1、校园卡拾取登记系统的实践和思考
一、 高校一卡通使用现状
校园一卡通系统是以IC卡为信息载体，用于校园内消费和身份识别的管理系统。取代了传统日常管理和生活中所使用的各种证件及现金支付手段，校园一卡通系统使用范围包括图书馆、超市、浴室、机房、班车、门禁、校医院等方方面面。可以说，校园卡已经成为在校师生学习和生活必不可少的工具。校园卡给大家带来各种便利的同时，也会因为校园卡的丢失导致在校内寸步难行，主要表现为：
（1） 没有校园卡在宿舍就不能洗澡，不能打开水，宿舍电量用完不能充电，甚至晚归宿舍都要麻烦管理员帮忙开门。
（2） 学校餐厅完全取消了饭票和现金，没有校园卡就餐都很困难。
（3）
2、 没有校园卡就没办法乘坐两个校区之间的往返班车，教职工也没办法考勤。
（4） 其他方面比如会议签到、校医院就诊、机房上机、自助复印、自助洗衣等等也都会因为没有校园卡而没办法进行。
华东师范大学有效卡片约70000张，2011年全年挂失次数为14000人次，其中挂失后进行解挂的为3500人次，其余需要补办新卡量将近10000张，如此高的补卡量给校园卡中心的工作形成了很大的压力，补卡收取的成本费用也会给学生带来一定的经济损失，更重要的是从挂失到补办需要三天时间限制，这三天给丢卡人带来了非常大的不便。实际上每个楼宇值班室会设有失物招领处，很多丢失的校园卡也都存放在这些地方等待失主，但由于这种点位
3、非常多，丢卡人也就没有精力去仔细寻找，另外这些失物招领处缺乏明确的、可行的管理机制来执行和运作，只是依靠各个单位自主管理，导致很多学生的利益不能得到有效的保障。
二、 校园卡拾取登记系统的实践
鉴于传统处理办法的种种弊端，我们对已经上交的校园卡如何尽快通知失主进行技术性手段的处理，对拾到的卡进行联网登记，锁定卡片的使用权限，同时尽快通知丢卡人及时的取回校园卡。
1、 拾取卡登记系统设计思路
（1） 利用读卡器读取校园卡电子信息，形成一条拾取卡登记信息，包含卡号、卡序列号、卡余额、登记员、登记地点、登记时间、当前卡片状态，同时禁止此卡在各个子系统的使用。
（2） 校园卡自助服务平台登录
4、后的首页上划分一块区域滚动显示需要取卡的信息。
（3） 在制卡中心软件的挂失、补卡等功能模块中增加对拾到卡登记信息的判断，限制被登记的卡进行补办卡，提示到相应地点去取卡。
（4） 制卡中心软件和校园卡管理系统上管理员可查询拾到卡登记信息，以便于查询某个人的校园卡登记情况。
（5） 对于已登记的卡片进行取卡操作时，除人工对比照片外，同时要求丢卡人输入身份证号、消费密码等进行验证，对比通过后通过读写器取消卡片上挂失标记，同时解除各个子系统对此卡的禁用状态。
2、 校园卡拾取系统与传统失物招领处的结合
对上交的校园卡进行登记需要专用的计算机、读卡器等硬件，不便于在各个楼宇进行设点，但是可以
5、利用各个餐厅充值点的硬件设备，只需要对这些操作员增加相应权限即可。其他楼宇则专门设置类似意见箱的‘校园卡拾获箱’，对于拾到的校园卡直接投入里面即可，卡中心由专人定点定时收集这些校园卡，及时进行登记即可。
三、 校园卡拾取系统的经验和启发
为了更好发挥校园卡拾取系统的作用，使尽可能多的丢卡人都能及时找回校园卡，除了技术上对拾到的卡进行及时、准确的信息公布外，一卡通其他子系统的配合以及日常管理也非常重要。在校园卡拾取系统的实践过程中有如下几点经验。
1、 挂失机制要完善
如果一卡通系统挂失功能不完善，校园卡挂失之后不能尽快生效，造成黑卡消费，导致丢卡人利益受损，则下次这个人拾到别人的卡时往
6、往会有报复心理的去恶意消费，进而形成捡到别人的卡时也不主动交还的坏风气，那么校园卡拾取系统的设立将形同虚设。
2、 挂失功能要简单多样
校园卡丢失之后要尽快挂失。但是如果挂失操作繁杂，或者挂失途径单一的话，丢卡人不能尽快挂失，也会产生恶意消费现象。目前常见的挂失办法有：（1）网上自助挂失。（2）在餐厅充值点挂失。（3）到校园卡中心挂失。（4）通过电话自助挂失。（5）在圈存机上自助挂失。（6）在领款机上自助挂失。
3、 对学生的宣传告知要到位
俗话说‘三分技术，七分管理’，技术做的再好还是会存在漏洞，从管理的角度上讲，对学生的宣传必不可少，每位新生被录取后都将收到一本《新生入学须知》，可
7、以在新生入学须知中，对校园卡的使用规定进行详细的说明，强调在校内学习和生活中校园卡的重要性，丢卡一定要及时挂失，挂失后留意各方面通知信息以便早日取回校园卡，同时宣扬拾金不昧的高尚美德。
4、 其他方面的建议
随着移动互联网的迅猛发展，手持终端也越来越丰富，校园一卡通系统可以增加校园卡拾取信息的终端推送功能；校园卡被登记后打上挂失标记，则可以将之前的挂失黑名单转入安全黑名单，以减少黑名单量；
四、 结束语
校园卡拾取系统是校园一卡通系统向人性化发展的一个重要内容。使用校园卡拾取系统之后，大部分丢卡人避免了补卡操作，节约了等待补卡的时间，节约了补卡成本。同时也减少了校园卡中心的工作工作量。为学生提供了一个非常人性化和智能化的信息平台，其应用和推广也符合了国家倡导的创建节约型社会这一宗旨。
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