1、课 题课 型预习展示学习目 标1.会说会写英文字母Ss-Zz.2.会说会写会运用关于颜色的句型:What is this ? Its “ V” . What color is it ? Its black and white.学习过程Step 1.自主学习自主认真完成任务一至任务四,然后进行对学群学。任务一:会说会写英文字母Ss-Zz. (认真看书注意字母的书写规则)_任务二:会说会写下列英文字母的大小写S_ _t U_ V_ _w _x _y Z_任务三:会说会写会运用下列单词(能说出单词的用法)1颜色 _2.红色的_3.黄色的_4.绿色的_ 5.蓝色的_6.黑色的_ 7.白色的_8.和;又
2、;而且_任务四:朗读,翻译并记忆下列对话,并编写出自己的对话。1 . A:What is this ? 我的新对话B: Its “ V” 1.A:_2. A: What color is it ? B:_B: Its red . 2. A:_3. A: What color is it ? B:_B: Its black and white. 3.A:_ B:_Step2.合作学习首先对子组合作学习,然后组内小展示,不仅要展示答案,还要说明原因,展示者声音适度,听展者做好质疑,补充 。Step3.展示。各小组抽任务条,小组长根据任务条组织组员准备班内大展示。要求:展示小组要快,静,展示的学生声
3、音要洪亮,语句刘畅,全员参与,倾听组认真倾听,思考,补充,质疑,随时利用红色笔进行标注,以便质疑。Step4.课堂小结思考总结:本堂课我学会了_Step5.当堂检测一.按照英文字母书写规则书写字母Ss-Zz_二单选。( )1.Whats this in English? Its a_. A. pen B. red C. black D. blue( ) 2. _? Its green. A. Whats this B. What time is it C. What color is it D. Whats this ( )3. What _ this ?Its “V”. A. am B. i
4、s C.are. D. the( )4.This is _pen .A blue B an blue C an red D a white ( ) 5. What color is it ? Its _. A. map B. a blue C. jacket D. white .三连词成句。 1.it , What, is, color ? _2.is, black, It, and, white . _3. this, in , what , English , is ?_4.Its blue . ( 就划线部分提问) _四。根据上下文补全对话(每空一词)A:_ _,Dale !B: Good morning ,Cindy!A : _ _ this ?B: _ _ a pen.A: _ _ is it ?B: _ black _ white . 课后反思通过本节课的学习,我最大的收获是_ 感到自己有待加强的是_。