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传承中华传统演讲致辞.docx

1、传承中华传统演讲稿 1. 就是这只航船的“指南针”、“方向盘”。因此在经济高速发展的今天,.我们首先对各团支部主题班队会方案进行评比,在此基础上,开展主题班队会观摩. 传承中华传统美德,培育文明诚信之风 主题活动加入时间:2008-11-717:38:18点击:441 XX县区实验中学优秀主题团日活动 问题与背景 在漫漫历史长河中,中华民族的传统美德铸造着我们民族的灵魂,传统美德是中华民族发展壮大的精神源泉。它积淀着悠久的道德文化遗产,蕴涵着丰富的人类道德精华,体现了人类对理想人格和真善美的追求,昭示着中华民族世代相传、永生不息的伟大的民族精神。传承中华传统美德,弘扬和培育民族精神,是中华民族

2、传统美德教育的基本宗旨。未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。在全面推进社会主义精神文明建设中,切实加强未成年人思想道德建设,特别是在未成年人中开展弘扬、传承中华传统美德教育,具有十分重要的意义。未成年人只有通过学习、寻找、了解掌握传统美德知识,才能增强识别真善美和假丑恶的道德判断能力,才能增强民族自尊心、自信心、自豪感和凝聚力。如果把人生的旅途比作一只航船的话,那么了解中华美德,弘扬民族精神,培育爱国、爱家乡的情怀,就是这只航船的“指南针”、“方向盘”。因此在经济高速发展的今天,我们更要发动广大团员青年大力提倡、继承和弘扬中华民族的传统美德。为此我校决定在各团支部中广泛

3、深入开展以“传承中华传统美德,培育文明诚信之风”为主线的未成年人道德实践活动,从而使我们的团员青年在自觉参与喜爱的活动中懂得做人的道理和养成良好行为习惯,强化教育,提高队员的文明水平 和道德观念。 活动主题与目标 以团支部组织形式引导团员青年学生开展“传承中华传统美德,培育文明诚信之风”主 题系列活动。 中华民族的悠久历史,五千年的古国文明博大精深。如果仅用干巴巴的大道理去说教,那么教育效果是可想而喻的。为此,我校设计的活动旨在使我们的学生在讲优秀的传统美德小故事、征文、演讲比赛、“乘中华美德之风,踏崇明大开发之浪”学生摄影绘画比赛、“诚信关爱责任”主题班队会等活动中,感受民族精神的伟大,体验

4、民族精神的时代内涵,从而逐步树立民族自尊心、自豪感,真切感受中国了起、中国人了不起, 进而自觉做个了不起的中国人。 活动口号:传承中华传统美德,培育文明诚信之风 活动内容与载体 1、各团支部以讲传统美德小故事为切入口,从故事中了解历史,了解英雄人物,从而 感受前辈伟人等优良品质,学习他们的传统美德,陶冶思想情操。 2、各团支部以征文演讲为切入口,通过前辈等流传下来的传统美德,结合学校、自身实际开展征文演讲活动,从身边小事做起,规范自己的言行,倡导诚信文明之风,增强 民族自信心、自豪感。 3、以“诚信关爱责任”为主题,引导不同年级开展主题班队会活动。通过活动,促进团员青年养成明礼诚信,关爱他人,

5、认真负责的良好作风,增强班级和团支部的凝 聚力,培养同学们的团结协作能力。 4、以“乘中华美德之风,踏崇明大开发之浪”为主题,引导各团支部学生开展绘画摄影比赛。通过绘画、摄影,抒发对宝岛崇明的热爱,从而为振兴崇明、开发崇明出一份 力。 5、以“孝敬父母、尊师敬业、团结友爱、立志勤学、谦虚礼貌、诚实守信”等十八个传统美德为目标,引导学生进行关于宣传和歌颂长征精神,抗非典精神,载人航天精神、奥运精神、雷锋精神等内容自创名言警句活动。通过活动,进一步促使团员青年歌颂弘 扬雷锋精神、奥运等精神,做传统美德的传承者。 活动过程与操作要点 活动过程 1、德育处制定活动方案,由团委具体负责落实。启动“传承中

