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让自己奔跑
高师附校 初一（27）冯北辰 指导老师 张金花联系电话 [phone]
让我们奔跑，让自己奔跑。今天，我们上了一堂精彩的语文课。在这个课上，我学会了“奔跑”。
前不久，学校组织了一场足球赛，我作为队员，在场上因争抢球权不积极而被中途换下，我戏称自己为“参团率不高”。但在这次课上，我领悟到了另外的意义。
我被任命为策划课本剧《皇帝的新装》的成员时，顿时有些懵。“嗯？我好像没什么准备啊？貌似记得明天就要出演了吧，呵呵，慢着，明天？！呐呢?”这就是当时的我，一瞬间闪过的所有思绪。
时间紧任务重，说干就干，接下来的体育课上，总策划王昕筠召集演员安排角色，我发现其他地方都有同学群，可没人去告知，我赶紧跑去篮球场边的人群中，“有人要当侍卫，还有小孩、皇帝吗？”话音一落，果不出我所料，这里的响应程度可比另一边热闹多了，我一时找不过来，索性直接带到王昕筠那里，分分钟钟，演职人员的名单就爆满了。之前的人员加之后续加进来的，人数不断上涨，不一会儿就20人了。
然而我后面的表现就不尽如人意了，但是我也是有难言之隐的啊！王昕筠组织的第一次排练是在活动课上，我上社团课，甚至连知道都不一定。第二次是中午，我尽量早了些，但还是没赶上，我一路飞奔，也是尽力了，可我还可以再早点到的，我必须积极啊！
反正，该我负责的第一场排练，我没管上，总之，我连一次排练也没参与。好在，上台时，并无大碍，我这才松了口气。表演磕磕绊绊 ，后台乱成一团。我看王昕筠很有领导力，配合李斌恺的吆喝，后台在忙乱之下也条不紊，十分“训练有素”。
这次演出，我称自己幸运了，演员自觉性很高，搭档负责尽职。而我却真真切切地认识到:不仅体育课要“奔跑”，在学习上也要“奔跑”。让自己参与，参与要积极、有实质性。想帮助别人，自己就要出真力气。即便是抬桌子，也要抢着抬，不是扶着桌子摆摆样子。这件事之后，我要求自己，无论何时何地何事做何事，都要奔跑起来！
点评:小作者叙写了自己在排练课本剧时的所思，所感，升华主旨“无论何时何地何事做何事，都要奔跑起来！”题目新颖独特，结构独特，是一篇较好习作。