奋进新时代建设新四初——2018-2019学年学校工作汇报.docx

奋进新时代 建设新四初
——2018-2019学年学校工作汇报

尊敬的各位领导、老师们：大家好！
玉犬踏雪辞旧岁，金猪拱福迎新春。在这辞旧迎新的美好时刻，我谨代表学校，向全体教职员工致以诚挚的问候和美好的祝福！
一年来，在市教体局的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我校扎实推进学校“134”整体工程，外树形象、内抓管理，办学规模不断扩大，教学质量不断提高，文明素养不断提升，社会影响力不断增强。
2018年，我校规范办学取得新进展，顺利迎来河南省绿色学校、三年规划督导评估、郑州市文明校园的检查验收；
2018年，我校办学质量再上新台阶，连获“巩义市教育教学先进单位”“教学质量先进单位”“巩义市绿色学校”“郑州市文明宿舍”“郑州市中小学德育建设先进单位”“郑州市先进基层党组织”“河南省研学旅行样本校”“河南省创客教育示范校”“ 全省实践教育工作先进集体”；
2018年，我校人才培养取得新突破，中招优秀上线人数达310人；八年级优中更优，七年级名列榜首！期末22个学科组，有14个进入全市前五名，七年级数学、地理和历史学科蝉联全市第一；
2018年，我校全面育人取得新成果，荣获“巩义市杜诗朗诵比赛一等奖”“河南省青少年红色经典诗词诵读大赛特等奖”。蝉联巩义市教职工运动会毽球第一名，豪取男子篮球三连冠！于英慧等3名同学获河南省“慧眼识珠”漫画征集活动一等奖；机器人社团获巩义市青少年科技创新大赛一等奖、河南省技术设计与创新成果一等奖；
2018年，我们健步行走在建设大美四初的道路上，从花团锦簇的校园到学生整齐的路队，从清晨教室朗朗的读书声到夜晚教学楼巡视的身影，从书吧的青年教师读书会到微博里生动的教育日志，从餐厅热气腾腾的羊肉泡到办公室暖心的更衣柜、擦鞋机，从“爱心妈妈”到“生命仅有一次，我们决意挽留”的爱心捐助……年轻的四初中处处洋溢着青春的活力与温度！
今天，我汇报的题目是《奋进新时代 建设新四初》，主要工作汇报如下：
一、以党建为引领，党员为先锋，党支部工作凝心聚力
1.明确工作思路。2018年4月，成立了四初教育集团党支部，提出了“牢记使命、务实求真、立品启慧、拔萃超群”的崭新理念，明确了“1234”党建工作思路，即：围绕一个中心，突出两条主线，注重三方侧重，落实四项工作。实行校务公开，认真贯彻民主集中制原则，凡属“三重一大”问题经集体讨论作出决策。
2.“两学一做”常态化。组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想、新党章党规，建立党员示范小组、党员示范岗，党员教师结对帮扶，凸显承诺，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。
3.“三会一课”制度化。定期召开支委会、党员大会、党小组会议，研究解决学校发展重大决策、重大项目、重要人事、大额资金的审议和申报，使各项工作落地生根。支委成员讲党课、党员同志讲党课激励广大党员教师争做合格党员，加强党性修养。
4.打造红色党建阵地。为打造红色阵地，凝聚党员力量，学校集中资金建成了高标准的党建红色阵地。分设党员活动室、党员之家、党员教室、红色影厅、总支办公室和党建资料室，坚持高标准开展党支部活动。2018年8月以来，巩义市各机关党委到我校党支部观摩学习20多次，获得大家一致好评。
5.充分发挥共产党员的先锋模范作用。我校设立党员先锋岗，所有党员亮明身份，自觉接受群众监督，将语文组、政史组定为“党员示范岗”。女教师组成了爱心妈妈志愿者团队，利用星期天、节假日，走家串户，访贫送暖，关爱留守儿童；2018年6月学校党支部被中共郑州市委命名为“先进基层党组织
二、拔群教育创新驱动，教育秩序和谐共生
1.创新文化引领。2018年3月，我校修订了校园文化建设三年规划，确立了“立品启慧 拔萃超群”的办学理念，制定了新的“三风一训”，明确了学校发展的新方向，构建了具有四初特色的文化体系，进一步提高了学校文化品位。
2.丰富文化内涵。以“拔群文化”为主线，围绕“爱国、敬业、诚实、守信；理想、信念、科技、创新”对学校主干道及楼体进行了系统命名，并设计了教学楼及廊道文化。在校园内设置了“学思苑”、“至圣苑”、“慎独苑”等主题花园。学校设立精神文明宣传栏达20多个，文明提示标牌随处可见。
