ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:45KB ,
资源ID:8297113      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/8297113.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(《可编程控制器》课程设计任务书112-1.doc)为本站上传会员【xrp****65】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

《可编程控制器》课程设计任务书112-1.doc

1、 《电器与可编程控制器》课程设计 任 务 书 专业: 班级: 姓名: 学号: 指导教师: 2014年6月 《电器与可编程控制器》课程设计任务书 一、设计目的 1、培养学生综合运用所学理论知识和生产实际知识解决工程实际问题的能力,并通过实际设计训练使所学理论知识得以巩固和提高。 2、学习和掌握构建PLC控制系统的方法和步骤。 3、掌握PLC接线、编程和调试程序的技能。 二、设计题目和任务要求 设计题目: 《花式喷水池的

2、PLC控制》 设计任务和要求 1:任务和要求: 1.控制器电源开关接通后,按下启动按钮,喷水装置即开始工作。按下停止按钮,则停止喷水。工作方式由选择开关和单步/连续开关来决定。 2.“单步/连续”开关在单步位置时,喷水池只运行一次循环;在连续位置时,喷水池运行一直继续下去。 3.方式选择开关用来选择喷水池的喷水花样,1-4号喷水管的工作方式选择如下: ①选择开关在位置“1’时。按下启动按钮后,4号喷水,延时2s后,3号也喷水,延时2e后,2号接着喷水,再延时2。,1号喷水,这样,一起喷水15 s后停下。若在连续状态时,将继续循环下去。 ②选择开关在位置“2”时。按下启动按钮后,1

3、号喷水,延时2s后,2号喷水,延时2s后,3号接着喷水,再延时2s,4号喷水,这样,一起喷水30s后再停下。若在连续状态时,将继续循环下去。 ③选择开关在位置“3”时。按下启动按钮后,1、3号同时喷水,延时3 s后,2、4号喷水,1、3号停止喷水;交替运行5次后,1-4号全喷水,30 s后停止。若在连续状态时,将继续循环下去。 ④选择开关在位置“4”时。按下启动按钮后,喷水池1-4号水管的工作顺序为:1—2—3—4接顺序延时2s喷水,然后一起喷水30s,1、2、3和·4号分别延时2 e停水,再延时1 s,由4—3—2—1反向顺序按2s顺序喷水,一起喷水30e后停止。若在连续状态时,将继续循

4、环下去。 4.不论在什么工作方式下,按下停止按钮,喷水池将停止运行。 2:设计装置 PLC综合实验装置一套;连接导线若干。 三、设计步骤 1)根据控制功能要求,选定控制设备并确定控制思路 2)确定PLC的I/O点数 3)画出PLC外部接线图 4)编程及调试 5)编写设计说明书 6)设计总结 四、设计要求 为保证顺利完成设计任务应做到以下几点: 1) 在接受设计任务后,应根据设计要求和应完成的设计内容进度计划,确定各阶段应完成的工作量,妥善安排时间。 2) 在方案确定过程中要主动提出问题,要广泛讨论。在具体设计过程中要多思考,尤其是主要参数,要经过计算论证。 3)

5、所有电气图样的绘制必须符合国家有关规定的标准。 4) 说明书要求文字通顺、简练,字迹端正、整洁。 5) 应在规定的时间内完成所有的设计任务。 五、设计方法 1) 根据要求拟定设计任务。 2) 根据要求设计主电路。在绘制主电路时,可考虑以下几个方面: 3) 根据主电路的控制要求设计控制回路,其设计方法是: 4) 进行必要的参数计算。 5) 正确、合理地选择各电器元器件,按规定格式编制元件目录表。 6) 根据完善后的设计草图,按电气制图标准绘制电气原理线路图,按《电气技术中的项目代号》要求标注器件的项目代号 六、设计主要参考书 1、《电器与可编程控制器》教材 2、《可编程控

6、制器原理及应用实例》.机械工业出版社.张进秋等.2004.6 七、相关网址 西门子: 欧姆龙: 三菱电机自动化: 松下PLC : 正泰: 八、设计时间安排 序号 具 体 内 容 时间(天) 1 布置设计任务,熟悉要求及对电气要求 1 2 设计并绘制系统原理图 (含:I / O连接图及其他外部硬件图) 1 3 设计PLC控制程序(含:系统功能表图、梯形图) 1 4 模拟调试 1 5 编写设计报告(含:设计说明书、使用说明书、设计总结) 1 指导教师:范智平 国海 2014年6月9日 4

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服