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名著阅读题(二).doc

1、名著阅读题(二) 1.名著阅读 ⑴阅读《草房子》相关片段,按要求答题 桑桑很无奈,只好在寒风里陪伴着他。到了中午,竹篮子,也有大半筐柳树须子。那须子在这冰天雪地,生命都似乎被冻结了的冬季,实在是好看。那么白,那么嫩,一根一根,仿佛都是活的…… 山东省平邑县兴蒙学校初中部李传鹏输入 选文中的“他”是________(填人名),他和桑桑找到柳树须子的目的是__________. ⑵下列名著内容表述有误的一项是( ) A.《名人传》中的贝多芬尽管耳聋,在生命的最后阶段还是写出了不朽的《欢乐颂》。 B.《简·爱》中的主人公简·爱得知罗切斯特有一个疯妻子后离开了他。 C.《水浒

2、》中的宋江因怒杀阎婆惜被官府判了死罪,在弄场被梁山好汉搭救。 D.《钢铁是怎样炼成的》中保乐在朱赫来的影响下,走上革命道路。 【答案】⑴细马 给邱二爷治病 ⑵C 2.名著阅读。 ⑴判断内容,选出错误的一项。( ) A.吴承恩《西游记》中的沙僧,既是唐僧惩罚悟空时的求情者,也是悟空与八戒闹矛盾时的调节者,是一个不可缺少的配角。 B.在《傅雷家书》中,傅雷通过书信的方式,对儿子的生活和艺术进行悉心指导,书信中还多处表达对傅聪的妻儿的关心。 C.古希腊《伊索寓言》有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的,如《蚂蚁和蝉》借鸣蝉因游手好闲而落得四处乞讨的下场来讽刺人类的好逸恶劳。 D

3、凡尔纳《海底两万里》中的尼摩船长是一个知识渊博的工程师,他穿着潜水服潜入海底,终于发现了阿拉伯海底通道。 ⑵阅读片段,回答下面的问题。(二选一作答) ①【了解前因后果】 夜晚的宁静和安息被一阵狂野、刺耳、尖利的声音撕破了,这声音划过了整个桑菲尔德。……“救命!救命!救命!” ——夏洛蒂·勃朗特《简·爱》 这是梅森在小说中的第二次出场,他因什么而半夜尖叫?这件事对简·爱和罗切斯特之间的关系产生了怎样的影响? ②【审视人物形象】 (他)把两个人头拴做一处,再提婆娘尸首,和汉子身尸相并。(他)道:“吃得饱,正没消食处。”就解下上半截衣裳,拿起双斧,看着两个死尸,一上

4、一下,恰似发擂的乱剁了一阵。(他)笑道:“眼见这两个不得活了。”插起大斧,提着人头,大叫出厅前来:“两个鬼我都捉了。”撇下人头……太公哭道:“师父,留得我女儿也罢。” ——施耐庵《水浒传》(第七十三回) 先指出“他”是谁,再结合以上文字谈谈你对“他”的看法。 我选做()题。 【答案】(1)B或D (尼摩船长在苏伊士附近将很多尾上带有铜圈的鱼放入海中,后来在叙利亚海岸找到了这些带有铜圈的鱼,从而发现了阿拉伯海底通道。)(2)示例:①梅森被姐姐伯莎咬伤。这起事件使简•爱和罗切斯特关系更加亲密了。 ②“他”是李逵。这是拿剁尸来消遣娱乐;这是赤裸裸的残暴(野蛮、嗜血)行为;这种行为丧失了人性。

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