中（5）班：蛀牙虫快走开.doc

中班健康：《蛀牙虫，快走开》
活动目标：
　1．初步了解龋齿产生的原因，懂得牙齿保健的重要。
　2．掌握正确的刷牙方法。
　3．乐意保护自己的牙齿，愿意早晚刷牙。
活动准备：
　1．一个小熊头饰，一副黑色眼镜做“蛀牙虫”。
　2．牙齿模型一副。
　3．一盒牙膏，人手一把牙刷，一个水杯预先放在盥洗间。
　4．《小熊拔牙》故事磁带。
活动过程：
　1．猜谜语，引出活动。 谜语：大红门打开来，白姑娘站两排，各种东西吃进去，又切又磨样样能。
　2．听故事《小熊拔牙》，了解产生龋齿的原因，懂得牙齿保健的重要。 教师扮演小熊手扶腮做痛苦状，并请幼儿猜猜小熊怎么啦？ 幼儿听故事。 讨论：小熊的牙为什么被拔掉？牙被拔掉有什么不方便？
　3．幼儿互相交流，知道牙齿保健的简单方法。 幼儿互相看看同伴的牙齿，自由交流自己看牙医的经历和感受。 请幼儿说说自己是怎样保护牙齿的。 教师小结：如果不注意保护牙齿，牙齿也会生病的。牙齿是会影响我们吃食物，不能好好睡觉，并影响我们的身体健康；缺少牙齿时，说话不清楚；龋齿严重的话，还很难看呢！
　4．讨论正确的刷牙方法，并徒手练习。
教师：小朋友会刷牙吗？我们来教教小熊怎样刷牙好吗？ 教师用牙刷在牙齿模型上示范正确的刷牙方法：先在牙刷上挤点牙膏，水杯盛上水，再用水漱口并吐出，然后用牙刷去刷牙，上面的牙齿从上往下刷，下面的牙齿从下往上刷，两边的大牙齿要由里往外来回刷，最后用杯子里的清水漱口吐出。 幼儿用牙刷做空手练习，“小熊”来回检查。 游戏“蛀牙虫，快走开”，继续帮助幼儿练习正确刷牙：教师戴上“蛀牙虫”的眼镜扮“蛀牙虫”，在幼儿四周边唱边随意走动，歌曲结束后，“蛀牙虫”随意请一位小朋友，这位小朋友念儿歌“蛀牙虫，快走开，我回刷牙赶走你！”然后练习刷牙一次。其他幼儿看他刷牙方法是否正确。