《导与练》2013届高中语文二轮复习-专题跟踪演练-第1编第2部分第6专题第1节-1古诗文阅读-新人教版必修5.doc

《导与练》2013届高中语文二轮复习 专题跟踪演练 第1编第2部分第6专题第1节 1古诗文阅读 新人教版必修5

一、对点训练
　阅读下面的文言文，翻译画线的句子，注意句中加点的实词的翻译。
1.贾谊，洛阳人也。年十八，以能诵诗书属文称于郡中。__河南守吴公闻其秀才，召置门下，甚幸爱。文帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑，而尝学事焉，征为廷尉。廷尉乃言谊年少，颇通诸子之书。文帝召以为博士。
(《汉书·贾谊传》)
(1)以能诵诗书属文称于郡中。
译文：_______________________________________________________
(2)河南守吴公闻其秀才，召置门下，甚幸爱。
译文：________________________________________________________________________
(3)故与李斯同邑，而尝学事焉，征为廷尉。
译文：________________________________________________________________________
答案：(1)凭借擅长背诵诗书会写文章在郡里闻名。
(2)河南太守吴公听说他才学优秀，就召他到自己的官署，非常地宠爱(他)。
(3)(吴公)旧时与李斯同乡，并且曾经向李斯学习过，(皇上)就征召吴公担任廷尉。
参考译文：
贾生名叫贾谊，是洛阳人。在十八岁时，凭借擅长背诵诗书会写文章在郡里闻名。河南太守吴公听说他才学优秀，就召他到自己的官署，非常地宠爱(他)。汉文帝刚即位时，听说河南郡守吴公政绩卓著，为全国第一，(吴公)旧时和李斯同乡，并且曾经向李斯学习过，(皇上)就征召吴公担任廷尉。吴廷尉就推荐贾谊年轻有才，能精通诸子百家的学问。 这样，汉文帝就征召贾谊，让他担任博士之职。
2．越无车，有游者得车于晋楚之郊，辐朽而轮败，车兒折而辕毁，无所可用。然以其乡之未尝有也，舟载以归而夸诸人。观者闻其夸而信之，以为车固若是，效而为之者相属。他日，晋楚之人见而笑其拙，越人以为绐己，不顾。及寇兵侵其境，越率敝车御之。车坏，大败，终不知其车也。学者之患亦然。
(明·方孝孺《越车》)
(1)然以其乡之未尝有也，舟载以归而夸诸人。
译文：________________________________________________________________________
(2)以为车固若是，效而为之者相属。
译文：________________________________________________________________________
(3)他日，晋楚之人见而笑其拙，越人以为绐己，不顾。及寇兵侵其境，越率敝车御之。
译文：________________________________________________________________________
答案：(1)但是因为他的家乡不曾有过(车)，(就)用船装着(破车)回到家乡并向乡人夸耀(他得到的)破车。
(2)(乡人)以为车本来(就)像这样，效仿制造这种破车的人连续不断。
(3)一天，晋楚一带的人看见(破车)就笑他们笨拙，越人认为(晋楚人)欺骗自己，不予理睬。等到敌军入侵他们的边境，越人驾御着破车去抵御敌寇。
参考译文：
越国没有车，有个越国的旅游者在晋楚地的郊区得到一辆车，那车的辐条烂的车轮都塌了，车辕和车衡连接处的销子断了，车辕便废了，没什么用处。但是因为他的家乡不曾有过(车)，(就)用船装着(破车)回到家乡并向乡人夸耀(他得到的)破车。观看的人听信了他的吹嘘，(乡人)以为车本来(就)像这样，效仿制造这种破车的人连续不断。一天，晋楚一带的人看见(破车)就笑他们笨拙，越人认为(晋楚人)欺骗自己，不予理睬。等到敌军入侵他们的边境，越人驾御着破车去抵御敌寇。车子坏掉了，大败，始终还不明白是车的原因。学习的人所要担心的也是这点。
3. (霍)光为人沉静详审，长才七尺三寸，白皙，疏眉目，美须髯。每出入下殿门，止进有常处，郎仆射窃识视之，不失尺寸，其资性端正如此。初辅幼主，政自己出，天下想闻其风采。殿中尝有怪，一夜君臣相惊，光召尚符玺郎，郎不肯授光。光欲夺之。郎按剑曰：“臣头可得，玺不可得也！”光甚谊之。明日，诏增此郎秩二等，众庶莫不多光。
(1)每出入下殿门，止进有常处，郎仆射窃识视之，不失尺寸。
译文：________________________________________________________________________
