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项目七电子相册制作教案.doc

1、 课题 项目 电子相册制作 课时安排 共2课时 任务 创建相册 第1-2课时 教学 目标 1.了解PowerPoint演示文稿软件的功能、窗口界面,以及演示文稿的组成。 2.通过参与活动,了解并掌握多种方法创建演示文稿。 3.掌握如何编辑、保存演示文稿,了解多种显示演示文稿的方式。 教学重点、难点 1.通过参与活动熟悉使用PowerPoint软件。 2.具有根据实际需求选择恰当方法创建演示文稿能力。 3.具有一定的编辑幻灯片操作能力。 4.具有根据编辑需求选择合适显示视图进行演示文稿修改能力。 教学 方法 讲授法、演练、操作 教学 资源 教本、计

2、算机、PowerPoint2003 教学内容以及过程设计 一、清点人数,组织教学 二、提问: 三、讲授新课 教学环节 教学内容 教学备注 新课导入 演示一组不同风格的幻灯片;(或已做好的“贺卡”和“中职生职业生涯规划”演示文稿),简单介绍演示文稿软件的功能与所创建的文件扩展名。 通过演示来调动学生的学习兴趣。 任务1.进入PowerPoint环境进行操作。 1.认识PowerPoint界面的对象(元素) (1)启动PowerPoint (2)介绍PowerPoint界面的对象(元素) 2.点击工具栏左数第四个“插入”按钮,执行“插入→图片→新建相册”命令,打开

3、相册”对话框。 3.在图片保存的磁盘照相机中,“插入新图片”对话框,通过按“查找范围”右侧的下拉按钮,定位到相片所在的文件夹。选中需要制作成相册的图片,然后按下“插入”按钮返回“相册”对话框。 注意:最好事先把图片修改成相同尺寸,横和竖的照片分开放(我做的这个相册就不太好看,图片横竖交叉不统一很难看!)在选中相片时,按住Shift键或Ctrl键,可以一次性选中多个连续或不连续的图片文件。 4.如下图所示,按“图片版式”右侧的下拉按钮,在随后出现的下拉列表中,选择“2 张图片(不带标题)”以及“圆角矩形”相框形状选项。   注意:根据您的喜好来选择图片的多少以及添加标题否! 3.在图

4、片保存的磁盘照相机中,“插入新图片”对话框,通过按“查找范围”右侧的下拉按钮,定位到相片所在的文件夹。选中需要制作成相册的图片,然后按下“插入”按钮返回“相册”对话框。 注意:最好事先把图片修改成相同尺寸,横和竖的照片分开放(我做的这个相册就不太好看,图片横竖交叉不统一很难看!)在选中相片时 因为PPT是Office套件中的一员,其启动与退出以及界面与Word、Excel相似,可让学生自己去实践,教师再作补充。 教学内容以及过程设计 任务2.创建 电子相册 按住Shift键或Ctrl键,可以一次性选中多个连续或不连续的图片文件。 4.如下图所示,按“图

5、片版式”右侧的下拉按钮,在随后出现的下拉列表中,选择“2 张图片(不带标题)”以及“圆角矩形”相框形状选项。   注意:根据您的喜好来选择图片的多少以及添加标题否! 5.点击上图的“创建”按钮后就出现下图,再设置相册名称。 6.点击工具栏上部红杠处修改字体和字体大小,点击底部的 A 改变字体颜色,还有很多功能就不一一介绍了,您可以边实践边熟悉这些功能! 7.准备一个音乐文件,执行“插入→影片和声音→文件中的声音”命令,打开“插入声音”对话框,选中相应的音乐文件,将其插入到第1张幻灯片中(把幻灯片中出现的小喇叭标记拖到其他地方)。 教师演示 8.依次点击“幻灯片放映-

6、自定义动画”选项,点击在右侧出现的“自定义动画”下面选择播放音乐的顺序。 9.打开“播放声音”对话框,选中“停止播放”下面的“在X张幻灯片后”选项,并查看一下相册幻灯片的数量,将相应的数值输入在其中,“确定”退出。 10.点击“幻灯片切换”选择切换效果、切换速度、换片方式、应用于所有幻灯片(或者点击单张给每张幻灯片设置不同的切换方式)后,再点击“幻灯片预览”。 11. 直到满意后就点击工具栏上的“文件-->另存为--->PowerPoint放映”,大功告成,找到保存相册的文件夹,打开制作的相册慢慢欣赏吧! 由学生独立完成,教师巡回指导。 任务3.体验 根据教师演示创建、编辑

