泰州市济川中学2015届初三政治12月月考试题及答案.doc

济川中学初三政治阶段试题 2014.12.5
第一部分 选择题(共25分)
一、单项选择题(以下各题都有四个选项，选出其中最符合题意的一项。每小题1分，共20分)
1．仔细观察下列图片《三代人的夏天》，图片中蕴含的道理是

A．劳动创造致富，知识改变命运
B．改革开放以来，我国人民的生活水平有了很大的改善
C．科技是第一生产力，科技改变人们的生活方式新 课 标 第 一 网
D．三代人的生活方式不同
2．人们常说：“个人是大海中的一滴水。”对这句话的理解正确的是
A.社会离不开个人 B.个人离不开社会
C.个人的成长与社会无关 D.个人可以离开社会独立存在
3．“衣加衣温暖行动”是腾讯网首倡发起的大型微公益项目。该项目旨在倡议人们将闲置衣物捐给偏远地区贫困群体，让他们温暖过冬。“衣加衣”微公益行动新_课_标第_一_网
①属于亲社会行为 ②有利于激发人们的社会责任感
③符合以人为本的科学发展观 ④是我国生态文明建设的具体表现
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．“一心装满国，一手撑起家；家是最小国， 国是千万家；在世界的国，在天地的家；有了强的国，才有富的家。”《国家》这首歌感动了无数海内外中国人，它表达了中华儿女
①对祖国的热爱 ②对民族文化的认同
③对外来文化的否定 ④强烈的民族自豪感
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④
5．今年举办的南京青奥会既是一次世界体育交流的盛会，更是一次世界文化的碰撞会。面对不同文化的差异，我们应当采取的正确态度是
①照搬照抄 全盘吸收 ②平等交流 互相学习
③相互借鉴 求同存异 ④尊重差异 共同繁荣
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
6．诗歌《一个民族的荣光》中写道：“一次又一次，我们一起受挫，一起流泪，一起欢笑，因为一种力量、一种精神，总能让我们找到前进的方向，让我们共同沐浴一个民族的荣光。”这种精神就是伟大的中华民族精神。中华民族精神的核心是
A．爱好和平 B．团结统一 C．爱国主义 D．自强不息
7．“是挫折使骨头坚如燧石，是挫折使软骨变成肌肉。”这一格言表明
A．挫折的存在具有普遍性
B．挫折是生活中的灾难、成长中的障碍
C．正确对待挫折，挫折也会成为人生中的宝贵财富
D．导致挫折的因素是多种多样的
8. 有人说，有三个“苹果”改变了世界：第一个诱惑了夏娃，第二个砸醒了牛顿，第三个就是来自美国的红遍世界的“Apple”。“苹果”为什么这么红呢？用其前首席执行官史蒂夫·乔布斯的话说，就是“领袖和跟风者的区别就在于创新”。这告诉我们
①创新是民族进步的灵魂 ②创新是国家兴旺发达的不竭动力
③只要创新企业就能走向成功 ④创新是我国民族精神的核心X k B 1 . c o m
A．①②④ B．①② C．②③ D．①②③
9．腾讯公司突然宣布在装有360软件的电脑上停止运行QQ软件。腾讯QQ拥有6亿用户，而360软件的用户量高达3亿，因此绝大多数互联网用户被迫卷入两家公司的争端，不得不“二选一”。这一争斗不但使腾讯股票市值蒸发逾百亿港元，也让360公司的上市计划受到影响。这一事件给我们的启示是
　　①竞争意味着“你死我活”，就要通过各种方式压倒对手
②竞争与合作相互依存，在合作中竞争，在竞争中合作
③现代社会充满竞争，竞争对手不能相互排斥，而要相互促进、共同提高
④要超过竞争，把竞争对手打倒，是我们竞争的目的
A．②③ B．③④ C．①② D．②④
10．中学生王某平时无心学习，迷恋网吧，曾因小偷小摸受到学校的处分。但他不思悔改，后来竟发展到持刀抢劫、致人受伤，结果受到刑法处罚。这则案例警示我们
①加强对青少年的法制教育是学校的中心工作 ②只有防微杜渐，才能防患于未然
③树立法治观念，养成守法习惯 ④拿起法律武器，勇于用法维权
A．①④ B．②④ C．②③ D．③④