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(2)光甚谊之。
译文：_________________________________
(3)众庶莫不多光。
译文：________________________________________________________________________
答案：(1)每次从下殿门进出，停顿、前进有固定的地方，郎仆射暗中做了标记一看，尺寸丝毫不差。
(2)霍光认为他做得很恰当。
(3)众人没有不赞扬霍光的。
参考译文：
霍光为人沉着冷静、细致慎重，身高达七尺三寸，皮肤白皙，眉、眼分得很开，须髯很美。每次从下殿门进出，停顿、前进有固定的地方，郎仆射暗中做了标记一看，尺寸丝毫不差，他的资质本性端正就像这样。开始辅佐幼主，政令都由他亲自发出，天下人都想望他的风采。宫殿中曾出现过怪异的现象，一夜间大臣们互相惊忧，霍光召来符玺郎要玺，郎官不肯交给霍光，霍光想夺玺，郎官手按着剑把说：“我的头可以得到，国玺你不能得到！”霍光认为他做得对。第二天，下诏提升这位郎官官阶两级，众人没有不赞扬霍光的。
二、规范提升
(2011年高考江苏卷)阅读下面的文言文，完成1～4题。
陈公弼传
苏　轼
公讳希亮，字公弼。天圣八年进士第。始为长沙县。浮屠有海印国师者，交通权贵人，肆为奸利，人莫敢正视。公捕置诸法，一县大耸。去为雩都。老吏曾腆侮法粥狱，以公少年易之。公视事之日，首得其重罪，腆扣头出血，愿自新。公戒而舍之。巫觋岁敛民财祭鬼，谓之春斋，否则有火灾。公禁之，民不敢犯，火亦不作。毁淫祠数百区，勒巫为农者七十余家。
盗起，知房州。州素无兵备，民凛凛欲亡去。公以牢城卒杂山河户得数百人，日夜部勒，声振山南。民恃以安，盗不敢入境。而殿侍雷甲以兵百余人，逐盗至竹山，甲不能戢士，所至为暴。或告有大盗入境且及门，公自勒兵阻水拒之。身居前行，命士持满无得发。士皆植立如偶人，甲射之不动，乃下马拜，请死，曰：“初不知公官军也。”吏士请斩甲以徇。公不可，独治为暴者十余人，使甲以捕盗自赎。
淮南饥，安抚、转运使皆言寿春守王正民不任职，正民坐免。诏公乘传往代之。转运使调里胥米而蠲其役，凡十三万石，谓之折役米。米翔贵，民益饥。公至则除之，且表其事，又言正民无罪，职事办治。诏复以正民为鄂州。
徙知庐州。虎翼军士屯寿春者以谋反诛，而迁其余不反者数百人于庐。士方自疑不安。一日，有窃入府舍将为不利者。公笑曰：“此必醉耳。”贷而流之，尽以其余给左右使令，且以守仓库。
为京西转运使。石塘河役兵叛，其首周元，震动汝洛间。公闻之，即日轻骑出按。斩元以徇，其余悉遣赴役如初。致仕卒，享年六十四。为人仁恕，故严而不残。
(选自《苏轼文集》，有删节)
1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　)
A．一县大耸　　　　　　　　　 耸：震惊
B．以公少年易之 易：更换
C．甲不能戢士 戢：约束
D．转运使调里胥米而蠲其役 蠲：免除
解析：选B。本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。判断文言实词词义，一般应结合上下文，采用语境分析法。切忌受现代汉语词义的影响，望文生义。根据原文第一段“老吏曾腆侮法粥狱，以公少年易之”的语境可知，“易”理解为“更换”不当，应为“轻视”。
2．下列句子中，全都表现陈公弼治事“严而不残”的一组是(　　)
①公戒而舍之
②公禁之，民不敢犯
③民恃以安，盗不敢入境
④独治为暴者十余人，使甲以捕盗自赎
⑤虎翼军士屯寿春者以谋反诛，而迁其余不反者数百人于庐
⑥斩元以徇，其余悉遣赴役如初
A．①③⑤　　　　　　　 B．②④⑥
C．②③⑤ D．①④⑥
解析：选D。本题考查筛选文中的信息的能力。做这类题时，首先要认真阅读全文，理解所选的用来作判断的句子的含意，捕捉到重要信息；其次要看清并理解题干要求，然后找出对应的阅读区间，再结合上下文理解意思，并对照比较，作出是否符合题干要求的判断；最后运用排除法，由易到难逐步排除。尤其要注意两个问题：一、注意题干中的陈述对象，看是不是这个人在这个时候这个地方以这种方式所为，有没有张冠李戴、前后颠倒等；二、看清题干问的是哪一方面(比如是“表现”还是“直接表现”)。②是说陈公弼破除迷信，③是说陈公弼训练民众，抵抗盗贼，取得很大成效。据此，可以排除A、B、C三项。
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　)
A．雩都当地的巫师，每年春天的时候，都以祭鬼免除火灾为借口，大肆搜刮百姓财物，陈公弼到任后，严令禁止。
B．陈公弼到房州后，面对盗贼横行、缺乏兵备、百姓惶恐的情况，组织了数百人，昼夜布防，声威赫赫，终于保得一方安宁。