3.育人渠道多样。2018年，学生参加各级各类学科竞赛获奖达186人次，仅全国一等奖14人次；在“晨光杯”阳光体育运动中，乒乓球荣获巩义市第一名、啦啦操荣获巩义市第二名；在巩义市“阳光体育”运动会上，男女乒乓球队均获得第一名，团体总分第二名；在巩义市“市长杯”校园足球赛中，我校足球队勇夺冠军；2018年在巩义市教育艺术节上，我校舞蹈《茉莉花》荣获巩义市一等奖，学生书画展荣获巩义市一等奖；在巩义市纪念抗日战争胜利70周年合唱比赛中，作品《在太行山上》《蓝色多瑙河》荣获巩义市一等奖；连续两年参加“杜甫诗歌朗诵比赛”均获得巩义市一等奖，郑州市一等奖；2018年10月，诗朗诵《周总理你在哪里》荣获河南省 “青少年红色经典诗词诵读大赛”特等奖。
三、加强师德师风建设，队伍素质得到新提升
1.组织教师集中学习了《中小学教师职业道德规范》，做到“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”；集中学习了《郑州市文明行为促进条例》，全体教师争做文明的传播者，说文明话，做文明事，当文明人。定期开展师德讲座、师德标兵选树活动，开办专题道德讲堂，对身边好人和道德模范进行宣传和表彰。学校与每位教师签订了《教师职业道德公开承诺书》，将师德考核纳入月考核和年度考核，在评优评先中实行“一票否决”。
2.2018年我校获河南省第三届“经典照亮人生”诵读比赛二等奖、巩义市“我和杜诗有个约会”全民诵读活动二等奖，宋云霞同志被评为诵读活动先进个人，孙艳雯老师在向李芳老师学习诗歌朗诵比赛”中获省级三等奖，张艳丽老师被评为巩义德育工作先进个人。
四、完善德育体系，构建活动载体，立德树人
1.德育管理网络化。学校不断完善德育网络化管理，形成了以政教处为枢纽，党团组织、工会、班级、学生会相互协作的德育管理机制。根据德育工作目标，建立健全岗位责任制，齐抓共管形成合力。加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍，定期召开班主任会议，落实常规工作，并进行“靓点”工作展示，相互学习，共同提高，主题班会做到有计划、有方案、有主题、有实效、有记录，有效保障了德育工作的稳步实施。
2.主题教育课程化。开展“我们的节日”系列活动，对学生进行传统文化教育，引导学生树立和践行社会主义核心价值观, “扣好人生第一粒扣子”。春节、元宵节开展了自办手抄报、自制灯笼、写春联等活动。清明节组织团员参观了历史纪念馆；“五四”青年节组织团员参观了爱国主义教育基地杜甫故里；5-6月，开展了经典诵读及书香校园活动；端午节组织部分老师看望了留守儿童；中秋节组织开展了中秋诗歌诵读主题班会；重阳节开展了助老敬老活动；国庆节通过隆重的升国旗仪式和国旗下的演讲，传承革命红色基因，对学生进行了爱国主义教育。2018年4月邀请李柱贤、乔顺祥、泽仁卓玛和雷治中等革命前辈，举行了英雄事迹报告会；5月邀请冯巧敏老师做了《缓解压力有效学习，做心理健康的中学生》心理讲座；9月邀请教育专家易元洪做了《做卓越父母，培养高效能智慧》家庭教育报告会，邀请市法院潘法官做了“预防校园欺凌”专题法制报告会；11月邀请治安民警做了“文明出行”交通安全讲座。
3.好人好事常态化。我校广泛开展志愿者服务活动，学校的拾金不昧现象蔚然成风，好人好事层出不穷，《凤凰新闻》《巩义电视台》先后对“四初好人现象”做了专题报道。2018年1月，我校学生韩虎庭、王浩然在校外拾到苹果手机一部并主动交还失主，被评为“巩义市新时代好少年”；5月，我校714班李怡杭同学被评为“巩义市十大孝心少年”；2018年11月，我校八年级的张卓同学因淋巴瘤住院，高额的医药费使其家庭几近崩溃，学校发出了“生命只有一次，我们决意挽留”的号召，在全社会引起了广泛的关注，全校教职工、学生、家长捐款达17万多元，使其病情得以有效控制，郑州晚报等多家媒体进行了报道。12月10日晚上，909班康英华同学突发重病，一度晕厥，白宝生校长、赵从晓、王亚洁、刘二武、刘江峰、曹丽萍、范子豪等师生第一时间到场救护，保证了学生的人身安全，又一次演绎了生命接力。
五、乐高课堂推进有力，教学成效日益突出
1.围绕“乐高立体教学法”，坚持把课标与教材解读作为教学设计的基础，把目标设计作为教学设计的核心，做到标明、趣导、精讲、速炼、快反，切实提高了教学目标的达成度。教学常规精、研、细、实，集体教研拓宽备课空间，集中备课凸显团队优势。教学评价从备、批、改、辅、考、评六大环节入手，过程性评价与终结性评价相结合，由蹲组领导、教研组长、同科教师进行推门听课，即听即评，并进行量化考核。2018年，我校26名教师在“一师一优课”活动中获奖，其中康丽君、张利玲、魏华、孙艳雯、赵莉莉、李晓燕、朱丽萍、孙艳霞、杨春玉、郑素丽等10名教师获省级奖项，孙艳雯老师获国家级奖励。