11. 有一对同胞姐弟，其父母去世后，弟弟以农村中出嫁的女儿不能继承遗产为由，将父母遗产独自占有。姐姐到法院起诉，法院判决姐弟共同继承。这说明
①公民的继承权受法律保护 ②分配遗产应遵循男女平等的原则
③只有法定继承人有权继承 ④继承权是公民依法享有的政治权利
A．①④ B．②④ C．①② D．③④
12. 中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富。中国特色社会主义理论体系包括
①毛泽东思想 ②邓小平理论 ③“三个代表”重要思想 ④科学发展观
A．①②④ B.①②③ C．②③④ D．①③④
13. 习近平指出，开展党的群众路线教育实践活动和倡导密切联系群众八项规定，是巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。这表明中国共产党
①是中国特色社会主义事业的领导核心 ②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力
③把人民的根本利益作为各项工作的出发点 ④宗旨是全心全意为人民服务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14. 中国入世以来，出口增长了4.9倍，进口增长了4.7倍，成为世界第一出口大国和第二进口大国，经济总量也由世界第六位跃升到第二位。我国取得上述成就的根本原因是
A．坚持了改革开放，改革开放是我国的立国之本
B．坚持了四项基本原则，四项基本原则是强国之路
C．坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线
D．开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系
15．下列关于课本中有关“核心”的知识整理中，正确的有：
①科学发展观的核心是以人为本 ②依法治国的核心是依宪治国
③党的基本路线的核心内容是坚持以经济建设为中心④时代精神的核心是爱国主义
A．③④ B. ①② C. ①④ D．②④
16. 两会是我国政治生活中的一件大事。两会期间，全国人大代表纷纷写微博征求网友建议，利用网络广获民情民意。全国政协委员围绕国民经济和社会发展的一系列重大问题展开讨论，建言献策，共商国是。这表明了
A．我国精神文明建设的新成就 B．全国人大、全国政协大会我国最高的权力机关
C．我国的一切权力属于公民 D．我国是人民民主专政的社会主义国家
17.《关于修改<中华人民共和国消费者权益保护法>的决定》已由第12届全国人大常委会第五次会议于2013年10月25日通过，自2014年3月15日起施行。从上述材料中你可以获取的信息有
①人民代表大会制度是我国的根本政治制度
②全国人民代表大会具有立法权
③人民代表大会是我国的最高国家行政机关
④我国各级人大代表由人民民主选举产生
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
18. 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，实行这一制度有利于：
①促进各民族共同进步和繁荣 http://w ww.xkb1. com
②巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系
③少数民族行使完全的自治权
④少数民族人民充分享受民主权利
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
19. 网络迅猛发展在给信息交流带来便捷的同时,也使语言“插上了翅膀”。更多民众认识到，丰富的表达渠道不过是“麦克风”,要想发出“好声”,还要练就“好嗓子”。作为公民，在网络世界练就“好嗓子“必须
A. 坚持依法治国，治理网络遥言 B. 创造多种条件,畅通监督渠道
C. 依法行使权利，自觉履行义务 D. 坚持以德治国，加强道德建设
