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课堂练习学案.1.1不等式及其解集学案.doc

1、盖州市徐屯中学 七年级数学 学案 第九章 9.1.1不等式及其解集 9.1.1不等式及其解集  学习目标 1、理解不等式,不等式的解、解集的概念。 2、会列不等式表示不等关系。 3、会在数轴上正确表示不等式的解集,体会数形结合思想。 学习重点 正确理解不等式、不等式的解与解集的意义,把不等式的解集正确的表示在数轴上。 学习难点:在数轴上正确表示不等式的解集 学习过程: 一、自主学习: n 认真自学课本P114--115页练习之前的内容,思考: n 1、什么是不等式?__

2、 常见不等号有哪些?_____________________________________________。 2、什么是不等式的解? 3、下列哪些数是不等式x-1>2的解?_________________________________; -2,-1.5,0,2.9,3,3.1,6.8 4、什么是不等式的解集?________________________________________________; 5、不等式的解集的表示方法? 二、学教互动:

3、一)不等式的概念  1、下列式子中哪些是不等式 ① a+b=b+a ② -3>-5 ③ x≠1 ④ x+3>6 ⑤ 2m≤n ⑥ 2x-3 ⑦ ⑧ y +3≥3 2、你会用不等号表示吗? ①大 于( ) ②小于 ( ) ③不大于 ( ) ④不小于( ) ⑤不超过 ( ) ⑥至 多 ( ) ⑦至 少 ( ) 3、用不等式表示: (1)a是负数; (2)a是

4、正数; (3)x与3的和小于6 ; (4)y与3的差大于-2 ; (5)x的5倍小于10 (二)不等式的解和解集 1、下列数中,哪些是不等式 x-1<4 的解? 0 , 2.3 , 3.5, 5, -50, 16 2、下列数中,哪些是不等式 2X>10 的解? 6, 3, 9, 10, 5, 5.1, 90, --60 思考:(1)你还能找出2X﹥10的其他的解吗? (2)、你认为2X﹥10 有多少个解? 。 当x符合什么条件时2X﹥10总成立? (3)、所以不等式2X﹥10的解集是 。

5、3、在数轴上表示不等式的解集 (学着画一画) (1) x<2 (2) x≥-4 ⑴、大于向____画, 小于向 _____画 ⑵、无等号画_________;有等号画___________。 总结: 4、在数轴上表示下列不等式的解集 (1) x≥ 2 (2) x<—1

6、5、练习:写出下列数轴所表示的不等式的解集; (1)、 (2)、 (3)、 (4)、 0 三、当堂检测: 1、下列数学式子中,不等式有(   ) ①-3﹤0;②4x+3y﹥0;③x=3;④x≠2;⑤x+2﹥y+3 (A) 1个.      (B)2个.      (C)3个.      (D)4个. 2、下列的值能使 成立的有( ) -1, A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3、用不等式表示如图所示的解集______________ 4、用不等式表示: ⑴ a是非负数 ; ⑵ x与5和不大于7 ; ⑶ y的2倍与1的和小于3 ⑷ m与2的差不小于-1 ;

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