陕西省西安市庆安中学八年级语文上册《奇妙的克隆》导学案(无答案)-新人教版.doc

陕西省西安市庆安中学八年级语文上册奇妙的克隆导学案 新人教版导学策略【学习目标】1、知识与技能：积累重点词语，了解有关克隆的知识，提高阅读科普文的能力。2、过程与方法：通过小组合作探究，理清说明顺序，理解说明方法，体会说明文语言的科学性。3、情感态度与价值观：激情投入，全力以赴，体会科学家们严谨、求实、锲而不舍的态度和精神，树立正确的科学观。【重点难点】重点：理清说明顺序，理解说明方法，体会语言特点。难点：探究作者的说明技巧。【使用说明与学法指导】1、在充分预习熟读课文基础上，在30分钟内完成导学案自主学习和合作探究部分，要求书写规范。2、用双色笔画出疑难问题，便于上课讨论。3、本导学案较简单，希望同学们都完成，当堂训练部分是辩论题，A、B层同学可以提前搜集资料做好准备。4、在阅读分析的基础上，学会运用恰当说明方法有条理地阐明事理。5、课后认真复习，完成所有题目并完成训练案，要求限时完成。【自主学习】1、 克隆是什么？请用最简洁的语句概括。2、“克隆鲫鱼出世前后”和“克隆绵羊多利”两部分分别给我们介绍了哪些克隆知识？3、作者从哪几个方面写了克隆技术造福人类？【合作探究】1、 本文给我们介绍了许多克隆实验，请任选一个，画出实验过程示意图。2、 课文的说明顺序是什么，文中各部分间有怎样的内在联系？请以“克隆鲫鱼出世前后”为例具体分析说明顺序，并说说这样安排的好处。3、 以第一部分为例，探究为了说明“克隆是什么”可以采用哪些说明方法？4、从课文中找出能体现科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神的句子。（在原文画出来）【当堂训练】辩论：克隆技术利大于弊还是弊大于利。（请提前做好准备）【课堂小结】奇妙的克隆训练案一、 请按要求写汉字或注音囊（ ）胚期 克lng( ) fn( )yn( )蟾( )蜍( ) 胚( )胎 脊( )椎 两栖( )二、理解加粗的词语的表达作用。1、可以这样说，关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述孙悟空经常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子，猴毛变猴就是克隆猴。2、克隆羊的诞生，在全世界引起了轰动。它的难能可贵之处在于换进去的是体细胞的核，而不是胚胎细胞核。3、这种鲫鱼并没有经过雌、雄细胞的结合，仅仅是给卵细胞换了个囊胚细胞的核，实际上是由换核卵产生的，因此也是克隆鱼。三、阅读（一）克隆猪最近，克隆羊多利的“娘家”英国生化公司宣布：已成功地克隆出世界上第一批5头克隆小母猪。猪是大家都很熟悉的动物。但是，什么是“克隆”呢？西游记中的孙悟空实在是神通广大。跟妖魔鬼怪斗法时，他只要从腋下拔出一根毫毛，放在嘴里一嚼，然后用口一吹，顷刻间满山遍野便都是与他一模一样的孙猴子。当然，这只是神话。但在今天生物学家的眼中，孙悟空的这种本领就是“克隆”。生物学知识告诉我们，生物有两种繁殖方式：经过雌雄两性生殖细胞的结合产生的后代，叫有性繁殖；不经过两性生殖细胞的，是无性繁殖。“克隆”就是无性繁殖或者通过无性繁殖产生一群一模一样的生物。这5头克隆小母猪，是2000年3月5日在美国弗吉尼亚州布莱克斯堡“呱呱坠地”的。它们没有父亲，却有着3个假母亲。英国生化公司的科学家从一头成年母猪身上，取出一个没有繁殖功能的体细胞，把这个细胞的细胞核分离了出来；接着，从第二头母猪身上取出未受精的卵细胞，将这个卵细胞的细胞核去掉，换上第一头母猪体细胞中分离出来的细胞核；然后，使这个已经“调包”的卵细胞发育成胚胎；最后，把胚胎移植到第三头母猪的子官内，使它们进行正常的胚胎发育，直到降临这个世界。这5头克隆小母猪的遗传物质，完全来自提供体细胞的母猪，因而它们不是这头母猪的后代，只是这头母猪的“复制品”。这5只克隆小母猪都有了自己的名字。第一只生出的小猪叫米利，取自英文单词“新千年”的字首，表示这是人类进入新千年以来第一头被克隆的动物。后面的几头小猪，分别叫克里斯达、阿拉克西斯、卡罗和多特卡姆。为什么要克隆猪呢？现已知道，猪的五脏六腑在形状大小和生理结构上，与人体的比较接近，因而科学家们设想用它们的器官代替人体器官，进行器官移植。但是，人体移植了猪器官后会排斥它，因为猪的细胞中有一种特别的基因。科学家希望通过克隆剔除这种基因。一旦这一愿望得到实现，那么猪就会成为人体移植器官的大仓库，能为需要器官移植的病人带来健康和幸福。1、解释文中画线词语（1）娘家：（2）调包：2、用原文解释“克隆”的含义。3、划分结构段落，然后写出段落大意。4、第段的第句有三个分号，能否把分号换成句号？为什么？（二）纳米技术纳米是一种度量单位，1纳米为1毫米的百万分之一。物质加工到100纳米以下尺寸时，由于纳米粒子存在巨大的比表面积，由纳米粒子构成的材料，往往产生既不同于微观原子、分子，也不同于宏观物质的超常规特性。如不导电的物质出现了导电性，非磁性物质出现了磁性，不透明的物质变成透明物质，脆性材料物质变成有弹性的物质等。这些现象被学术界定义为“纳米效应”。具有这种特性的材料称为纳米材料。纳米技术已如春雨“润物细无声”地渗透到我们日常生活的方方面面。衣在化纤制品和纺织品中添加纳米微粒，可以除味杀菌。用这种材料做的衣服既漂亮又保健康，可称为“绿色”服装。化纤布挺括结实，但有烦人的静电现象，加入少量金属纳米微粒就不会摩擦而生电。食用了纳米材料，冰箱就可以抗菌。用纳米材料做的无菌餐具、无菌食品包装用品已经面世。利用纳米粉末，可以使废水彻底变成清水，完全能够饮用。纳米食品色香味俱全，还有益于健康。住纳米技术的运用，使墙面涂料的耐洗刷性提高10倍。玻璃和瓷砖表面涂上纳米薄层，可以制成自洁玻璃和自洁瓷砖，根本不用擦。含纳米微粒的建筑材料还可以吸收对人体有害的紫外线。行纳米材料可以提高和改进交通工具的性能指标。纳米陶瓷有望成为汽车、轮船、飞机发动部件的理想材料，大大提高发动机效率、工作寿命和可靠性。纳米卫星可以随时向驾驶员提供交通信息，帮助其安全驾驶。1、纳米技术已经渗透到日常生活中的方方面面。日常生活有哪些方面？2、利用纳米粉末，可以使废水彻底变成清水的原因是什么？3、给“纳米技术”下个定义：4、文中除了下定义还运用了哪些说明方法？说明：老师在此栏目写导学策略；学生在此写方法和规律总结8