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渭源县第二幼儿园2019年德育工作总结.doc

1、渭源县第二幼儿园2019年德育工作总结 一年来,我园始终贯彻党的教育方针政策,根据幼儿园德育工作要求和园德育工作计划 ,注重教师师德师风建设,全面提高教职工思想素质及道德修养并在幼儿园各项活动中认真落实三全育人,以培养幼儿合作、互助、团结、友爱、谦让为目标,开展德育教育活动,让幼儿养成良好的品德行为习惯;同时,经过一个学年的工作安排,我园在三全育人、德育工作、思政课工作等方面开展了一系列活动,取得了明显的成效,现总结如下。 一、提高政治站位,强化思想引领 1、党支部以“不忘初心、牢记使命”为契机,通过集体学习和自学,利用“学习强国”和“甘肃党建”网络平台,组织全体教师认真学习《习近平关于

2、不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》及习近平总书记重要讲话,通过教师会议和政治学习,着力打造政治坚定、师德高尚、业务精湛的教师队伍。 2、加强思想政治课日常管理,注重校园文化熏陶作用,利用每周一的升国旗仪式,通过国旗下讲话、国旗下表演等对幼儿加强爱国主义教育。 3、在主题教育活动中渗透传统文化教育、国学经典诵读等活动传承和发扬中华传统文化,引导幼儿从小感受中华文化的博大精深。 4、为进一步弘扬广大师生的爱国主义情怀,9月18日我园开展了“牢记历史、勿忘国耻”系列活动,深切表达了对抗战中牺牲的烈士的缅怀之情。 二、注重师德师风,落实三全育人。

3、 (一)全员育人 坚持以师德建设为核心,全面提升教师政治素质和师德素养,提高教师职业道德和业务水平,提升教育教学服务品质,引导我园教师牢固树立“育人为本、德育为先”的工作理念,逐步推进我园全员育人、全过程育人、全方位育人格局的形成。 1、开学初,在全园范围内开展了为期两个星期的师德师风学习活动。通过召开动员大会,签订《教师师德承诺书》,每周组织教师学习相关法律法规,认真做好学习笔记,结合实际深入开展自查自纠,并进行整改等一系列活动。进一步加强我园教师队伍建设,增强教师教书育人的荣誉感和责任感,促进我园教师队伍师德建设水平整体提高,真正做到了全员育人。 2、为进一步推进师德建设,激励广大

4、教师爱岗敬业、积极进取的精神,在第35个教师节来临之际,我园组织集团内教师开展了以“庆祝新中国七十华诞 弘扬新时代尊师风尚”为主题的教师节系列活动。 3、9月10日,我园组织开展了以“四有好老师”为主题的师德师风演讲比赛活动,加深了教师们对师德师风的深刻理解,也增强了全体教职工对教育工作的使命感与责任感。 (二)全过程育人 全过程育人是指在孩子成长的全过程中要高度重视和切实加强思想道德教育,要根据不同年龄段幼儿的特点开展适宜的主题教育活动,促进幼儿全面、健康成长。 1、各班积极开展”三节三爱”活动,并将活动内容贯穿于一日生活和各门学科中。进一步培养幼儿“节粮”、“节水”“节电”的良好品

5、质。 2、为了让幼儿养成习惯,各班认真开展了“文明礼仪伴我行”主题教育活动,让孩子从中了解文明礼仪,促进良好习惯的养成。 (三)全方位育人 1、注重家园共育,保持教育的一致性才能实现幼儿园、家庭、社会的全方位育人。因此,我们充分发挥幼儿园教育的优势,积极开展形式多样内容丰富的家园活动,使家园教育步调一致。定期召开家长委员会、家长会、家长育儿交流会,与家长共同商讨幼儿教育计划,认真听取家长意见和要求。 2、通过家长开放日、亲子运动会、六一童话剧、毕业典礼、家长进校园、等,向家长展示幼儿教育成果及传递幼儿园的先进教育理念。 3、在祖国七十华诞之际,为弘扬全体师幼的爱国主义情怀,我园开展了

