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长城在我心中五上语文.doc

1、五年级上语文同步练习-长城在我心中语文A版(无答案) ★看拼音写汉字。 gē bì   yíng dé  pān dēng   dǒuqiào (  )(   )(    )(陡  ) héng guàn  gōuhuà  hún qiān mèng rào (   )(   )(       ) ★按照课文把词语补充完整。 心( )澎湃  ( )山之巅  ( )奇( )丽 庄( )神( )  ( )目( )望  绵( )伸( ) ★句子万花筒。 1.浪涛犹如千万匹白色战马齐头并进,从远处浩浩荡荡地飞奔而来。(缩句) ___

2、_____________________________ 2.它不就是我们古老民族的伟大灵魂吗?(变为陈述句) ________________________________ 3.读完了《长城在我心中》我被长城的雄伟深深地震动了。(改病句) ________________________________ 【快乐岛】 ★理解课文内容,并填空。 课文的第一自然段,把长城和(   )(   )(    )(   )(   )(  )进行比较,强调了(   )在我心中的地位。 ★读文段,并回答问题。 我站立在宽阔的长城上,极目远望:在广阔的天宇下,这

3、古老的城墙,随着群山万壑绵延伸展,跌宕起伏,宛如横卧在华夏大地的灰色巨龙。那高大的烽火台,有的像奋起的勇士,傲视长空,有的像沉思的巨人,默对苍穹。千百年屹立于此的长城啊,你是生命的记录,历史的见证!塞外强悍的风呼啸着,仿佛倾诉着长城的经历。在长城上,我拼命寻觅着古战场的遗迹,希冀勾画出一幅幅长城内外悲壮的历史画面。在这长城的历史画卷中,不乏反抗暴君的勇士,抵御外侮的民族英雄。 1.用“__”画出作者站立在长城上看到的景象。 2.用“……”画出作者所联想到的。 3.表达作者感悟的句子是_______________________________________________

4、_。 4.想想作者此时在想什么,体会作者的情感。 【书海漫游】 ★阅读短文,回答问题。 家 乡 的 桥 家乡的桥,我梦中的桥。 村边有一条河,曲曲弯弯,河中架一弯石桥,弓样的小桥横跨两岸。每天,不管是鸡鸣晓月,日丽中天,还是月华泻地,小桥上都印下村民们的串串足迹,串串汗珠。 我在漂泊他乡的岁月,心中总涌动着故乡的河水,梦中总看到弓样的小桥。三十多年过去,我戴着满头霜花回到故乡,第一紧要的便是去看望小桥。啊!小桥呢?小桥躲起来了?河中一道长虹,浴着朝霞熠熠闪光。哦,雄浑的大桥敞开胸怀,汽车的呼啸、摩托的笛音、自行车的铃声,合奏着交响乐;南来的钢筋、花

5、布,北往的柑、橙、草药,绘出欢跃图…… 满桥欢笑满桥歌呀!蜕变的桥,传递了家乡进步的消息,透露出家乡富裕的声音。 我心中涌动的河水,激荡起甜美的浪花。我仰望一碧蓝天,心底轻声呼喊:“家乡的桥哇,我梦中的桥!” 1.查字典,读准下列字音。 漂泊(  )  朝霞(  )  蜕变(  )  透露(  ) 2.用“__”画出文中的一个比喻句,用波浪线画出第二自然段的拟人句。 3.作者记忆中家乡的桥和三十年后的桥有什么不同?从家乡的变化中,你体会到了什么? ________________________________ ___________________

6、_____________ ________________________________ 4.试描绘你见过的一座桥。 ________________________________ ________________________________ ________________________________ 【智慧宫】 ★在下面括号里填上《三国演义》中两个字的人物名,使前后四个字各成为一个四字词语。 (1)千疮百(  )目张胆  (2)咬紧牙(  )扇纶巾 (3)纲举目(  )针走线  (4)指鹿为(  )凡入圣 (5)信口雌(  )心耿耿  (6)完璧归(  )山雾罩 (7)孝子贤(  )宜之计  (8)黄钟大(  )衣蔬食

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