景东二中2015届九年级.docx

景东二中2015届九年级（上）期中语文试卷
一、基础知识及其运用（1—6每小题2分，第7题8分，共20分）
１、下列词注音全对的一项是( )（2分）
A.拮据（jié） 伫立(chù) 静谧（mì） 免冠徒跣（xiǎn）　　
B.强聒（guō）不舍 襁（qiǎng ）褓 亵渎（xiè dú） 妄自菲（fěi）薄
C.遐 （xiá）想　 睿智( ruì ) 狡黠( jié) 以彰其咎(jiù)
D.挑剔（tī） 锲( qì )而不舍 留滞(zhì) 惴( zhuì )惴不安
2、找出没有错别字的一项( )（2分）
A．袖手旁观 　断章取义 强聒不舍 与日具增
B．怒不可遏 　　世外桃园 　　盛气凌人　　 重蹈复辙
C．格物致知 　　直接了当 　　相提并论 　　不言而喻
D．一抔黄土 化为乌有 豁然开朗 廓然无累
3、下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（ ）（2分）
A．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹，到处呈现出一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。
B．富有创造性的人，总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。
C．在志愿者的帮助下，这名山区失学儿童重返课堂，和其他师生一起共享天伦之乐。
D．中国8位维和警察在海底大地震中不幸遇难，获知此消息，很多网友不能自已，纷纷在网上发帖表示悼念。
4、下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A.为了避免交通道路不拥挤，各地纷纷出台交通管理新措施。
B.这次比赛的获胜，将决定我们队能否进入决赛阶段。
C.针对“假羊肉”事件，公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。
D.晚年的他，仍然经历充沛，充满创作激情，写出了许多优秀作品。
5、 下列语段的语序混乱了，调整正确的一项是
①倘若有人问我：“百行什么为先？万恶什么为首？”我便一点不迟疑答道：“百行业为先，万恶懒为首。” ②今日所讲，专为现在有职业及现在正做职业上预备的人——学生——说法，告诉他们对于自己现有的职业应采何种态度。③我们对于这种人，是要彻底讨伐，万不能容赦的。④我征引儒门、佛门这两段话，不外证明人人都要有正当职业，人人都要不断的劳作。⑤没有职业的懒人，简直是社会上的蛀米虫，简直是“掠夺别人勤劳结果”的盗贼。
A. ④①③⑤② B. ②④①③⑤ C. ①②④⑤③ D. ④①⑤③②
6、 下列各句中没有使用修辞手法的一项是( )
A. 程老师是个二十多岁的姑娘，头发剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱角分明，模样有点像男孩子。
B. 我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。
C 他的武器是什么？这武器轻如和风，猛如雷电——一枝笔。
D. 只要旗子笑了，春天的声音就有了；只要你们笑了，大地的希望就有了。
7、默写（8分）
(1)江山如此多娇，
(2) ，背灼炎天光
(3)酒困路长惟欲睡，
(4) ，帘卷西风，
（5）表现了陈渉年轻时抱负的句子是
(6)请写出古诗文中励志 （写出连续两句
二、口语交际与综合性学习
8、欢迎参加初三某班组织的“岁月如歌”语文综合性学习活动。（6分）
（1）假如你是班史编委会成员，请为其设计两个板块，写出每个板块的主要内容。（2分）
① ②
（2）请仿照某同学在“告别母校”留言簿上的留言，补写一个句子。要求语意连贯，句式一致。（2分）
在这离别之际，我们别情依依，走一回校园的小路，踏一回教室的楼梯， ， ，心中荡起甜蜜的回忆 。
（3）就要毕业了，有同学失去了信心，你该怎样鼓励他，使他重拾信心，坚持努力学习。（2分）

三、阅读
（一）古诗词鉴赏。（4分）
早发白帝城 李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
注释：唐肃宗乾元二年（759）春天，李白因永王璘案，流放夜郎，取道四川赴贬地。行至白帝城，忽闻赦免书讯，旋即放舟东下江陵，并作此诗。
9、诗的前两句和郦道元在《三峡》中写的“有时朝发白帝，暮到江陵”有异曲同工之妙，都写出了三峡水流 的特点。（2分）
10、“轻舟已过万重山”中“轻”字用得极妙，请做简要赏析。（2分）

