炳礁跌男水
一年级体育教案1
教材
1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；快快集合
目的
1、 通过本次课的学习使学生熟练掌握整队的方法和要领。
2、 培养学生身体的正确姿势。
3、 培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强

准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、 小游戏；
“抓人”
2、 做二到三节简单徒手操。
3、 专项准备活动。
组织：

××××××××××××××××× ×××

◎

同上队列

1、 教师语言要清晰。
2、 教师讲解课堂要求和任务。
3、 教师带领学生一起做游戏。
4、 教师做徒手操的讲解和示范。
5、 师生一同练习。

1、 学生站成四列横队。
2、 学生和教师一同做游戏。
3、 学生认真听讲看示范。
4、 学生精神饱满。

基
本
部
分
一、队列队形
立正、稍息、集合、解散：

重点；挺胸抬头。

难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。

组织：

同上队列四列横队。

1、 教师讲解动作和要领。
2、 教师做完整正确示范。
3、 教师个别指导。
1、 生认真听动作方法和要领。
2、 学生练习 ，分组练习。
3、 学生练习时精神饱满整齐一致。

顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分

二、游戏
快快集合

规则：
1、 必须按信号散开，集合站队时要迅速。

分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。
组织：

同上队列四列横队。

1、 教师将游戏规则。

2、 教师做示范。

3、 学生进行游戏活动。

1、 学生认真听游戏方法和规则。
2、 学生练习比赛。

3、 分组比赛。

结
束
部
分
一、放松；

二、小结；

三、下课
组织：

1、 教师总结本次课的情况。
2、 下课。
1、 认真听讲情绪饱满。
2、 下课。

场
地
设
计

教
学
回
顾

一年级体育课教案2
内容
1、复习广播操预备节、一、二节；2、游戏：快快集合
目的
1．通过本次课的学习，使学生熟练掌握广播操预备节、一、二节。
2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。
3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：立正、稍息、集合、解散。
2、二到三节简单徒手操。
3、专项准备活动。
组织：

○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○
◎

同上队列四列横队。

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1

1

2

10

小
基
本
部
分
一、广播操预备节、一、二节：

预备节；

第一节;伸展运动；

第二节：扩胸运动；
组织：

同上队列四列横队，体操队形。

1、 教师讲解动作方法和要求。
2、 教师做完整正确的示范。
3、 教师个别指导。
4、 找学生表演。

1、 学生认真听讲动作方法和要领
2、 学生集体练习。
3、 学生分组练习。

4X8

18

中

顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
重点：各节的动作要领及要求。
难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。

二、游戏
快快集合

规则：
必须按信号散开，集合站队时要迅速。
分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。

组织：

同上队列四列横队。

5、教师将游戏规则。

6、教师做示范。
学生进行游戏活动。
4、 精神饱满动作轻松整齐一致

5、学生认真听游戏方法和规则。
6、学生练习比赛。
7、分组比赛。

2/3

9

中
结
束
部
分
一、放松；

二、小结；

三、下课
组织：

1、 教师总结本次课的情况。
2、 下课。
1、 认真听讲情绪饱满。
2、 下课。

1

3

小
场
地
设
计

教
学
回
顾

一年级体育课教案3
内容
1、排纵队、排横队；2、游戏：快快集合；
目的
1、 通过这节课的学习，使学生熟练掌握广播操的要领及动作。
2、 培养学生身体的正确姿势和节奏感。
3、 培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：立正、稍息、集合、解散。
2、复习广播操的前三节。
3、专项准备活动。
组织：

××××××
××××××
××××××
××××××

◎

同上队列四列横队。

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1

1

2

10

小
基
本
部
分
一、 队列；

排纵队，横队

要求：排头要迅速到位，其余学生看齐边找好间隔距离。
组织：

同上队列四列横队。

1、 教师讲站队的要求。
2、 学生练习，教师指导。
3、 教师评定。

1、 1学生认真听讲要求。
2、 学生练习。
分组练习。

4X8

18

中

顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分

四、游戏：
快快集合
规则：

1、 必须按信号散开和集合站队，散开后学生必须离开原位。

2、 分散集合时不许堆拉冲撞他人。

组织：

同上队列四列横队。

1、 教师讲解游戏要求和规则。

2、 学生练习比赛。

3、 教师做正确评定胜负。

1、 学生认真听讲游戏规则。

2、 学生练习比赛。

3、 分组比赛。

2/3

9

中
结
束
部
分
一、放松；

二、小结；

三、下课
组织：

自由散开

1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲，精神饱满。
2、下课。

1

3

小
场
地
设
计

教
学
回
顾

一年级体育课教案4
内容
1、复习广播操三、四节；2、游戏：一切行动听指挥；
目的
1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。
2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。
3、培养学生快速反应和集体行动的能力。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强

