1、不忘初心，愿做一片“叶”的事业
花的事业是甜蜜的，果的事业是尊贵的，让我们做叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。
——泰戈尔
永远记得2003年那个丹桂飘香的季节，我的人生拉开了最美的帷幕——站在了属于自己的三尺讲台上。
初为人师，我是忐忑的，还带一身学生气，每次走上课堂，都是照本宣科；
初为人师，我是幸福的，孩子们一次勇敢的举手、同事们一个鼓励的眼神、家长们一句放心的感谢，都给了我自信和感动；
初为人师，我憧憬自己才华满腹、我憧憬自己口若悬河、我憧憬自己桃李满天下……
“吃也清淡，穿也淡雅，心怀淡泊，起始于辛劳，收结于平淡。”老师是平凡的，就如一颗小小的铺路石，只
2、是社会中的沧海一栗，绝大多数老师，都默默地在自己的岗位上，燃尽了自身全部的光和热，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就，犹如一块黑板，曾经写满了神奇，最后擦去是功利。
有一句话说得好：“教师干的是良心的买卖”。老师是辛劳的，多少位教师，多少个清晨，当启明星还在留恋天空的美景时，他们已跨出家门奔向征程；多少个中午,当人们午休时，他们还在教室里辅导学困生；多少个下午,当人们在家谈笑风生时,他们却走在家访的路上；多少个晚上,当人们被精彩的电视吸引时,他们还在灯下认真地备课……
但是，当走上神圣的三尺讲台，面对那一张张活泼稚气的面庞，看到那一双双求知若渴的眼睛时；当坐在办公室里，聆听学生敞开心扉的倾诉，
3、惊喜于学生的点滴进步时，是多么的满足，多么的骄傲！在老师看来，所有一切的付出与辛劳，又算得了什么呢？
老师是清贫的。菜市场上，我们有时要跑遍所有的案摊，只为省下三毛两毛钱；商场里，我们挑选着处理降价的商品，好不容易看上了一件心仪的，却仍因囊中羞涩而要再三斟酌。有服务员说，最不愿伺候的就是老师。是的，也许你要说我们“小气”，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，就能拨动一个个美妙的心弦，就能让更多的梦想插上翅膀？有谁能像我们一样，教师节时，一封封饱蘸感情的短信，一张张包装精美的卡片，雪片一般从四面八方飞来。
老师是幸福的。多少次听到：老师的
4、咽炎犯了，咳嗽了一个星期都没好，星期一一进办公室，他的办公桌上放着好几盒金嗓子喉片；多少次看到：老师在把调皮的学生叫到办公室里狠狠的批评，批评完了后，老师顿感心疼，问学生：疼不疼？学生仰着脸，笑着对我说：“老师，不疼”，可是学生的眼里明明还强忍着泪水；多少次听到，或者看到：老师的生日，不知被哪个孩子知道了，当老师迈进教室，教室里顿时响起了温馨的生日快乐歌，黑板上用彩色粉笔画满了颗颗红心，讲桌上也用许多的糖块摆了一个大大的爱心……一次次的惊喜、一幕幕的感动，都让我无法忘怀，那就是老师的幸福与甜蜜。
教育家于漪曾说过，教育即提升人的精神境界，教师的一个肩膀挑着学生的现在，另一个肩膀挑着的却是国家
5、的未来。对于新时代的我们来说，教师这份职业肩负着太多的使命和责任。要做就做踏地而行的老师，教育教学经验不足，就付出比别人多几倍的努力去弥补，认真学习，刻苦钻研，博采他山石，琢为自家玉，取他人之长，补自己之不足。
“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”放眼物欲横流的世界，三尺讲台承载了多少薪火相传的道德与责任。“立师德，铸师魂，练师功，树师表。”是这个时代的召唤，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是每位教师不朽的追求。
我，是一名平凡的老师，也许我永远都无法具备魏书生、陶行知老师的人格魅力；也许我永远都无法企及高玉华、张丽莉老师的无私与永恒。但是，我依然固守一颗炽热的心，在教育
6、这片热土上，执着追求，默默耕耘。“捧着一颗心来，不带半根草去”，固守的是清贫，播洒的是泪滴，收获的却是漫天的桃李芬芳。
我愿做一片叶，与花相伴，就算是默默的点缀和衬托，一路的芳香，又何尝不是一种诗意的幸福；我愿做叶一般的事业，为了让花儿更红春天更美，绿叶的事业就更应该义无反顾，奋勇前进！
记得一本书里的话：人生之美，在于拥有梦想，追逐梦想，为了远方的梦，执着的追求，忠诚的守护，让丰盈的内心变得更加充实，让沸腾的理想变得热烈，这是无悔的青春梦。哭过，笑过，潇洒走过；苦过，甜过，坦然度过。
十五年来，我始终奋斗在教育的第一线，不断学习，积极进取，因为我坚信既然选择了教育，就应只顾风雨兼程。
不忘初心，我愿做一片“叶”的事业！
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