7、电子相册。(按教材提示步骤操作。) 由学生独立完成,教师巡回指导。 任务4.探索 1.制作一个“个人简介”演示文稿。 2.打开一个已有的演示文稿,任意删除不连续的幻灯片,不保存退出。 新建方法 不限。 探索各种操作方法。 课堂 小结 通过本课的学习,我们对PowerPoint电子演示文稿软件的窗口界面、创建、打开和保存制作的幻灯片,都有了一定的认识和了解。而PowerPoint软件的强大功能,还没有被充分使用,这就需要同学们在课后多多实际操作,通过使用软件本身的帮助系统来学习其他的功能。从而使大家对PowerPoint软件的操作更加熟练。 作业 设计 巩固性作业 1

8、启动与退出PowerPoint的方法有哪些? 2.完成《电子相册》实训报告册 预习作业 教学 反思 课题 项目七 电子相册制作 课时安排 共2课时 任务二 美化电子相册 第1-2课时 教学 目标 1.了解幻灯片的版式、以及版式的分类。 2.了解幻灯片母版及其分类。 3.解可分别从设计模板、配色方案以及背景设置三个途径去设置幻灯片背景,以及各方式的特点。 4.掌握文本格式的设置及复制,并能将其灵活运用到幻灯的制作中。 5.握在幻灯片中插入、编辑剪贴画、艺术字、自选图形、影片、声音、图片、动画、表格与图表等对象。 6.熟练对文本

9、的格式进行设置及复制等操作 教学重点、难点 1.通过参与活动熟悉使用PowerPoint软件。 2.具有根据实际需求选择恰当方法创建演示文稿能力。 3.具有一定的编辑幻灯片操作能力。 4.具有根据编辑需求选择合适显示视图进行演示文稿修改能力。 教学 方法 讲授法、演练、操作 教学 资源 教本、计算机、PowerPoint2003 教学内容以及过程设计 一、清点人数,组织教学 二、提问: 三、讲授新课 教学环节 教学内容 教学备注 提出问题 引入新课 提问:如何在幻灯片中插入艺术字,表格、图表? 答:与WORD操作类似,给每个对象一个占位符,通过幻灯片

10、版式可以实现。 通过问题调动学生的学习兴趣 任务1.美化照片 1、相片处理:相片更美丽   为了让电子相册中的相片吸引人,在将相片输入相册之后,可以对相片进行适当的编辑处理。比如进行亮度、色彩方面的调整。   (1)插入相片   运行PPT,依次点击“插入→图片→新建相册”,在打开的 “相册”窗口点击“文件/磁盘”按钮,然后在打开的“插入新图片”窗口中找到相片的存储路径并选中所有需要放入电子相册的相片,最后点击“插入”返回“相册”窗口。 小提示:在插入窗口中并不需要一张一张地选中相片,通过按住“Ctrl+A”组合键进行全选或Shift键进行多选。  (2)预览并编辑相片   

11、在“相册中的图片”列表中选中某一张相片,可以在“预览”栏中看到这张相片,通过“预览”栏下面的图标按钮,可对相片作简单的编辑,例如增加或减少相片的亮度、灰度以及调整相片的位置。 在授课过程中让学生在“编辑配色方案”窗口中去探索“如何为对象添加和删除标准配色方案,以及设定模板颜色”。 教学内容以及过程设计 任务2.扮靓 相册造型 2.扮靓电子相册“造型”   在整个电子相册的制作过程中,相册本身的设计是非常重要的,通过对相册版式的设置、文字的添加使得PPT电子相册得到美化。   (1)设置相册的版式   打开“相册模式→图片模式”,设置为“1张图片(带标题)”,这表示在插入每张画面