准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：立正、稍息、集合、解散。
2、复习广播操的前三节。
3、专项准备活动。
组织：

＋＋＋＋＋＋
＋＋＋＋＋＋
＋＋＋＋＋＋
＋＋＋＋＋＋

◎

同上队列四列横队。

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1

1

2

10

小

基
本
部
分
一、广播操三、四节；

第三节：踢腿运动

第四节：体侧运动
组织：

同上队列四列横队，体操队形。

4、 教师讲解动作方法和要领。

5、 教师做分解和完整动作示范。

6、 教师给学生个别指导。

1、学生认真听讲动作方法和要领
2、学生集体练习。
3、学生分组练习。

4X8

18

中

顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
重点：各节的动作要领及要求。

难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。

四、游戏：（一切行动听指挥；）

规则：

1、 须按规则的信号行动。

2、 听到信号或手势，才能行动。

组织：

同上队列四列横队。

4、找学生表演。

1、 教师讲解游戏要求和规则。
2、 学生练习比赛。
3、 教师做正确评定胜负。
4神饱满动作轻松整齐一致

1、 学生认真听讲游戏规则。
2、 学生练习比赛。
3、 分组比赛。

2/3

9

中
结
束
部
分
一、放松；
二、小结；
三、下课
组织：

自由散开
1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲，精神饱满。
2、下课。

1

3

小
场
地
设
计

教
学
回
顾

一年级体育课教案5
内容
1、向左转、向右转、向后转；2、游戏：挑战应战；
目的
1、 1、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。
2、 培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。
3、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：立正、稍息、集合、解散。
2、广播操。
3、专项准备活动。
组织：

＋＋＋＋＋＋
＋＋＋＋＋＋
＋＋＋＋＋＋
＋＋＋＋＋＋
◎

同上队列四列横队。

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1

1

2

10

小
基
本
部
分
一、队列队形：
向左转
向右转
向后转
组织：

同上队列四列横队，体操队形。

1、 教师讲解动作方法和要领。
2、 教师做分解和完整动作示范。
3、 教师给学生个别指导。

1学生认真听讲动作方法和要领
2学生集体练习。
3学生分组练习。

4X8

18

中

顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
重点：转体；

难点：腿要靠拢不要外扫

二、游戏：
挑战应战
规则：
1、 应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。
2、 追拍时不得用力堆人。
3、 应战者如失败就算对方胜利。

组织：

◎◎◎◎◎◎

◎◎◎◎◎◎
4、找学生表演。

1、 教师讲解游戏要求和规则。
2、 学生练习比赛。
3、 教师做正确评定胜负。
4神饱满动作轻松整齐一致

1、 学生认真听讲游戏规则。
2、 学生练习比赛。
3、 分组比赛。

2/3

9

中
结
束
部
分
一、放松；

二、小结；

三、下课
组织：

自由散开
1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲，精神饱满。
2、下课。

1

3

小
场
地
设
计

教
学
回
顾

一年级体育课教案6
内容
1、跳短绳；2、游戏：迎面接力；
目的
1、能知道原地并脚跳短绳的动作方法。能做出原地并脚跳短绳的动作。（可以加一次垫跳）
2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的速度和奔跑能力。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：
2、广播操。
3、专项准备活动。
组织：