（二）文言文阅读（15分） [中国#@*教育出%~版网]
【甲】吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属日：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。
【乙】①秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。②秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
11、解释下列句子中加点的词。（4分）
（l）吴广素爱人（ ） （2）长跪而谢之曰（ ）
（3）并杀两尉 （ ） （4）寡人谕矣 （ ）
12、下列句子中加点词的意义和用法与其它不同的一项是（ ）（2分）
A．以其境过清，不可久居 B．屠惧，投以骨 C．徒以有先生也 D．先帝不以臣卑鄙
13、用现代汉语写出下列句子的意思。（4分，每个2分）
（1）藉第令毋斩，而戍死者固十六七。

（2）怀怒未发，休祲降于天。

14、结合句子的内容说说加点词的表达效果。(2分)
布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

15、对于陈胜、秦王、唐雎，你喜欢谁，还是讨厌谁，结合选段相关内容任选一个谈谈看法。(3分)                           
（三）阅读下面的文字，完成12～15题。（11分）
①当你在路边草地或自家庭院里发现一两只从未见过的甲虫时，你肯定不会感到惊讶。但在生物学家和生态学家们看来，这或许不是件寻常小事。专家们把这种原本生活在异国他乡、通过非自然途径迁移到新的生态环境中的“移民”称为“生物入侵者”——它们不仅会破坏某个地区原有的生态系统，而且还可能给人类社会造成难以估量的经济损失。
②在人类文明的早期，陆路和航海技术尚不发达，自然界中的生态平衡并没有受到太大破坏。在自然条件下，一颗蒲公英的种子可能随风飘荡几十千米后才会落地，如果各种条件适合，它会在那里生根、发芽、成长；山间溪水中的鱼虾可能随着水流游到大江大河中安家落户……凡此种种，都是在没有人为干预的条件下缓慢进行的，时间和空间跨度都非常有限，因此不会造成生态系统的严重失衡。
③如果一个物种在新的生存环境中不受同类的食物竞争以及天敌伤害等诸多因素制约，它很可能会无节制地繁衍。1988年，几只原本生活在欧洲大陆的斑贝（一种类似河蚌的软体动物）被一艘货船带到北美大陆。当时，这些混杂在仓底货物中的“偷渡者”并没有引起当地人的注意，它们被随便丢弃在五大湖附近的水域中。然而令人始料不及的是，这里竟成了斑贝的“天堂”。由于没有天敌的制约，斑贝的数量便急剧增加，五大湖内的疏水管道几乎全被它们“占领”了。到目前为止，人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元。来自亚洲的天牛和南美的红蚂蚁是另外两种困扰美国人的“入侵者”，前者疯狂破坏芝加哥和纽约的树木，后者则专门叮咬人畜，传播疾病。
④“生物入侵者”在给人类造成难以估量的经济损失的同时，也对被入侵地的其他物种以及物种的多样性构成极大威胁。二战期间，棕树蛇随一艘军用货船落户关岛，这种栖息在树上的爬行动物专门捕食鸟类，偷袭鸟巢，吞食鸟蛋。从二战至今，关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇赶尽杀绝，仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减，随时有绝种的危险。一些生物学家在乘坐由关岛飞往夏威夷的飞机上曾先后6次看到棕树蛇的身影。他们警告说，夏威夷岛上没有任何可以扼制棕树蛇繁衍的天敌，一旦棕树蛇在夏威夷安家落户，该岛的鸟类将在劫难逃。 （选自《生物入侵者》）
16、根据第①段的表述，给“生物入侵者”下一个定义。（2分）

17、请用简洁的语言概括③～④段的主要内容。（2分）

18、选文主要运用了哪两种说明方法？试举一例说明其作用。（4分）

19、第③段画线句中的“到目前为止”能否去掉，为什么？（3分）

（四）阅读《应聘》（14分）

母亲陪着儿子来人才市场应聘。看那儿人山人海的，母亲就有了许多焦虑。无论如何她得帮儿子找到工作。
儿子大学毕业后，已经在家待了半年。他的同学陆陆续续找到了称心如意的工学校_____________ 班级____________ 姓名____________ 学号__________ 成绩