2.加强青蓝工程，教坛星光璀璨。为使骨干教师能更好地履行职责，发挥示范和辐射作用，学校开展了骨干教师、学科带头人、名师示范课活动，带动和提高年轻教师的业务能力。每月一次“经典导读会”，开展读书活动，共享阅读感悟、叙写教育日志，提高了教师的人文素养，涌现出了王东艳、杨晓飞、杨丹丹、任白丹、郑红梅、杨晓飞、王瑞玲、王文玮等一批教坛新星，其中，王东艳、杨晓飞老师在市级优质课评选中荣获一等奖。
3.做好课题、论文的培训带动工作。省、市级网上研修培训参与率100%，每位教师都有校内微课题研究，70％教师有市级研究课题，其中完成巩义市级课题8项，教师科研能力大幅度提高。2018年，我校被评为巩义市“教科研先进学校”。
六、强化后勤服务意识，各项建设有序推进
1.完善各项安保制度，坚持24小时领导带班值班制，门卫、寝管24小时值班制，安全日报告制。校园监控全覆盖，宿舍安全一键报警，食堂明厨亮灶系统全部装备，三防到位，安全无死角。处室实行“四巡”制度，保障学校工作“无缝”管理，并对巡查结果及时公布，促使学校常规工作紧张有序落实。
2.不断完善功能室的建设。2018年新建了心理咨询室、教师书吧、党建活动基地、梦之翔创客空间、校园尚书房等，满足了师生日益增长的身心发展需求。
3.学生住的舒心，吃的暖心，服务质量再上新台阶。寝管部编订了《住宿生手册》，使住宿生起居有参照，安全有保障；餐饮部多方调研，狠抓管理，规范进货渠道，打造明厨亮灶，饭菜质量有了明显提升，得到师生及家长广泛赞誉。2018年，我校被评为巩义市“名厨亮灶”示范校。
七、2019年学校工作展望
1.学校将继续向“扁平化”管理的方向进行探索和转变，落实“管理重心下移，管理网络清晰”的“低重心管理”思路，进一步完善学校管理机制，实行整分管理。德育、教学、科研、教师发展实行“网格化”管理，学校日常管理，包括住校生的生活管理、年级组、教研组实行分级管理。横向管理起点为学生，各层面实行分级管理，终点为年级长（副校长）；纵向管理以科室为主，年级配合。加强民主建设，充分调动教师参与民主生活，参与学校管理的积极性、主动性。充分发学生会和团组织的作用，积极倡导学生参与学校管理，不断提高学校的民主管理水平。
2.进一步完善学校管理体系，反思和完善现有制度，提升学校各项工作的完整性、均衡性、规范性、时效性、创新性、科学性，变“多而乱”为“少而精”。继续发掘、完善各级各类管理组织及职能，更加合理周密的落实学校各项管理工作。加强学校对各处室、各年级组、各教研组各项工作的考评力度，通过督查、考核、评估、协调、奖惩，实现管理的规范化、制度化、科学化。
3.在坚持四个“有利于”（即“有利于学校发展、有利于提高学校声誉、有利于提高学校教育教学质量、有利于提高教职工精神和物质生活”）的原则指导下，继续加强学校顶层设计，继续推动学校文化建设，把正确科学的文化价值取向融于广大师生教与学理念与行为之中，通过文化创生，引导干部、教师主动确立正确的教育思想、价值追求和行为方式，主动谋求教师行为与学校管理制度的和谐，不断增强教师的责任感、成就感、幸福感，实现教师个人目标和学校目标的高度一致。
4.“基于课程标准”推进课程建设，立足核心素养促进多元发展。加强质量意识，认真分析“乐高立体”教学法的优势与不足，进一步完善教学模式及流程，使其更加高效地服务于学生的自主成长和发展。
5.加强科研引领，规划新学年校本研修计划，让教科研成为助推教师成长的引擎，把四初的教师梯级进取制度做实做活。组建校级名师工作室，发挥示范引领作用，整体提高我校教师专业化发展水平。
6.建立和健全教师教学质量动态评价办法，构建过程与结果并重的学生综合素质评价体系，充分发挥评价的教育和引导作用。
7.聚焦学校文化建设，立足美、创造美。为学生立德，为学校立魂，精心打造“拔群教育”主题文化公园；集教学、科研、科普教育于一体，建造学校植物园，提升校园美化、绿化水平；立足创新教育前沿，尽早完成学校VR虚拟空间建设，让师生能够零距离体验智能科技成果，为师生打开瞭望科技世界的窗口。
旧岁已展千重锦，新年更进百尺竿。2019年是新中国成立70周年，也是我校拔群教育整体推进的关键一年，我们要进一步解放思想，更新观念，积极创新，扎实工作，立品启慧，向美而行，努力实现学校各项事业的突破式发展，力争把四初中建设成为现代化、高品质、有特色、有智慧的区域性中心名校！
最后，在新春佳节即将到来之际，祝大家新年快乐、阖家幸福、万事如意！祝愿我们四初的明天更加美好！
谢谢大家！

2018年1月20日