12、时将显示一张相片,并且还可给相片添加标题文字。   点击“创建”按钮,此时所有相片将显示在PowerPoint文档中,在左侧面板“幻灯片”标签列表中选中第一张文本框幻灯片,选中“相册”文本框并进入编辑状态,为所要创建的相册取一个名字代替,然后设置字体的大小、字型以及颜色等。   按照以上方法选中其它需要加标题文字的相片,然后分别添加标题说明并设置字体的样式。   (2)给相册添加背景图案   是不是觉得每张相片看上去都有点单调,在此可以为每张幻灯片添加背景图案。   ①右键点击任意一张幻灯片,然后从弹出的快捷菜单中点击“背景”,点击其中的下拉菜单,选中某一颜色或者点击“其它颜色”来

13、自定义相片的背景颜色,   ②点击“填充效果→纹理”,选中某一喜欢的纹理并点击“确定”返回“背景”窗口,点击“全部应用”,这样所有的幻灯片将会应用这张背景图案。 修改幻灯片背景,重新设置幻灯片背景主要是通过改变背景颜色和增强背景填充效果(颜色渐变、纹理、图案或图片)的方法来美化幻灯片的背景。 任务3.动感相册设置 3.让相册效果“动”起来   如今是一个动感无限的年代,单纯静止的电子相册肯定是不能够吸引人的,所以最后还需要为电子相册设置相关动画效果,甚至可以为电子相册添加背景音乐效果。  (1)添加动画效果   在默认情况下,相片是以非常单调的方式显示的,特别是在两张相片切换时显

14、得不自然,这时可给相片设置动画效果,让相册显得更生动。   ①右击某一幻灯片中的相片或文字,然后从弹出的快捷菜单中点击“自定义动画”,此时将会在右侧窗口中打开“自定义动画→添加效果”,选择中意的动画效果。例如选中“进入→飞入”,立即会看到相片将以“飞入”的方式显示在你眼前,点击“其它效果”会得到更多的动画效果。   小提示:可以为同一张相片添加多个动画效果,同时也可以设置动画的一些参数,例如设置速度、方向以及执行方式。   ②在PPT打开右键菜单,点击“幻灯片切换”,然后在“应用于所选幻灯片”下的切换效果列表中选择一种切换效果。在“速度”下拉菜单中为这种效果选择一种合适的速度,并在“声音

15、下拉菜单中为切换效果设置一种切换声音。   ③选中“单击鼠标时”项表示通过点击鼠标即可切换相片。如果不想通过这种方式来切换相片,那么可在“每隔”项后面设置时间,例如设置为“8”,这表示该幻灯片显示8秒后自动切换到下一张相片。 通过演示来调动学生对动画效果的学习兴趣。 并让学生自己操作去探索。 任务4.体验 打开“中职生职业生涯规划”演示文稿,进行如下操作: (1)给第一张幻灯片单独使用一种模板(如天坛月色),给其他所有幻灯片使用另一种模板(如Ocean)。 (2)选择第一张幻灯片,依次单击每一个配色方案的缩略图;再选择第二张幻灯片,依次单击每一个配色方案的缩略图,仔细观

16、察,体验模板与配色方案间的关系,以及同一模板中不同配色方案之间的差异。 由学生独立完成,教师巡回指导。 任务5.探索 (1)分别利用文字版式、内容版式、文字和内容版式,以及其他版式制作一个“自我介绍”演示文稿,使用不同的模板、配色方案和背景,观察各种不同的效果。 (2)单击“配色方案”任务窗格底部的“编辑配色方案”,弹出“编辑配色方案”对话框,选择“自定义”选项卡,尝试设计自己所喜欢的配色方案。 探索各种操作方法。 课堂 小结 通过本课的学习,我们知道PowerPoint电子演示文稿软件是集多媒体对象于一体,用多媒体方式表达观点、传达信息与人们在尽可能短的时间内进行有效沟通,发

17、挥影响力,实现最佳效果的工具。对于制作一个精美的幻灯片的步骤都有了一定的认识和了解。 作业 设计 巩固性作业 完成《美化电子相册》实训报告册 预习作业 教学 反思 课题 项目七 电子相册制作 课时安排 共2课时 任务三 幻灯片的放映及打包输出 第1-2课时 教学 目标 1.掌握文本格式的设置及复制,并能将其灵活运用到幻灯的制作中。 2.掌握在幻灯片中插入、编辑剪贴画、艺术字、自选图形、影片、声音、图片、动画、表格与图表等对象。 3.熟练对文本的格式进行设置及复制等操作 4.学会创建动作按键,建立幻灯片链接。 5.了解演示文稿的放映方式。

