1、英语兴趣小组活动计划
一、指导思想
兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。小学英语教学的活动立足于现实,着眼于学生未来的学习和发展,仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性,为了丰富小学生的课余生活,我们开设小学英语课外活动小组。
二、活动目的
1.通过有效的课外
2、活动,从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。
2.授人以渔,培养学生英语学习能力。
3.培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。
4.提高学生的整体素质,为日后学习英语打好基础。
三、活动开展
本学期,市教研室开展小学英语综合技能大赛活动,活动包含口语和笔试两大部分。结合此项活动,我们英语课外活动将围绕口语的积累、练习和运用来开展,具体活动内容如下:
1.进行课文朗读训练。
2.学做英文自我介绍。
3.英语短剧表演。
4.学唱英语歌。
5.英语词汇大比拼训练。
四、活动时间
每周二、四下午活动课时间。
五、活动要求
每位同学必须按时参加兴趣小组活动。在活动中积极参与,团结协作。
六、活动措施
1.活动前教师要确定好主题,让学生能够按主题进行活动。
2.充分利用录音磁带进行朗读训练,并积极开展朗读比赛。
3.选择适合本年级学生的短剧,教师做好剧本的朗读指导、角色的分配和小组表演的评价工作。
4.选择易唱、好听的英语儿歌,利用多媒体激发兴趣、学唱。
5.开展有效的游戏比赛,学生进行词汇大比拼“单词竞赛”。
巩义市新中镇茶店小学 英语教研组
2016年9月2日