中外制度创新、民生问题专题.doc

中外制度创新、民生问题专题
（考试时间：45分钟 满分60分）
一、选择题（本大题共15小题。每小题2分，共30分。在每题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1、 某大学历史教授在电视《历史大讲坛》作了“太宗继位”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。由此推知他所讲的主题是（ ）
A、开皇之治 B、贞观之治 C、开元盛世 D、康乾盛世
2、 某校历史兴趣小组在探究：“古代中国政治经济制度”课题时，得出以下部分结论。你认为其中正确的是（ ）
A、隋朝大运河的开通大大促进了中国和西方经济文化交流
B、唐朝发展和完善科举制度，实行八股取士，改善了用人制度
C、明朝设立军机大臣和清朝设立锦衣卫东厂等表明君主集权的不断强化
D、清朝实行闭关锁国政策阻碍了对外贸易发展
3、 科举制度的建立和完善，从本质上反映了统治者（ ）
A、选拔有真才实学的人的需要 B、笼络读书人的策略
C、发展教育事业的举措 D、扩大统治基础，强化中央集权的需要
4、 今天我们建立和谐社会，提倡科学的发展观。然而中国古代明清时期封建统治者的某些措施，却严重阻碍文化发展和社会进步。它是（ ）
A、焚书坑儒 B、罢黜百家，独尊儒术 C、八股取士和文字狱 D、郑和下西洋
5、 新疆自古就是中国神圣领土的一个重要组成部分。清朝前期为加强对新疆地区的管辖，采取的措施有（ ）
A、设置驻藏大臣，将西藏设为自治区 B、平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军
C、左宗棠击败阿古柏侵略军，收复新疆 D、确立了册封达赖和班禅的制度
6、 生产工具是生产力水平的重要标志。表明唐朝时期农业生产技术发展进步的重大发明是（ ）
A、耧车和翻车 B、唐三彩和劳作俑 C、赵州桥和大明宫含元殿 D、曲辕犁和筒车
7、 下列经济现象中，表明明朝丝织业中出现资本主义萌芽的是（ ）
A、使用机器生产且具有一定规模 B、“机户出资，机工出力，计时授值”
C、生产的目的是为了用于商品交换 D、分工精细，生产有序
8、 建立在一定的经济基础之上的政治制度反映了时代的重要特征。下列关于我国古代政治制度的表述，正确的是（ ）
A、隋朝推行郡县制 B、唐朝开创科举制
C、明朝废除宰（丞）相制 D、清朝开创锦衣卫
9、 “盛世”是近年来使用频率颇高的一个词。所谓“盛世”，在历史上是指中国社会发展中的一些特定的阶段，是国家从大乱走向大治，在较长时间内保持繁荣昌盛的时期。历史上出现“贞观之治”“开元盛世”等这些盛世局面的相同因素是（ ）
A、提倡节俭，减轻刑罚 B、轻傜薄赋，减轻农民负担
C、采取重农抑商的经济政策 D、实行“耕者有其田”的土地政策
10、 新中国成立时，毛泽东感慨地说“现在，我们……一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”这一落后局面得以改变开始于（ ）
A、“一五”计划时期 B、“大跃进”运动时期
C、“文化大革命”时期 D、社会主义建设新时期
11、 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。到1952年底，3亿多无地或少地的农民分到了大约7亿亩土地和一定的生产资料。这种现象得益于当时颁布（ ）
A、《中华人民共和国土地改革法》 B、《第一个五年计划》
C、《中华人民共和国宪法》 D、《当前农村经济政策的若干问题》
12、1953年，我国开始组织分散的农民参加农业生产合作社对农业进行社会主义改造。1978年后，在农村开始实行家庭联产承包责任制。下列对这两项政策的评述，正确的是（ ）
A、是完全相反的两种经济政策 B、后这是对前者的继承和发展
C、后这是对前者的全盘否定 D、都是调整农村生产关系，发展农业生产力
13、1956年，一位民族资本家这样说：“对于我，失去的是我个人的一些剥削所得……得到的却是一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家。”与这位资本家这句话密切相关的事件是（ ）
A、土地改革的完成彻底废除了我国的封建土地制度
B、一五计划的完成标志着我国向社会主义工业化迈进
C、国家通过公私合营、和平赎买政策完成对工商业的社会主义改造
D、“大跃进”和人民公社化运动掀起了建设社会主义的热潮
14、 “国以民为本民以食为天。”19世纪60年代，俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是（ ）
A、引进西方先进技术 B、大力发展教育
C、提倡文明开化 D、解决农村土地问题
15、 下列重大历史事件和政策措施关系中，搭配正确的是（ ）
A、俄国农奴制改革——农奴无偿得到一块份地
B、日本明治维新——允许土地自由买卖
C、苏俄新经济政策——发展单一经济，不需多种经济并存
D、罗斯福新政——中心措施是对金融业的调整
二、 非选择题（共3小题，第16题12分，第17题8分，第18题10分，共30分）
16、 中国自古以来以农立国，以民为本。新中国成立以来，党中央和国家十分重视“三农”问题，在不同时期制定不同的土地政策，对生产关系进行适时调整。结合所学知识，阅读下列材料，回答问题。（12分）
材料一 唐朝的社会特征就是繁荣与开放。唐太宗、唐玄宗统治前期，社会政治清明，经济发展，社会出现了“和谐”的盛世局面。两位皇帝的统治政策措施也不乏相同之处。
材料二 孙中山先生认为：“土地就等于空气一样，应该为大家公共享受，所以土地不能归诸私人，而应归国家所有才对。”
材料三 过春节，贴春联是中国的传统文化习俗，春联的内容往往和历史变迁相联系。下列春联反映了新中国成立以来的农村变化：
春联一：毛主席挥手指方向；合作化道路宽又广。
春联二：食堂巧煮千家饭；公社饱暖万人心。
春联三：种责任田仓里储粮翻两番；行大包干银行存款增十倍。