×××××
×××××
×××××
×××××
◎

同上队列四列横队。

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1

1

2

10

小
基
本
部
分

1、 教师讲解动作方法和要领。
2、 教师做分解和完整动作示范。
3、 教师给学生个别指导。

1、 学生认真听讲动作方法和要领。
2、 学生集体练习。
3、 学生分组练习。

3/4

15

中

顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强

二、游戏：
（迎面接力）
规则：
1、 起跑前必须站在起跑线后不得踏线。
2、 发出信号后才能起跑，其余人击掌后才能起跑。

1、 教师讲解游戏要求和规则。
2、 学生练习比赛。
3、 教师做正确评定胜负。
1、 学生认真听讲游戏规则。
2、 学生练习比赛。
3、 分组比赛。

2/3

12

中
结
束
部
分
一、放松；

二、小结；

三、下课

1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲，精神饱满。
2、下课。

1

3

小
场
地
设
计

预

计

一年级体育课教案7
内容
1、队列：向左转、向右转、向后转；2、复习广播操五、六节；
目的
3、 通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。
4、 培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。
5、 熟练掌握广播操第五、六节。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务
二、准备活动：
1、队列：立正、稍息、集合、解散。
2、广播操。
3、专项准备活动。
组织：

××××××
××××××
××××××
××××××

◎

同上队列四列横队。

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1

1

2

10

小
基
本
部
分
一、队列：
原地的转法：

重点：转体；

难点：腿要靠拢不要外扫。

组织：

同上队列四列横队，体操队形。

1、 教师讲解动作方法和要领。
2、 教师做分解和完整动作示范。
3、 教师给学生个别指导。

1学生认真听讲动作方法和要领
2学生集体练习。
3学生分组练习。

4X8

18

中

顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强

基
本
部
分

二、 复习：
（广播操）
第五节、第六节
重点:各节动作的要求和熟练性。

难点:动作准确,优美大方,精神饱满。

组织：

◎
4、找学生表演。

1、 教师讲解游戏要求和规则。
2、 学生练习比赛。
3、 教师做正确评定胜负。
4神饱满动作轻松整齐一致

1、 学生认真听讲游戏规则。
2、 学生练习比赛。
3、 分组比赛。

2/3

9

中
结
束
部
分
一、放松；

二小结；

三、下课
组织：

四列横队
1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲，精神饱满。
2、下课。

1

3

小
场
地
设
计

教
学
回
顾

一年级体育课教案8
内容
1、队列：向左转、向右转、向后转；2、复习广播操七、八节；
目的
1、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。
2、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。
3、熟练掌握广播操第七、八节。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强

准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：立正、稍息、集合、解散。
2、广播操。
3、专项准备活动。
组织：

××××××
××××××
××××××
××××××

◎

同上队列四列横队。

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1

1

2

10

小

基
本
部
分
一、队列：
原地的转法：

重点：转体；

难点：腿要靠拢不要外扫。
组织：

同上队列四列横队，体操队形。

4、 教师讲解动作方法和要领。
5、 教师做分解和完整动作示范。
6、 教师给学生个别指导。

1学生认真听讲动作方法和要领
2学生集体练习。
3学生分组练习。

4X8

18

中

顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强

基
本
部
分

二、 复习：
（广播操）
第七节、第八节
重点:各节动作的要求和熟练性。

难点:动作准确,优美大方,精神饱满。

组织：

◎
4、找学生表演。

1、 教师讲解游戏要求和规则。
2、 学生练习比赛。
3、 教师做正确评定胜负。
4神饱满动作轻松整齐一致

4、 学生认真听讲游戏规则。
5、 学生练习比赛。
6、 分组比赛。

2/3

9

中
结
束
部
分
一、放松；

二、小结；

三、下课
组织：

四列横队
1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲，精神饱满。
2、下课。

1

3

小
场
地
设
计

教
学
回
顾

一年级体育课教案9
内容
1、队列：报数；2、跳短绳
目的
1、 通过这节课的学习，可以培养学生的有意注意和认真的态度，以及纪律性和良好的精神面貌。
2、 培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。
3、通过学习跳短绳，提高学生的协调性。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：
2、广播操。
3、专项准备活动。
组织：

