古诗两首PPT市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,1,古诗二首,1/42,村 居,cn j,清,高,鼎,dn,g,村居：在乡村里居住时见到景象。,2/42,高鼎是我国清朝一位诗人,字,象一，又字拙吾，仁和（今浙江省杭州市）人。著有,拙吾诗稿,。,在他写古诗中，,村居,最有名。,dn,g,3/42,村居,清,高鼎,草长莺飞二月天，,拂堤杨柳醉春烟。,儿童散学归来早，,忙趁东风放纸鸢。,4/42,yng,莺,堤,d,f,拂,柳,li,醉,zu,我会认,5/42,堤,拂,杨,莺,鸢,堤,拂,柳,莺,醉,6/42,村 居,草 长 莺 飞 二 月 天，,拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。,儿 童 散 学 归 来 早，,忙 趁 东 风 放 纸 鸢。,/,/,/,/,7/42,草长莺飞二月天,8/42,拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摩堤岸。,拂 堤 杨 柳 醉 春 烟,醉：迷醉，陶醉。,9/42,早春二月，小草长出了嫩绿新芽，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁柳树长长枝条，轻轻地拂着地面，好像在春天烟雾里醉得直摇摆。,诗意解析,草长莺飞二月天，,拂堤烟柳醉春烟。,10/42,儿童散学归来早，,忙趁东风放,纸鸢,。,风筝,11/42,诗意解析：,孩子们放学回来得早，赶忙趁着暖人东风放起了风筝。,儿童散学归来早，,忙趁东风放纸鸢,。,12/42,村 居,草 长 莺 飞 二 月 天，,拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。,儿 童 散 学 归 来 早，,忙 趁 东 风 放 纸 鸢。,13/42,早春二月，小草长出了嫩绿新芽，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁柳树长长枝条，轻轻地拂着地面，好像在春天烟雾里醉得直摇摆。孩子们放学回来得早，赶忙趁着暖人东风放起了风筝。,诗意解析,14/42,村 居,清,高鼎,草 长 莺 飞 二 月 天，,拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。,儿 童 散 学 归 来 早，,忙 趁 东 风 放 纸 鸢。,景,人,15/42,课堂作业,这首诗表示了诗人什么样思想感情？,村居,表示了诗人对春天乡村美景喜爱和对乡村孩子赞美之情。,16/42,莺飞（），,拂堤杨柳醉（）烟。,（）散学归（），,（）趁（）放纸鸢。,把诗句补充完整,草长,二月天,春,儿童,来早,东风,忙,17/42,写字时间到了,18/42,诗,sh,书写指导：,左窄右宽，右部横画上下短，中间长。,部首：,讠,组词：,古诗 诗人,造句：,今天我们学习了一首古诗。,音序：,S,结构,:,左右,我会写,19/42,村,cn,书写指导：,左右等宽，第四笔是点不是捺。,部首：,木,组词：,村居 农村,造句：,村居,是一首古诗。,音序：,C,结构,:,左右,20/42,童,tng,书写指导：,第五话长托上盖下“里”竖在竖中线上。,部首：,立,组词：,儿童 童年,造句：,儿童诗祖国未来和花朵。,音序：,T,结构,:,上下,21/42,咏柳,（唐）贺知章,咏,：,歌颂、赞美。,22/42,贺知章,：,唐代诗人、书法家,，字季真，少年就以文章知名。他诗今存在,19,首，其中写景诗，文字通俗，意境清新，代表作,回乡偶书,更是妙趣横生，传诵至今。,作者介绍,23/42,24/42,咏,柳 唐 贺知章,碧玉,妆,成一树高，,万条垂下绿,丝绦,。,不知细叶谁,裁,出，,二月春风似,剪,刀。,一读，读准字音,25/42,yng,咏,丝,s,zhung,妆,绦,to,裁,ci,剪,jin,我会认,26/42,碧玉,/,妆成,/,一树高，万条,/,垂下,/,绿丝绦。,不知,/,细叶,/,谁裁出，二月,/,春风,/,似,/,剪刀。,咏柳 唐 贺知章,二读，读出节奏,27/42,碧玉妆成一树高,碧玉,:,绿色玉，这里把柳树枝叶比作碧玉。,妆,:,打扮。,一树,:,满树，,“,一,”,字这里不表示数量，表示满、全、整个意思。,全句意思是：,高高柳树，长满了翠绿新叶，看上去好像用碧玉装扮一样,。,28/42,万条垂下绿丝绦,万条,:,泛指柳树枝条多。,绦,:,一个丝织带子。,全句意思是,：从树上垂下来无数好像 绿色丝带一样柳条来,。,29/42,不知细叶谁裁出，,二月春风似剪刀。,30/42,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。,细叶：柳树新萌发滋生又细又嫩叶子。,裁：裁剪。似：好像全句意思是：,这细细嫩叶是谁巧手剪裁出来,?,原来是二月春风这把剪刀裁出来啊,!,31/42,咏 柳,贺知章,碧玉妆成一树高，,万条垂下绿丝绦。,不知细叶谁裁出，,二月春风似剪刀。,比喻,拟人、比喻,32/42,碧玉,/,妆成,/,一树高，万条,/,垂下,/,绿丝绦。,不知,/,细叶,/,谁裁出，二月,/,春风,/,似,/,剪刀。,咏柳 唐 贺知章,三读，读出感情,喜爱、赞美,33/42,悟诗情,咏柳这首诗是,_,朝,_,经过描写_，他把柳树枝条比作,_,表示了对_赞美。,春天柳树,春天,唐,贺知章,碧玉和绿丝带,34/42,新 柳,（宋）杨万里,柳条百尺拂银塘，,且莫深青只浅黄。,未必柳条能蘸水，,水中柳影引他长。,35/42,春日,朱熹,36/42,yng,咏,丝,s,zhung,妆,绦,to,裁,ci,剪,jin,检,查,自,读,情,况,我会认,37/42,碧,b,书写指导：,上下百分比匀称、宽窄基本相同，笔画复杂注意结构紧凑。,部首：,石,组词：,碧玉 碧绿,音序：,B,结构,:,上下,我会写,38/42,妆,zhung,书写指导：,左窄右宽，“女”横画较长。,部首：,女,组词：,化装 淡妆,音序：,Z,结构,:,左右,39/42,绿,l,书写指导：,左窄右宽，第三笔是提。,部首：,纟,组词：,绿色 绿堤,音序：,L,结构,:,左右,40/42,丝,s,书写指导：,上半部分左右保持一致，最终一笔要长而且平直。,部首：,一,组词：,丝绦 丝绸,音序：,S,结构,:,上下,41/42,剪,jin,书写指导：,第一二画要短小，第三画要平直。,部首：,刀,组词：,剪刀 剪子,音序：,J,结构,:,上下,42/42,