6、廉政文化进家庭亲子趣味运动会,增强了幼儿的爱国情怀,也促进了亲子感情。 三、重视师幼安全,营造和谐校园。 不断完善各种规章制度,落实综治创安一把手负总则,层层负责,人人有责的要求,确保学校的安定和稳定。 1、认真落实上级有关文件精神,牢固树立“安全第一”的思想,做到居安思危,群策群力,共同做好创安工作。 2、建立一系列安全管理制度,并严格执行,做到责任明确,奖罚分明。 3、全园大力开展防拐骗、防暴力、防火、防震等安全教育活动,每学期开展一次消防安全、交通安全等讲座及疏散大演练。 4、加强一日活动安全管理,细化日常工作要求,进行每天来、离园5分钟安全谈话,树立安全意识;每班创设安全区

7、域,每周开展安全系列主题活动。 四、强化德育工作,弘扬传统文化 幼儿园的德育工作不是对幼儿进行简单的说教,它是渗透在幼儿一日生活各个环节之中的,每时每刻都影响着孩子们的成长。例如在晨间活动时,引导幼儿主动与老师、同伴打招呼;生活活动时,引导孩子们在排队中学会谦让、秩序,学习与人交往的语言;区域活动中,引导孩子们学会协作、分享玩具;教学活动中,引导孩子学会倾听、遵守纪律、勇于表达;午餐时,培养幼儿良好的进餐习惯,爱惜每一粒粮食。 同时,我园注重向幼儿弘扬优秀传统文化,让幼儿从小了解到中国文化博大精深,结合一系列传统文化节日活动开展各类主题教育活动,向幼儿渗透德育文化。 1、开展“心存感恩

8、 与爱同行”“三八节”主题教育活动,让孩子们感受养育之恩,表达感恩之情。 2、3月份开展以“小小雷锋在行动”为主题的雷锋月活动,通过发倡议书、国旗下的讲话、认识雷锋叔叔、我来照顾你、社会实践活动“我是小雷锋”等一系列活动,培养了孩子从小乐于助人的优良品德。 3、4月份开展了以“不忘先烈 继承传统”为主题的清明节主题教育活动,通过清明节的由来、英雄故事会、国旗下的祭奠、玩转清明等一系列活动,引导幼儿在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。 4、5月份开展以“从我做起 爱我家园”为主题的劳动环保主题教育活动,通过发放倡议、园内清洁大行动、争做环保小卫士等活动,让幼儿在劳动中

9、滋生爱护环境、保护家园的愿望,个个争当爱劳动的环保小卫士。 5、5月份开展以“六一童欢乐、端午粽飘香”为主题的迎端午、庆六一活动。孩子们在包粽子、画彩蛋中感受端午节独特的习俗,体验传统节日的快乐。 6、9月份起,开展一学期的“文明礼仪进校园之争做文明小天使”活动,通过文明礼仪知多少、争做文明小天使、文明礼仪我能行、文明礼仪进社区等一系列活动,培养幼儿“讲文明、有礼貌、重礼仪”的习惯,充分发挥了幼儿园的德育宣传作用,带动更多的人参与到讲文明、守礼仪的行动中来。 7、10月份开展“我是小小兵”国庆方阵阅兵活动,加强了幼儿的爱国主义教育,激发幼儿意气风发的精神面貌,使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。 8、10月份开展以“九九重阳 感恩回报”为主题的重阳主题班会活动,通过认识重阳节、发表感言、家庭共育等活动,孩子们学会珍惜、感恩老人,用自己的行动来表达对老人的情感,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 时间飞逝,一转眼2019年的工作即将告一段落了。虽然取得了一些成绩,但我们还将在后的工作中将会不断拓宽思路,寻求德育教育的各种新方法。

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