1、
有的家长经常会跟老师反馈说我家孩子孩子胆小、不爱说话、不爱表现,其实这样的孩子有很多,记得我们班上学期有个刚插班的小朋友,刚来的时候我让孩子自我介绍,孩子就钻到我身后,悄悄的告诉我他的名字,让我去告诉小朋友,后来在画画课上孩子们画自由画的时候,一直在那做的不画,我问孩子为什么不画,孩子跟我说他不会画,然后我就跟孩子说没事你先看看别人的怎么画了,你在自己模仿的画,只有自己动手画才行,你画的很好,相信自己,说完孩子鼓起勇气在纸上画了小小的一个,然后指导了孩子一番,之后孩子又在纸上添加了一些东西,孩子之所以不敢画说明以前孩子做什么成人都批评的比较多,所以造成孩子不做不错,一做就错,孩子做什么还得
2、尝试着去迎合成人,久而久之让孩子做什么都不敢尝试,成为胆小。
班里还有几个小女生身体比较娇小,每次户外活动,跳轮胎、跳绳、跳高,这几个孩子都不敢去尝试,之后给了孩子鼓励,通过孩子不断的练习终于可以独立完成。这些小事情可以看出孩子是对自己没有信心,怕自己做不好,这时候我们需要做的是给孩子信心,鼓励孩子自己动手完成,不能否定孩子。
还有一个孩子每次早上来不是迟到,就是没有梳头发哭闹,每次都得我答应给孩子梳头,他才不哭,孩子会因为一些小事情感觉自己不跟别人一样,就会自卑。
自信可使孩子不怕困难,积极尝试,奋力进取,取得更多的知识和经验,争取更好的成绩。所以鼓励、赞扬对增强孩子的自信心是很
3、有益的。所以孩子不能对自己失去信心,家长更不能对孩子失去信心,不然孩子真要破罐子破摔了。
那么如何培养孩子的自信心呢?这里有一些小事情可以去试着做哦,看看你能完成多少?
不用辱骂来惩罚孩子的过错。辱骂不仅打击孩子的自信,还让孩子产生逆反心理。
在家中最醒目的墙面上张贴他的作品。孩子的奖状、小制作要给孩子张贴起来。这样的荣誉感最能激发孩子的自信心。
不要总是拿比他强的孩子和他比较,最能挫败孩子的自信。不对孩子说:“你看看其他孩子都会了,你怎么还不会!”哪怕他真的比别的孩子差。
孩子的意见被尊重是他自信的开始。给孩子购买衣物,让孩子自己挑选颜色和款式。也许他选的颜色你并不喜欢,但不要否定他的眼光。
平等的相处和交流是给他自信的阶梯。和孩子一起看他喜欢的动画片,和他讨论喜欢的人物和台词,对他的观点表示感兴趣。
孩子的自信来自于每件小事中你对他的认可。让孩子自己的事情自己做,自己收拾、自己起床,适当的帮助老师和家长做一些事情。
锻炼他敢于从容登台表演,就是锻炼他的自信心。当孩子表演背诗、讲故事和唱歌的时候,家长要对孩子的表现表示肯定。