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1、 课 题 课 型 巩固展示 学习目 标 1.复习26个字母，并按读音分类。 2.复习句型：What’s this? It’s a / an……. What color is it ? It’s ……. Step 1.自主学习学习过程 自主认真完成任务一至任务三，然后进行对学群学。 任务一：会说会写26个英文字母 _______________________________________________________________________________________________________________
2、
3、 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、 任务二：按字母所含相同的元音音素归类： / ei / : ______ ______ ______ ______
5、 / i: / : ____ ____ ____ ____ ____ ____ ___ ___ ___ / ai /: _____ ______ / ju:/: ____ _____ ______ / e / : ____ ____ _____ _____ _____ ______ _____ 任务三：会说会写会运用下列单词及句子 1．一个橘子 ____________________ 2.一把蓝色的尺子______________ 3.两件红色的夹克衫______________________________4. 用英语___
6、 5. 一条黄色的被子__________________ 6.三只黑色的钢笔___________________ 7. UFO________ 8. UN_____________ 9 .CCTV__________ 10. HB ____________ 任务四：大声朗读并翻译下列对话， 并编写出自己的对话。 1 . A: What’s this ? 1.A:____________________________ B:It’s a key !
7、 B:____________________________ 2. A: What color is the key? 2.A:_____________________________________ B: It’s yellow. B:______________________________________ Step2.合作学习 首先对子组合作学习，然后组内小展示，不不仅要展示答案，还要说明原因，展示者声音适度，听展者做好质疑，补充 。 Step3.展示。 各小组抽任务条，小组长根据任务
8、条组织组员准备班内大展示。 要求：展示小组要快，静，展示的学生声音要洪亮，语句刘畅，全员参与，倾听组认真倾听，思考，补充，质疑，随时利用红色笔进行标注，以便质疑。 Step4.课堂小结 思考总结：本堂课我学会了_____________________________________________________________ Step5.当堂检测 一． 用a , an , the 选择填空。 1）. It is ____ blue ruler . 2). She is ____ American girl . 3). _____
9、 girl is Hellen . 4) . I have ___ apple . _____ apple is red. 二．连词成句。 1. ruler , the, blue, is . _________________________________________ 2. color, it, What, is ? ________________________________________ 3. is, it, a , pen, red . _____________
10、 4. is, and, jacket, white, the, black . ________________________________ 5. color , what , quilt , is , the . ________________________________________ 三．按要求完成句子。 1. This is an orange . (就划线部分提问) ________________________________ 2. The ruler is
11、 blue . (就划线部分提问) __________________________________ 3. That is a key in English. (就划线部分提问) ____________________________ 4. The jacket is green. (变一般疑问句) _________________________________ 课后反思 通过本节课的学习，我最大的收获是________________________ 感到自己有待加强的是___________________________________________。 教师寄语：No gains no paints.不劳无获
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