1、初春拾趣
吉林省蛟河市白石山镇中心幼儿园 吕桂莉
背景介绍：
初春难得的好天气，午饭后散步的目的地，是操场旁边的小园。那是我们中一班的大本营。燃燃和其他小朋友一样，听到这个消息都显得格外兴奋。小园里的大柳树，经过春风的洗礼，落了厚厚一层“毛毛狗”，这就成了孩子们天然的玩具。
事件描述：
初春午后的阳光和孩子们的心情一样明媚，小园里大柳树的“毛毛狗”飘落了一地，像似给地面铺上了一层毛绒绒的地毯。踏在这软绵绵的地毯上，孩子们笑着、闹着、追逐着，在这里尽情的玩耍着！
一些孩子在柳树下，捡拾 “毛毛狗”，枯树枝、干树叶，边捡还边不停地炫耀着，“我的大！、我的最长！、我的最漂亮了！……
2、
你也忍不住参加进来。和小伙伴们热烈地讨论着，谁的“毛毛狗”更大，谁的树叶梗更结实……
捡了一会，不安于现状的你，开始想出新的鬼点子。你突然松开紧握树叶的手，任由树叶随风飘散。散落的树叶像一群调皮的蝴蝶在你眼前盘旋着、飞舞着。你瞪着一双好奇的眼睛，望着那一片片随风飞舞的落叶，兴奋地大喊着：“蝴蝶、蝴蝶”。
这意外的惊喜，激起你无限的兴趣。你开始尝试着用不同的方法，让树叶飘落。你捧起一把树叶，向前奔跑着，边跑边松开捧着树叶的双手，让树叶随着你的脚步一路飘散。嘴里还不停的念叨着“天女散花了，天女散花了！”
玩兴正浓的你，又把抓在手里的树叶，用力地向空中抛去，瞬间散
3、开的树叶，像雪花一样漫天飞舞，裹在落叶中间你，仰着头，伸开双手，试图接住那纷纷飘落的叶子。你蹦着、跳着、旋转着、欢呼着：“结婚了，结婚了！”快乐地像一只林中的小鸟。原来你把树叶当成了婚礼上喷放的礼花。
你的快乐，马上吸引了一大批的粉丝。小伙伴们也纷纷效仿起来。你马上把经验毫无保留地传授出来，“往高扔；往前扔；哎呀，你俩别对着扔呀！”你俨然成了一位经验丰富的小老师。
在你地带领下，越来越多的小朋友参与其中，孩子们抛得花样越来越多，兴致也越来越浓了。小园顿时变成了，一片快乐的海洋。
分析：
今天来小园活动时，孩子们对散落一地的“毛毛狗”、枯树叶表现出了极大地兴趣。当燃燃第一
4、次撒开双手，体验到飞舞的树叶带来的快乐时，就激起了她不断探索、尝试新玩法的欲望。当她奔跑着，让树叶随着脚步散落时，一句“天女散花了！”清楚、形象的表达出，她当时的想法和体验。当用力抛起的树叶，从高空飘落时，燃燃马上想到婚礼上喷放的礼花。才会高呼着“结婚了，结婚了！”只有在平时注意观察生活中的细节，游戏时才能结合实际的生活经验，大胆想象，创新出新玩法。燃燃你太棒了！为你的想象力点赞！在活动中，燃燃始终保持着积极、快乐的情绪。很快就引起了孩子们的共鸣。当有其他小朋友参与时，燃燃能友好地与他人相处，乐于和同伴分享自己的经验。体验到集体游戏时同伴间带来的快乐。在这次户外活动中，孩子们的状态够嗨、够乐，
5、他们的快乐境界也是以往的户外活动所不及的。
支持与回应：
给孩子营造一个能让他们自由的玩、想象的玩，甚至是疯玩的宽松环境。远比教师有计划地控制活动，更有收获。今天我本想着让孩子们彻底的放松一次，可以肆意的做自己想做的事情。分享自己最幸福快乐的时刻。可当孩子们扔树叶时，我有好几次都想上前制止。担心飞扬的树叶会掉进孩子衣服里、弄脏了头发、迷了眼睛。但我还是管住了自己的腿。只是轻声提示孩子们要往同一方向扔。最终，我发现孩子们自己独立处理事情的能力，远比我想象的要高。燃燃的经验之谈，好像是抢了我的台词，本该是我要嘱咐孩子们的话，燃燃都自己总结出来了。尊重孩子的想法、信任孩子有保护自己的能力、放手给孩子们自由。就是对孩子的支持。孩子们的创造能力、想象能力、合作能力以及分享感受的语言表达能力和愉悦的心情都会得到进一步的发展。在孩子成长的道路上，这些收获远比任何一种技能更重要。
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