×××××
×××××
×××××
×××××
◎

同上队列四列横队。

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1

1

2

10

小
基
本
部
分
一、队列：
（ 报 数 ）

重点：声音、短处、宏亮。

难点；连贯、精神饱满。

1、 教师讲解动作方法和要领。
2、 教师做分解和完整动作示范。
3、 教师给学生个别指导。

1、 学生认真听讲动作方法和要领。
2、 学生集体练习。
3、 学生分组练习。

3/4

15

中

顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强

基
本
部
分

二、跳短绳：

重点：摇绳要协调。

难点：轻松协调，动作连贯。

1、 教师讲解动作方法和要领。
2、 教师做分解和完整动作示范。
3、 教师给学生个别指导。
1、 学生认真听讲动作方法和要领。
2、 学生集体练习。
3、 学生分组练习。

3/4

12

中
结
束
部
分
一、放松；

二、小结；

三、下课

1、总结本次课的情况
2、下课。
1、认真听讲，精神饱满。
2、下课。

1

3

小
场
地
设
计

预

计

一年级体育课教案10
内容
1、队列：齐步走-立定；2、原地间转法
目的
1、 通过本次课的学习，培养学生正确的走姿和摆臂的动作。
2、 培养学生的下肢力量和动作的准确性。
3、 提高学生的纪律性。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：原地踏步立定。
2、拍手操
3、专项准备活动。
组织：

×××××
×××××
×××××
×××××
◎

同上队列四列横队。

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1

1

2

10

小
基
本
部
分
一、队列：
齐步走-立定

重点：走时要轻松自然。

难点：整齐一致协调。

1、 教师讲解动作方法和要领。
2、 教师做分解和完整动作示范。
3、 教师给学生个别指导。

1学生认真听讲动作方法和要领
2学生集体练习。
3学生分组练习。

4X8

18

中

顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分

原地间转法：

重点：转体；

难点：腿要靠拢不要外扫

4、找学生表演。

1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、师给学生个别指导。

4神饱满动作轻松整齐一致

1学生认真听讲动作方法和要领
2学生集体练习。
3学生分组练习。

2/3

9

中
结
束
部
分
一、放松；

二、小结；

三、下课

1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲，精神饱满。
2、下课。

1

3

小
场
地
设
计

教

学
回
顾

一年级体育课教案11
内容
1、跳小绳；2、队列：报数
目的
1、 通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动，发展学生动作的协调性，节奏感和审美能力。
2、 学生的有意注意和认真的态度，以及纪律性和良好的精神面貌。
3、 培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：
2、广播操。
3、专项准备活动。

组织：

×××××
×××××
×××××
×××××
◎

同上队列四列横队。

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1

1

2

10

小
基
本
部
分
一、跳小绳：

重点：摇绳要协调。

难点：轻松协调，动作连贯。

1 教师讲解动作方法和要领。

2、 教师做分解和完整动作示范。

3、 教师给学生个别指导。

1、 学生认真听讲动作方法和要领。

2、 学生集体练习。

学生分组练习。

3/4

15

中

顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分

二、队列：
（ 报 数 ）

重点：声音、短处、宏亮。

难点；连贯、精神饱满。

1、 教师讲解动作方法和要领。
2、 教师做分解和完整动作示范。
3、 教师给学生个别指导。

1、 学生认真听讲动作方法和要领。
2、 学生集体练习。
3、 学生分组练习。

3/4

12

中
结
束
部
分
一、放松；

二、小结；

三、下课

1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲，精神饱满。
2、下课。

1

3

小
场
地
设
计

预

计

一年级体育课教案12
内容
1、向左转、向右转、向后转；2、游戏：挑战应战；
目的
1、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。
2、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。
3、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：立正、稍息、集合、解散。
2、广播操。
3、专项准备活动。
组织：

＋＋＋＋＋＋
＋＋＋＋＋＋
＋＋＋＋＋＋
＋＋＋＋＋＋
◎

同上队列四列横队。

1、教师语言要清晰。

2教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1

1

2

10

小
基
本
部
分
一、队列队形：
向左转
向右转
向后转
组织：

同上队列四列横队，体操队形。

1、 教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。

1学生认真听讲动作方法和要领
2学生集体练习
3学生分组练习。

4X8

18

中

顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
重点：转体；

难点：腿要靠拢不要外扫

二、游戏：
挑战应战
规则：
4、 应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。
5、 追拍时不得用力堆人。
6、 应战者如失败就算对方胜利。

组织：

◎◎◎◎◎◎

◎◎◎◎◎◎
4、找学生表演。

4、 教师讲