18、 6.了解演示文稿打包和解包的概念及意义。 教学重点、难点 1.对各种对象进行相关设置。 2.自选图形的绘制与编辑。 3.各种对象进行动画设置。 4.建立幻灯片链接。 5.播放演示文稿时如何切换到其他幻灯片。 教学 方法 讲授法、演练、操作 教学 资源 教本、计算机、PowerPoint2003 教学内容以及过程设计 一、清点人数,组织教学 二、提问: 三、讲授新课 教学环节 教学内容 教学备注 任务1.设置动画效果及超链接 1.设置动画效果 内容1:应用“动画方案” 内容2:自定义动画 完成操作内容:给“公司宣传”演示文稿第一张幻灯片应用“渐变

19、式擦除”动画方案。 介绍幻灯片的动画效果,以及它的切换效果、交互方式。 2.创建动作按钮 内容1:插入动作按钮 内容2:设置动作按钮 完成操作内容:给“公司宣传”演示文稿最后一张幻灯片创建一个返回第一张幻灯片的动作按钮。 介绍各种动作按钮 3.建立幻灯片的超链接 内容1:使用“动作设置”建立超链接 内容2:使用“插入”→“超链接”建立超链接 完成操作内容:将“公司宣传”演示文稿第三张幻灯片中的文字“注册使用”设置为单击时超链 接到最后一张幻灯片 设置超链接是比较关键的部分,而且比较麻烦,重点讲解。 任务2.演示文稿的播放 1.设置演示文稿的放映方式。 选择“幻

20、灯片放映”菜单项下的“设置放映方式”命令,在“设置放映方式”对话框中进行设置。其中放映类型中可选择演讲者放映、观众自行浏览、在展台浏览;放映选项可选择循环放映,按ESC键终止、放映时不加旁白、放映时不加动画;放映幻灯片可选择全部、从第几张到第几张;换片方式可选择手动或如果存在排练时间,则使用它。 要求学生对各种参数进行了解,不妨多试一试,体会各种参数的设置效果。 2.幻灯片切换方式的设置。 选择“幻灯片放映”菜单项下的“幻灯片切换”命令,在“幻灯片切换”的任务窗格中选择“切换方式”;在“修改切换效果”中选择“速度”和“声音”;“换片方式”中选择“单击鼠标”或“每隔多长时间”。 3.如何

21、在播放演示文稿时给文字下面画红线标记。 在播放演示文稿时,单击右键,在弹出的快捷菜单中选择“指针选项”→“墨迹颜色”→“红色”按钮,将画笔设置为红色;再次在幻灯片上单击右键,在快捷菜单中单击“指针选项”→“毡尖笔”命令,选择画笔工具。 4.在幻灯片播放的过程中,切换到其他的幻灯片。 在幻灯片播放的过程中单击右键,在快捷菜单中选择“定位至幻灯片”,然后选择需切换到的幻灯片。 任务3. 打包输出演示文稿 1.打包 一般情况下,创作的演示文稿在本机上播放是最方便的,但在实际工作中,经常需要拿到其他计算机上播演示文稿放,若文件较大或计算机上没有安装PowerPoint,则播放演示文稿很不方

22、便。PowerPoint提供的“打包成CD”功能帮助用户解决这一问题。 打包方法:单击“文件”→“打包成CD”,在“打包成CD”对话框的命名框中输入打包名称,确定将文件保存到的位置(路径)。 让学生明白在什么情况下才需要打包输出。 2.将已经打包的演示文稿在其他计算机上播放。 首先,将打包好的文件夹复制到播放计算机中,运行文件夹中的PowerPoint播放器文件Pptview.exe,然后选择需要播放的演示文稿文件。 课堂 小结 通过本课的学习,使学生了解到制作演示文稿的全过程。学会了为插入的各种对象设置动画效果和超链接,为制作成功的演示文稿设定放映方式,并打包输出到其他计算机上播放。 作业 设计 巩固性作业 完成《幻灯片的放映及打包及输出》实训报告册 复习作业 教学 反思

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