C．淮南发生饥荒，安抚、转运使指责寿春太守王正民救灾不力，王被免职。继任者陈公弼认为王正民无罪，安排他到鄂州做官。
D．陈公弼为官一任，造福一方，曾经逮捕法办为非作歹的海印国师，严惩危害百姓的雷甲部下，后来又平息了周元的叛乱。
解析：选C。本题考查归纳要点，概括中心的能力，要找到选项在原文中的信息源，然后进行辨析，看是否有曲解、夸大、错位、混淆等问题。C项张冠李戴。根据原文第三段最后一句“诏复以正民为鄂州”，可知安排王正民到鄂州做官的是皇帝。
4．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)毁淫祠数百区，勒巫为农者七十余家。
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(2)身居前行，命士持满无得发。
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(3)贷而流之，尽以其余给左右使令，且以守仓库。
译文：________________________________________________________________________
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解析：本题考查理解并翻译文中的句子的能力。翻译题是文言文阅读的重点和难点。解答翻译题要遵循整体性原则(评分细则中往往以文句大意的赋分来体现)和直译为主、意译为辅的原则(评分细则中体现为采分点)，采用对译、移位、增补、删除、保留等方法进行翻译。备考要树立采分点意识，它往往关涉通假、古今异义、一词多义、词类活用、特殊句式、固定用法等知识点。“勒”“持满”“贷”“流”容易翻译错误，也是主要得分点。
答案：(1)拆毁数百处滥建的祠庙，勒令巫师转而务农的有七十多家。
(2)(陈公弼)自己站在队伍的前列，命令士兵拉满弓弦但不要把箭射出去。
(3)从轻处罚，将他流放，把其余的士兵都交给下属使唤，并且让他们看守仓库。
参考译文：
陈公弼名为希亮，字公弼。天圣八年考中进士。起初为长沙县令。有个叫海印国师的僧人，与几个显贵的人来往，倚仗着他们的势力干奸邪的事，人们没有谁敢正眼看他。陈公弼收捕惩治他，依法定他的罪，全县的人都很震惊。后来(陈公弼)去职担任雩都县令。资深的官吏曾腆轻视法律，买卖官司，因为陈公弼年轻就轻视他。陈公弼就任的那天，首先查处他的重大罪责，曾腆叩头以至于出血，愿意改过自新。陈公弼警告后，赦免了他。当地的巫师每年搜刮百姓的钱财祭鬼，把这叫作“春斋”，他们说，不这样做就会发生火灾。陈公弼禁止了这项活动，百姓不敢犯禁，火灾也没有发生。拆毁数百处滥建的祠庙，勒令巫师转而务农的有七十多家。
盗贼起事。陈公弼担任房州知州。房州平素没有军队守备，百姓很是恐惧，想要逃亡离开这里。陈公弼率领几百名牢城的士卒和周围的民众，昼夜训练检阅，名声在山南大振。百姓依靠他们而得以安定，盗贼不敢进入房州境内。然而殿侍雷甲带领百余名兵士，追捕盗贼到竹山，雷甲不能辖制(管制)士兵，士兵所到之处做下残暴之事。有人上报有大盗入境将要到达城门，陈公弼亲自统帅士兵在水边阻止抵御盗贼。(陈公弼)自己站在队伍的前列，命令士兵拉满弓弦但不要把箭射出去。士兵都如同木头人一样笔挺站立，雷甲向他们射箭，他们毫不动摇，雷甲于是下马拜服，请求处以死罪，说：“起初不知道是您的军队啊。”士兵请求斩杀雷甲来示众。陈公弼不答应，只处置了有凶暴行为的十几人，让雷甲用捕捉盗贼的方式赎自己的罪。
淮南发生饥荒，安抚使和转运使都说寿春太守王正民不能履行职责，王正民因此罪免职。(皇帝)下诏让陈公弼前往取代他。转运使征调乡里的米粮而免除他们的杂役，共十三万石，并称之为抵扣杂役的米。米价飞涨，百姓饥荒更严重。陈公弼到任后就免除了，并且表奏了这件事，又说王正民没有罪，职权内的事情办理得很好。(皇帝)下诏又让王正民做鄂州太守。
(陈公弼)升迁至庐州知州。屯驻在寿春的虎翼军士兵因为谋反被诛杀，迁移其余没有谋反的几百名士兵到庐州。士兵正惶惑不安，一天，有暗中进入公府房屋将要做不利之事的人。陈公笑着说：“这必定是因为喝醉酒了。”(陈公弼)从轻处罚，将他流放，把其余的士兵都交给下属使唤，并且让他们看守仓库。
陈公弼做京西转运使。石塘河的役兵反叛，他们的首领周元，在汝州、洛州之间引起震动。陈公弼听说了这件事，当天率领轻骑出去巡视。杀死了周元来示众，其余都像当初一样派遣他们去做劳役。(陈公弼)退休后逝世，享年六十四。他为人仁慈，所以严厉但不残酷。

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用心 爱心 专心