1、八公桥镇中心校积极改善教师
工作生活条件
八公桥镇中心校在学习实践科学发展观活动中，关心教师工作和生活，扎扎实实为教师办实事、解难题，为学校科学发展、和谐发展营造出良好氛围。
一、 领导重视 问政于民 问计于民
学校领导坚持 “以人为本”的理念，牢固树立为教师服务的思想，关注民生，采取多种措施增强教师的主人翁意识，确保广大教师参政、议政的积极性。
董宏杰校长作为一名从基层一线成长起来的优秀干部，怀着对我校教师的深情厚谊，从报到之日起便铺下身子干事，带着感情调研，深入基层问政于民、问计于民。他深入我校各教研组、班级察实情、摸实底；到教师中间走访、探讨，把听取民声
2、吸纳民意、解决民忧作为工作的出发点和落脚点。学校领导班子成员经常深入到教师中，以情换情，以心换心，从思想上、生活上、工作上想教师所想，急教师所急，忧教师所忧，喜教师所喜，经常与教师交流情感，让教师充分感受到学校“大家庭”的温暖，使教师在情感上产生共鸣，在参与学校的管理工作中产生“合力”效应，充分调动了广大教师的工作热情，促进了学校的教育教学工作。
二、强化舆论宣传 保障教师的知情权、参与权和监督权。
学校围绕教育教学中心工作开展舆论宣传，切实保障教师的知情权、参与权和监督权，把“讲正气、树正风”作为扩大学校影响，树立教师形象、优化教育环境的重要手段和平台，用正确舆论引导广大教师
3、把教师的情绪引导到健康理性的轨道上来，为领导及时掌握教育工作动态、了解全局提供有力支持。
三、抓建设 重管理 确保阳光工程带来阳光般温暖
在搞好民意调研的基础上，为充分利用优质资源促进教师专业成长，学校整合教育资源，专门为教师建立了电子备课室（学校电脑房）；为给师生打造安全放心的工作学习环境，学校做好安全隐患排查工作，组织人员对教室、办公室、宿舍、食堂等所有场所进行了拉网式排查，对查出的问题进行了立即整改，从根本上消除安全隐患；前任校长朱毅通知为丰富教职工的文化生活，提升学校文化品味，学校组织开展了“教职工歌咏比赛”、“教职工书法比赛”、“教职工篮球、排球、乒乓球比赛”活动。 合民情，顺民意，得民心。八公桥镇中心校积极有效地工作有力地促进了全校的稳定、健康、和谐发展，为全面提高教育教学质量奠定了坚实基础。
2011年9月20日
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
