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《有爱心负责任》演讲2.docx

1、 《有爱心负责任》演讲稿2 第一篇:《有爱心负责任》演讲稿2有爱心,负责人 尊敬的领导、老师: 大家好。我今天演讲的题目是《有爱心,负责任》 爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。 在我眼中爱一棵草,就让它萌发自己的绿意;爱一朵花,就让它绽放美丽;爱一个人,就努力的去为他付出。在爱的路途中,不管是大爱还是小爱,不管你是爱自己多一点还是爱他人多一点,不管你是付出的爱还是收获的爱,其实,爱从来就在心中,就在我们每个人的身边。心中若有爱,

2、爱心便是会迸发,那是呼之欲出的一种感情。心中若只是冷漠,没有爱这个世界,没有爱生活,爱便无处安放,飘荡在人群的边缘。 爱也是完美的,它给了我们很大的责任心和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。 因此,责任心同样的重要。世上有许多事情是我们无法控制的,但至少我们可以控制自己的行为。敢于承认摔跤是自己失误的人,就是勇敢的人;一个敢于承认自己错误的人,就是勇于担负起责任的人。小的时候,我们就要把负责任的观念灌输到我们的内心深处。而我们长大些,懂事了,就要懂得为自己的行为负责,为自己的未来负责。只有勇于承担责任,长大后才能获得事业的成功。所以,我们要从小勇于承担责任,要

3、懂得自己的一切行为都是要负责任的,不做逃避责任的人。 有爱心,负责任是最重要的品德。是它们成就了我们的一生。因此,我们要养成这些优秀的美德。 第二篇:负责任演讲稿净雅,是一种责任 当我看到负责任这个主题的时候,我便问自己,什么是责任,怎样才叫做负责任。不同的人对这个问题肯定会有不同的见解,就我而言,我认为责任是一种忠诚,是一种义务,是一种压力,是一种操守,更是是一种动力。正如有人说:责任是一种浸润在人血液里的秉性。我认为,责任归根结底是一种文化,是一个团队的精神和灵魂,是团队的无价之宝。而对于负责任,净雅的企业文化中便有完美的诠释,所谓负责任,就是通过对所承

4、担的工作尽职尽责或担当额外职责并保证工作结果,使负责成为习惯。这便是我所理解的责任与负责任。 在座各位兄弟姐妹,我们于净雅从事着不同工作不同岗位,那么,我们怎样担起自己的责任呢。其实从企业文化中我们也可以找到答案:首先要去勇于面对和主动承担责任,并在以目标为导向的前提下去拼搏去付出,从而最终保证工作结果。如此才算完成了负责任的全过程,缺一不可。 作为一名净雅人,我身在净雅,心在净雅,那么净雅对我来说,便是我要负的一份最沉甸甸的责任。 我是一名净雅的服务师,那我就尽心竭力的让每一个服务体验都妥善落地,为顾客提供一餐又一餐值得留恋的服务感受,为顾客创造一个又一个

5、值得回味的美好回忆。这便是我对净雅的负责任。 我是一名净雅的客服部长,那我就让每一次销售计划都超质超量的完成,一直被模仿,从未被超越。为企业创造利润是我们最坚定的信念,为顾客创造价值是我们最永恒的追求。这便是我对净雅的负责任。 我是一名净雅的厨师,那我就精益求精与永不满足,让上桌的每一道菜品都堪称精品,让顾客尝到的每一筷美食都赞不绝口。这便是我对净雅的负责任。 我是一名净雅的总助人员,那我就让每一次泊车都安全有序,让每一次迎宾都温暖亲近,让每一次酒水都准时送达,让每一处设备都正常运转。这便是我对净雅的负责任。 我是净雅的一名管理者,那我就感召包容

6、勇于担当,把每一个份责任都扛在肩头,为员工的成长与生活负责,为企业的发展与前进负责,为顾客的满意与感受负责。这便是我对净雅的负责任。 光荣在于平淡,艰巨在于漫长。真正的负责任并不是惊天地泣鬼神,也不是突发奇想、心血来潮,而就是彰显在我们日常工作中的每一件小事上。而就是彰显在我们对梦想坚持不懈、持之以恒的追求与付出上。 亲爱的同事们,我们每天都坚守在不同的岗位,让我们扪心自问,我们,对自己,对德胜,对净雅,负责了吗。有的人或许会会心一笑,有的人或许会频频摇头,无论怎样,那都已成往事。亲爱的净雅人,让我们携起手来,就从今天起,从现在起,树立尽职尽责的心态,发扬团结拼搏的精神