-----------------------------------------装----------------订------------------------------------------线---------------------------------------
作，可儿子老是不慌不忙的，说工作迟早会有的。为这，母亲真有些生气了，所以今天非得亲自陪着儿子来应聘不可。
终于看中了一份待遇不错的推销工作，儿子的条件也挺适合的。母亲便努力地挤进密密匝匝的人群里去，好不容易帮儿子要到了一张应聘报名表。儿子接过表格，三两下就填完了。母亲接过一看，字迹很是潦草，就生气地说，你怎么这样，不能把字写好点儿吗？儿子不耐烦地说，我就那水平。
母亲无奈地再次挤到了前台，又要了一张表格。看看拥挤的人流，害怕挤出去难以再挤进来交表，便靠着工作台，拿笔填起来。母亲的字写得很漂亮，她的书法作品曾在中学时得过奖。一个工作人员见她正专心地填表，凑过来，看了看说，不是你应聘吧？母亲被身后的人流推得歪来倒去的，好不容易站稳了，连忙说，不是的，我是给我儿子填的。那人说，你儿子本人呢？母亲不好意思地笑了笑说，他力气小，挤不进来。工作人员看了母亲写的字说，你的字写得不错嘛。母亲赶紧说，我儿子写得还要好呢。
因为表格交在前面，不多时就叫到了儿子的名字，母亲赶紧大着嗓门儿朝后面叫儿子的名字。儿子好半天才挤到前面，边挤边抱怨说，让你别忙，你忙什么呀？母亲朝他使使眼色，把他拉到工作人员面前。
儿子被叫到另外一间小屋进行面试，母亲赶忙跟了进去。工作人员问儿子，你为什么要来应聘这份工作？刚才还和母亲顶嘴的儿子，此时突然紧张起来，好半天才挤出一句话说，我需要找份工作。母亲赶忙帮他圆场说，我儿子从小就伶牙俐齿的，这会儿是紧张了点儿。他适合做这个推销工作的。你别看这孩子长得瘦，很能吃苦的。小时候吧，家里的一切家务活儿他都承包了，街坊四邻一个劲儿夸他能干呢。
工作人员又问了一个问题，你觉得做推销工作需要具备怎样的素质？儿子想了半天，大冷的天，额上冷汗直冒，半天才张嘴说，我觉得只要能吃苦就行。母亲嗔怪地看了儿子一眼，连忙接过他的话头说，这孩子，刚才在路上还给我说得头头是道呢，这会儿就忘了？母亲对工作人员说，搞推销，一直是我儿子的梦想，所以，一直以来他都有意识地在培养这方面的能力。他平时就跟我说，推销人员应该有以下素质：一是有一副好口才，能为产品做详细生动的口头广告；二是有吃苦精神，能走街串巷，不怕麻烦地上门服务；三是有良好的交际能力，能和各色各样的人打交道，广泛地推销产品……母亲一口气说了十点，毫不停歇，好多竟是工作人员从没听过的有价值的新观点。
听完母亲的介绍，在场的人都面露微笑。母亲一看他们的微笑，心里就跟喝了蜜似的甜。她知道儿子的工作终于有希望了，于是欢天喜地地领着儿子回家等候通知。
三天后，母亲终于等来了那家公司的电话，她非常高兴，儿子也十分兴奋。然而，听过电话，母亲却呆了……
20、文中的母亲在应聘中帮儿子做了哪几件事？请简要概括。（3分）

21、结合上下文，体味下列句中加点词的含义。（4分）
⑴儿子好半天才挤到前面，边挤边抱怨说……

⑵母亲嗔怪地看了儿子一眼，连忙接过他的话头……

22、文中应聘的结果可能有以下三种，选择你认为最有可能出现的一种，并说说理由。（3分）
A．被录取的是母亲 B．儿子没被录取 C．儿子和母亲都被录取了

23、你对“母亲陪儿子去应聘”这种现象有什么看法？请结合内容阐述理由。（4分）

四、24、作文（50分）
有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生，也应该很好地自我反省：在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。
请以“不该丢失的 ”为题目，写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。
提示与要求①先将题目补充完整再作文；②除诗歌外，文体不限；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
。