6、华传统美德,培育文明 诚信之风”系列活动 2、团委举行“传承中华传统美德,培育文明诚信之风”主题升旗仪式,并在升旗仪式 上向全校学生发出“传承中华传统美德,做了不起的中国人”的倡议。 3、利用学校宣传画廊、各中队黑板报、学习园地等阵地,开展“传承中华传统美德, 培育文明诚信之风”展示宣传活动,营造浓郁的德育活动氛围。 4、各团支部重点开展“诚信关爱责任”主题班队会活动。为使这项活动取得理想的效果,我们首先对各团支部主题班队会方案进行评比,在此基础上,开展主题班队会观摩展示评比活动,同时,在活动中有部分中队邀请家长一同参与,真正起到小手牵大 手,共同树立诚信文明之风。 5、各团支部在自荐、推荐基

7、础上,每支部一人参与校级讲故事、演讲比赛。通过视频让全校队员一起参与观看,从中了解历史,了解英雄人物,学习他们的美德品质。 6、各团支部在自荐、推荐基础上,每支部交2幅摄影、绘画作品,通过学校评比,将 获奖作品张贴在校宣传栏中,促使全校师生共同为建设家乡作应有贡献。 操作要点 1、以团支部为单位组织开展各项活动 2、团支部书记为活动的组织者、指导者、实施者。各团支部制定符合支部实际的活动 计划交学校团委,有条不紊引导团员青年开展活动。 3、引导学生人人参与,同时活动与志愿服务活动、探究型学习等活动相结合,使团员 青年学生在喜闻乐见的实践活动中受到潜移默化的教育与感化。 4、德育处、团委为各支部

8、提供活动平台,搭建展示舞台,并制定出科学合理的激励评 价机制,作好总结表彰工作。 取得的成效与反思 在组织开展的“名言警句”征集活动中,团员们很有创意。其中不乏一些优秀的名言警 句: 1、承华夏之爱国勤俭,做创世纪之时代新人。 2、在行为中体现中华美德,在举止中突现爱国情怀。 3、奥运,是不服输,是勇往直前,是汗水与血水之后的成功,成功之路上最强的对手 就是自己。因此,要想成功,请先战胜自己。 4、长征的故事告诉我们何为坚强的毅力;非典时期,我们学会了同舟共济;神州五号飞上天的那一刻,我们理解了自豪的含义;奥运赛场上,我们又知道了拼搏的豪气,雷 锋精神,让我们体会了助人为乐的本意。 5、礼貌不

9、花钱,却比什么都值钱。 6、美德如甘醇的美酒,只有经过长时间的酝酿,其真正的价值、诱人的芳香才能沁人 心脾,令人久久难忘等等。 “传承中华传统美德,培育文明诚信之风”系列活动的开展,大大振奋我校学生的精神面貌。文明诚信之风已成为学校德育活动的一道亮丽的风景线。在前人的美德中寻找自己的不足,从振兴中华、建设家乡的宏图中明白自己肩负的使命与责任,已成为我校学生的主流思想与自觉行动。活动促使学生养成优良品德,奠定做人之本、立业之基。在弘扬民族精神的同时,坚持从现在做起、从小做起,在一点一滴中积累,在一言一行中培养,逐步养成自觉遵纪守法、遵守社会生活基本规范的良好习惯。继承和发扬中华民族的传统美德,学

10、习和实践社会主义道德,树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,努力养成诚实守信、文明礼貌、团结友爱、克己奉公、助人为乐的高尚品质。树立科学的世界观、人生观、价值观,不断增强辨别是非、善恶、美丑的能力,增强抵制错误思潮和腐朽思想侵蚀的能力,正确认识世界、正确对待人生,正确选择人生道路、正确把握人生准则,努力成为一个品德高尚的人、一个有益于社会的人、一个有益于人 民的人。 反思: 1、各支部团员的水平不一,团支部书记组织实施能力不同,因而活动开展的层次也不同,所取得的成效有明显区别。为此,如何统一团支部书记的思想认识,加强各支部的管理,提高团支部书记工作和组织活动的技巧,是我们今后工作中应抓好的重点环节。 2、活动在一段时间里搞得轰轰烈烈,也取得了一定成效。但也清楚地意识到,学生的思想道德、行为习惯有反复的过程。为此,我们的活动不能紧一时松一时,应不断推陈出新,把握时代脉搏,与时惧进,号召学生从小处着眼,从实处着手,从近处着落,使 学校的德育实践活动稳步推进、长效稳固。第8页 共8页

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