7、共同努力,积极主动承担起属于自己的责任。无论这份责任是大还是小,是多还是少,我坚信,只要人人都心怀责任,只要人人都愿承担责任,那么,我们净雅的明天必然会是一片辉煌。 请记得,净雅,是我们心头,永远挥之不去的一份沉甸甸的责任。 第三篇:做“负责任、有爱心”的校车司机做“负责任、有爱心”的校车司机 “校车安全”一直以来都是家长最关心的话题之一,“如何保障校车安全”更是引起了社会各界的高度重视。作为一所民办学校,精诚的校车又是如何做的。为此,记者特意进行了实地体验。 11月25日早6:30,精诚教育集团华严里校区校车司机包永亮与负责跟车的老师准时出发

8、7:40返回学校。期间,共接载学生12人(核载17人),行驶25公里,速度一直保持在60公里/小时以内。 下午3。00,包师傅再次出发,接课后托管班的学生,由于托管班的学生较多,共有四辆校车同时开出。在车门口,师傅们仔细清点了学生人数后,才让学生们依次上车。据跟车的董老师介绍,托管班生源不固定,有时会多几个学生,这时,师傅们就会打电话多叫一辆车,绝不会抱着侥幸心理超载。 在跟随校车接送学生的过程中,记者还看到了这样一个细节:一名女生由于腿部受过伤,上下车不便,包师傅特意将车紧贴着马路道牙停下,以便她能利用台阶较为方便地上下车。跟车的老师则会先下车搀扶她。

9、据精诚教育集团华严里校区后勤部王新太主任介绍,目前精诚共有校车近30辆,负责接送400多名学生。所有校车均已在公安机关交通管理部门备案,贴有统一标识,并定期维护、检测;所聘用的司机全部为持有b1驾照,驾龄超过10年的老司机。校车司机时刻把学生安全放在第一位,严格遵守交通法规,绝不超载,超速。他们认真负责的工作态度,也得到了家长们的认可。 “归根结底,司机的责任心很重要。而且,要有一颗爱孩子的新。”包师傅这样总结。 校车运营线路(精诚实验小学国际部) 线路1:精诚实验小学国际部——太阳宫——三元桥——左家庄西街——工体北路——朝阳公园——团结湖——双井

10、 线路2:精诚实验小学国际部——北锣鼓巷——煤炭大厦——光熙门——小关——安贞西里 线路3:精诚实验小学国际部——东湖湾——望京花园——上京新航线——慧谷时空——花家地北街——星城国际——将府家园——望京 线路4:精诚实验小学国际部——嘉铭桐城——紫薇天悦——世纪村——欧陆经典——惠新苑——长白山酒店——精诚实验小学国际部 线路5:精诚实验小学国际部——安慧里——博世祥园——慧忠北里——记者村——新新家园——精诚实验小学国际部 线路6:精诚实验小学国际部——安翔里——科学园——天乐人家——国奥村——宝盛里——龙岗路——回龙观 线路

11、7:精诚实验小学国际部——花虎沟——京师园——奥林春天——美伦堡——国奥村——精诚实验小学国际部 线路8:精诚实验小学国际部——新锦路(机场辅路)——枫林绿洲——精诚实验小学国际部 线路9:精诚实验小学国际部——龙翔路——北医三院——牡丹园——成府路——林大北路——精诚实验小学国际部 线路10:精诚实验小学国际部——安德路——六铺炕——人定湖西里——黄寺——马甸桥南——裕中西里——精诚实验小学国际部 线路11:精诚实验小学国际部——冠城园——北师大——邮电大学——金典家园——魏公村 这,就是精诚校车部 精诚教育集团拥有一支

12、为学生默默奉献着的校车团队。每日,司机师傅迎朝霞、伴黄昏,只为确保将孩子们准时、安全地送到目的地。 在精诚,所有的校车司机师傅驾龄都在10年以上,由于校车接送孩子的这一特殊性,他们会将驾驶的速度控制在60公里/小时以内。最值得一提的是,自精诚校车部成立以来,他们坚守着对学生家长许下的安全承诺,一直保持“零风险”记录。同时,他们本着高度负责的态度进行每日的工作。“门对门”,即司机师傅会把孩子们从学校门口安全送到孩子所居住的小区门口;“手递手”,即将每一个孩子的小手都交给孩子家长的大手里,这也是他们再三强调的重中之重。 【配图】 …… 另外,校车的安

13、全也是他们关注的另一重点。日常检查和定期检测使汽车故障的风险降到最低。车内还备有各类安全设施,例如:安全锤、干粉灭火器和急救箱等,用来应对突发状况。 精诚教育集团校车部制定了严格的校车管理制度,每周至少进行一次全面安全检查,对车辆进行维修、保养、擦拭和检查,对每辆车的刹车、灯光、机油量进行仔细检查并登记。 【配图】 ……还制定了严谨的司机班长及司机的岗位职责。另外,与跟车老师,乘坐校车孩子的家长们分别签署安全协议,严格按其执行。 【配图】 ……※校车线路: 精诚教育集团校车部运营严格秉承“手递手”原则,将每一位孩子安全送到

