1、走进孩子的画世界
——读《孩子的画告诉我们什么》有感
绘画是孩子的一种特殊的“语言”，也是我们走进孩子内心的一扇窗户。一张张不起眼的画纸中，往往都藏着许多意想不到的小秘密。带着对这些秘密的好奇，我踏上了这本书的阅读之旅。
作者罗泽.弗莱克-班格尔特作为一个母亲、教育者、艺术和治疗师的多重身份，她根据自己长期从事艺术和造型治疗成功经验，深入探讨了孩子不经意间所画作品中隐藏的含义，并且告诉我们应该如何去解读幼儿绘画的动机和意图。书中分为四个章节，分别是第一部分：孩子们和他们的画、第二部分：关于儿童画的理解、第三部分：孩子们的印记、
2、第四部分：妈妈画画。讲述了一位母亲从52幅儿童画中发现了孩子的担忧、恐惧、孤独、悲伤、缺乏安全感等种种情绪以及一直希望得到父母的关注和疼爱的愿望。合上书，我回想起了平时班里幼儿的绘画场景，不禁反问自己：“孩子的绘画难道就一定要停留在画的好不好，像不像吗？”答案显然不是。很多时候，我们往往都忽略了孩子心底的真实感受。包括很多家长面对孩子们的乱涂乱画，感到更多的也是惊慌失措。而事实上我们却忘记了孩子为什么要这样画的原因了。
孩子的每一张画都有他们的故事，他们的每一笔也都有他们的意义。不要再用我们成人的观点来轻易否定孩子的画了。结合班里平时的美术活动，我也与大家一同分享几个小片段：
“我真勇敢”
3、——上台表演
今天的活动主题是画一画“我真勇敢”。看着皓皓的作品，我有点疑惑，询问了他画的内容，经他一介绍，我算是看明白了，原来他觉得最勇敢的是站在舞台上唱歌呢！仔细一看，他画的小人头顶的折射灯也很是形象呢！
“我真勇敢”——我不怕疼
看着琦琦这一小组的作品，咦，小人头顶圆圆的是什么呢？琦琦马上热情的向我介绍道：“老师，这是石头。我画的是被石头砸到我不哭”噢，原来石头砸到不喊疼是孩子们觉得最勇敢的事，仔细一比对，我也不得不佩服孩子们的想象力。
“我真勇敢” ——毛毛虫是我的好朋友
瞧，涵涵画的是可爱的毛毛虫还有她自己，原来在她的心中觉得最勇敢的事就是和毛毛虫做朋友呢！多有想法的孩子啊，弯弯扭扭的线条虽然透露着一分稚嫩，但也闪烁着孩子智慧的光芒。
从这些也可看出孩子们的画并不是随随便便的，每一幅作品都有着他自己的经验和想象。每一幅作品，都有着它自身的独特魅力，每一幅作品都可能藏着孩子心底的小秘密。作为教师的我们请多一点耐心，用心去观察，用心去发现，用心去倾听，用心去体会。让我们一同去开启孩子绚丽的画世界吧！
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