请回答：
（1） 材料一中唐太宗、唐玄宗统治前期的盛世局面历史上分别称作什么？（2分）他们盛世局面的出现与他们相同的哪些统治政策措施密切相关？（2分）

（2） 依据材料二，孙中山先生提出解决土地问题的主张是什么？（1分）

（3） 材料三中三对春联分别反映了我国什么样的农业政策？（3分）春联三中的政策目的是什么？（1分）

（4） 材料三春联二中的政策真的“暖人心”吗？（1分）结合农村中的重大改革，你认为农业政策制定的依据是什么？（2分）

17、 阅读下列材料，回答问题。（8分）
材料一 土地改革后，农村经济基本上还是一家一户的小农经济，劳动生产率低下，假如任其自由发展，可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路，不仅不能改善农民的生活，而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。 ——《历史纵横》
材料二 早稻亩产二万六千九百多斤，花生亩产一万多斤的高产“卫星”，从湖北省麻城县麻溪河乡和福建省南安县胜利乡的田野上腾空而起了。这是今年我国农业生产上又一件大喜事。
——1958年8月13日《人民日报》社论
材料三 包字万岁！早包早富，迟包迟富，不包永远不能富。
——20世纪70年代末某村宣传标语

请回答：
（1） 材料一中的“路”指的是什么？（1分）据材料一，概括指出引导农民走这样一条路的原因。（1分）

（2） 材料二反映了当时我国农业生产出现哪一问题？（1分）它的主要标志是什么？（1分）出现这种现象的主要原因是什么？（2分）

（3） 据材料三并结合所学知识，谈谈你对“包”的理解。（1分）与材料一相比，材料三反映的农村经营方式发生了什么变化？（1分）

18、 阅读下列材料，回答问题。（10分）
材料一 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。
材料二 把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。
材料三 安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户，自负盈亏。随后，在中央指导下，农村逐步实行以家庭联产承包为主的责任制，农业生产得到大发展，农村开始富裕起来。

请回答：
（1） 上述三则材料分别是哪一时期的土地政策？（3分）

（2） 三个时期在调整生产关系方面，分别采取了什么政策?（3分）三次调整农村生产关系共同的目的是什么？（2分）

（3） 从以上三则材料看，党和国家制定农村政策的出发点是什么？（2分）

参考答案：
一、 选择题：1-5 BDDCB 6-10 DBCBA 11-15 ADCDB
二、 非选择题：
16、 (1)贞观之治；开元盛世；注重发展生产，轻傜薄赋，减轻农民负担；重视吏治，重视人才。（2）民生主义。
（3）政策：农业合作化运动；人民公社化运动；家庭联产承包责任制。目的：调整和改革农村生产关系，解放和发展农村生产力。
（4）没有。制定政策必须依据当时中国的国情；要适合当时的生产力发展水平；应以满足农民的生活需要为出发点。（任意两点即可）
17、 （1）“路”：农业合作化。原因：提高农业劳动生产效率；避免农村贫富分化；改善农民生活；促进工业发展。（任意一点即可）
（2）“大跃进”运动。高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风。党和人民当时对我国社会主义所处的发展阶段认识不足，对如何建设社会主义缺少经验，又急于求成，忽视了客观经济规律。
（3）理解：包产到户，自负盈亏。变化：由集体经营到分户经营（或实行家庭联产承包责任制。）
18、 （1）新中国成立初期；第一个五年计划时期；改革开放时期。
（2）新中国成立初期进行土地改革；第一个五年计划时期对农业进行社会主义改造，建立了农业生产合作社；十一届三中全会后实行家庭联产承包责任制。目的是解放农村生产力，促进农业生产发展。
（3）围绕有利于“三农”的角度回答：有利于解放农业生产力；有利于促进农村经济的发展；有利于调动农民的生产积极性；是农民得到实惠。（答出其中一点即可）