14、指定地点,并确认家长安全接到孩子后,在离开。【配图】 。。。线路 第四篇:《爱心责任》演讲稿各位领导,各位评委,各位同仁: 大家好,非常荣幸今晚能在这里和大家一起分享我的演讲《爱心,责任》。 六年前我成了一名传道、授业、解惑的人民教师。现在每每听到孩子们稚嫩的嗓音;每每看到孩子们灿烂的笑容;每每被孩子们紧紧簇拥的时候,我的心不由得融化了,融化在爱中,融化在责任中。 “老师是辛勤的园丁”“老师是人类灵魂的工程师”这两种不同的称呼都在诠释着我们的奉献、我们的责任;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是人

15、们对我们无私奉献,尽职尽责之后的肯定。 花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任,而我们有学生的责任。“为了学生的一切,一切为了学生,为了一切学生,”认真备课,用心讲解,虚心辅导,严格检测。我要用我的尽职尽责来验证“循循善诱”。 一个学生是一个故事,一个学生是一本书,老师要用爱心去阅读,用责任去阅读,才能读懂内容、读出韵味。 用心去感受,用爱去交流。孩子毕竟是孩子,他们怎么可能不犯错呢。也许他们有很多缺点,也许他们是一犯再犯,但这就好比人伤风感冒,得了可以治好,好了还会再得,得了还可以再治,反复感冒,说明人身体抵抗力差,一个孩子反复出错,只是说明他自制力

16、差,他们更需要老师的耐心,爱心,仔细的观察,正确的引导,再多一点鼓 励,多一点温柔,多一点微笑吧。有耐心、有爱心,再调皮的孩子也会发出耀眼的光芒。 相信大家都听过这么一种说法。一个成功男人的背后都会有一个默默无闻的女人,这个女人会因此而献出的自己的人生和事业;同样一个成功女人的背后也会有一个默默无闻的男人,这个男人也会因此献出自己的人生和事业。但非常荣幸,我选择了做一名老师,因此我宝贵的一生没有只是为一个人而牺牲。我不愿做成功男人背后的女人。我甘愿做千千万万个芬芳桃李后的那枯萎的落叶;我甘愿做千千万万个国家栋梁后的那到死丝方尽的春蚕;我甘愿做那照亮千千万万人之后泪始干的

17、蜡炬啊。 老师。老师。多么简单而又平凡的字眼。可是在这平凡的背后涌现出的是一个个伟大的领袖,一个个科学家、政治家、文学家""托起的是社会的和谐,国家的繁荣。 让我继续用责任来演绎“学高为师,身正为范”,继续用爱心来诠释“太阳底下最光辉的职业”。 我的演讲完了,谢谢大家。 郭家营小学郭爱华 《爱心责任》演讲稿 郭家营小学 郭爱华 第五篇:演讲稿学生应该负责任演讲稿 学生也应该负责任 亲爱的 同学们: 大家好。今天我想跟诸位探讨的问题是。学生该不该负责任。

18、 平时,我们听到最多的是,家长必须为孩子做到什么,这是他们应该负的责任。还有,小孩子搞破坏,犯了错,人们也是理直气壮地说找他(她)家长负责。有谁想到过孩子该承担些责任呢。 我曾经淘气,打破了别人的花盆,立即偷跑回家。当花盆主人找到我家里告状时,妈妈首先命令我道歉,然后就从我的储钱罐里取出两倍的钱,双手递给花盆主人。花盆主人拿钱离开后,奶奶和我都愤愤不平:“小孩子知道错就行了,凭什么还给他两倍的钱。”妈妈严肃地说:“小孩子也一样,故意破坏别人东西,就应该加倍承担责任。”从此以后,我再也不敢闯祸了。因为我明白了,小孩子犯错也要自己为后果“买单”。 不劳者不得食。

19、意思就是不参加劳动的人,不能得到食物。劳动是人类的一项责任,履行了责任,才能享受成果。大人因“劳”而得“食”,学生难道不该如此吗。学好知识、学做好人,是我们应该参加的“劳动”,是我们应该负的责任。我们应该明白,学生要“得食”,也必须承担自己的责任。 当然,家长的大包大揽,也让一些孩子自然认为,我有什么责任呢。家长是我的监护人,我只管“拉屎”,反正家长会替我“擦屁股”。如此造成犯了错的孩子还会再犯,甚至他们还错得理直气壮——河北那个小伙子,在大学校园开车轧死人,拒绝承担责任,还敢嚣张地喊话:“我爸是李刚。”这难道还不足以证明家长代“擦屁股”的后果吗。 说到这里,我想学生应不应该负责任的问题,聪明的大家肯定有了正确的答案。我的演讲也该结束了。谢谢大家听我发言,再见。 演讲者*** 2013-10-26 第12页 共12页

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