600

700

800

900

语文试题第8页（共8页）

600

700

800

900

语文试题第8页（共8页）

九年级（上）语文期中考试参考答案
一、 基础知识及其运用（1—6每小题2分，第7题8分，共20分）
1.B 2.D 3.C 4.D 5.D 6.A
7.（1）引无数英雄竞折腰 （2）足蒸暑土气 （3） 日高人渴漫思茶
（4）莫道不消魂 人比黄花瘦 （5）燕雀安知鸿鹄之志哉
（6）例如：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；会当凌绝顶，一览众山小等。
8.共2分。每个板块内容1分，只要与班级成长有关即可。
（2）示例：看一眼、（1）示例：班级档案、班级宣言、班级成员寄语、班级大事记、班级毕业照等。
评分：班级的板报 摸一把同学的桌椅 听一回校园的广播 想一下老师的话语
评分：共2分。每空1分，做到语意连贯，句式一致即可
（3）只要符合语境，表达清楚，就可以得2分.
（一）9. 湍急    评分：共2分。意思对即可。
10.“轻”字既写出了船的轻快，也写出了诗人的轻松和喜悦。 评分：共2分。答案含“船的轻快”“内心的轻松、喜悦”两点内容，每点1分，意思对即可。
（二）11.（1）平时，一向 （2）道歉 （3）一齐，共同 （4）明白，懂得
12. C 13。 (1)即使侥幸免于斩刑，可是戍守边塞的人十个中也会死去六七个。
（2）心里的愤怒还没有发作出来，上天就降示了征兆。
14．秦王根本不在乎唐雎的反抗能力，表现出一副骄傲，不可一世的态度
15.结合文意，言之成理就行。
16.答案：生物入侵者是指原本生活在异国他乡、通过非自然途径迁移到新的生态环境中并对新的生态系统产生破坏的生物。
评分：本题3分，意思对即可。
17答案：“生物入侵者”给人类带来的危害和对生态环境的破坏。
评分：本题2分，意思对即可。
18.答案：第1问：举例子、列数字。第2问示例：①举斑贝的例子是有力地说明“生物入侵者”给人类造成的危害和难以估量的经济损失。②举棕树蛇几乎灭绝关岛鸟类的例子，有力地说明了生物入侵者对被入侵地的其他物种以及物种的多样性构成极大威胁。③列举关岛鸟类由11种减少到两种的数字变化，清楚地说明 “生物入侵者”对自然生态危害的严重性。
评分：本题3分。说明方法1分，答出一种不给分；作用2分，意思对即可。
19.答案：不能。“到目前为止”强调人们至今还在遭受入侵物种的危害，这体现了说明文语言的准确、严密性。（3分）
评分：本题3分。答出“不能”得1分，答出理由得2分，意思对即可。
（四）22．①两次替儿子领取表格②替儿子填写表格③替儿子打圆场④陪儿子面试⑥替儿子回答问题（3分，每点1分，答出三点即可，语言简洁，意思符合即可）
20⑴“抱怨”一词形象地写出了儿子对当时拥挤在人群中、母亲大声叫他感到不满的心理。 (2分，意思符合即可) ⑵ “嗔怪”一词形象地写出了母亲觉得儿子回答不恰当，想提醒儿子在工作人员面前不要乱说，以免给人留下不好印象的心理。(2分，意思符合即可)
21．选择A项，理由可以从文中母亲表现出来的超常能力着手,也可以从既出乎意料又在情理之中的写法着手。选择B项，理由可以从母亲的心理落差着手。（3分, 选择A项得1分，理由2分；选择B项得1分，理由1分；选择C项，能自圆其说得1分）
22. 可从家庭教育、子女成长等多个角度提出看法，阐述理由。例：我认为这种现象揭示了家庭教育等问题。母亲为儿子包办一切，导致儿子缺乏主动性和责任心。(4分，观点1分，理由阐述3分，意思符合即可)
23、作文（略）