20. 关于微博，一位网友说：“微博降低民众言论表达门槛，种种言论都有其表达空间。然而，自由不能被滥用。无论将来怎样发展，我们都希望看到一个更干净、更真实的网络世界。”网友的话表明
① 绝对自由是不存在的 ② 公民享有言论的自由
③ 权利和义务是统一的 ④ 公民享有最基本的政治权利
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
二、判断题(认为正确的填A，认为错误的填B，并将答案涂到答题卡上，共5分)x.k.b.1
21．民族精神是中国特色社会主义能够经受风险考验，实现中华民族伟大复兴的最可靠保证。
22．社会主义的根本任务是实现全体人民的共同富裕。
23．坚持中国共产党的领导是社会主义民主政治的本质要求。
24．我国公民依法享有的一项最基本的政治权利是监督权。
25．坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一是建设中国特色社会主义发展的需要。
第二部分 非选择题(共25分)
三、简析题(15分)

26．材料一：近年来，“中国创造”让世人刮目相看：探月“嫦娥”、
入海“蛟龙”、中国高铁、“天河一号”、国产大飞机
C919……一大批对国民经济和社会发展有重大影
响的标志性科技创新成果不断涌现。
材料二：“十二五”期间我国创新能力建设规划
主要指标
2011年
2012年
2015年
每万人发明专利拥有量(件)
1．7
2．6
3．3
科技进步贡献率(％)
50．9
52．2
55
国家综合创新能力世界排名(位次)
21
19
18
(1) 材料一、材料二体现我国正实施什么战略?(1分) (2) 科技创新改变我们的生活，请举一例。(1分) (3) 请你谈谈创新对青少年健康成长的重要性。(1分) (4) 为响应国家号召，你打算怎样做才能成为具备创新能力的人才？(2分)
27．材料一：九年级柳倩同学是一名文学爱好者，她的文章经常在班级和学校的墙报、校刊
上发表。不久前，她的几篇文章在一家全国性青年刊物上发表，并获得600元
报酬。2014年11月26日，柳倩未经父母同意将其中的300元捐给了四川甘孜
康定灾区贫困学生。
材料二：小明从网上下载柳倩发表的文章并改编成自己的文章，用自己的名字将改编的文章在另外一家全国性刊物上发表并获得报酬300元。
(1) 从公民经济权利角度看，刘倩同学获得600元是什么权利？将其中的300元捐给了四川甘
孜康定灾区贫困学生是在行使什么权利？(2分)
(2) 如何正确看待小明的错误行为？(1分) 新课 标 第 一 网
(3) 假如你是刘倩，应该采用什么方法维护自己的合法权利？(2分)
28. 近年来，“广场舞”颇受欢迎，爱好者突破一亿大关，但由此带来的矛盾冲突使“广场舞”变得异常尴尬。“广场舞”因噪声污染被市民频繁投诉；而跳舞者也有自己的苦衷：音乐声音太小听不清，动作难以投入……双方之间摩擦不断，有些居民甚至采取极端的方式对抗“广场舞”噪音，北京的施某放出自己养的三只藏獒冲散跳舞人群。
(1) 施某的做法是错误的，请运用所学知识作简要评析。(2分)
(2) 故事告诫我们，公民在行使权利和自由时要注意什么？(3分)

四、实践探究题(10分)
29. 某校九年级(2)班组织开展了“凝聚青春力量，践行核心价值观”为主题的社会调查活动，请你参与：
【复兴中国】(1)第一组同学收集了核心价值观有关国家层面的相关内容，请补充完整。
社会主义核心价值观在国家层面的价值目标
①
建党100周年的奋斗目标
②
建国100周年的奋斗目标
把我国建设成为富强民主、文明、和谐的社会主义现代化国家
中国特色社会主义的总任务
③
第二组同学收集了核心价值观在社会层面的两则材料，请完成相关问题。 材料一：中学生徐砺寒在放学路上无意撞坏一辆宝马车的后视镜，车主不在，他没有溜走，而是选择在原地等待车主，为赶着上课，只好留下“联系纸条”欲赔偿。
【诚信社会】(2)徐砺寒的行为温暖了许多网友的心，他被网友称为“诚信好学生”。请从社会的角度谈谈弘扬诚信的重要价值。(1分)
材料二：网络是自由空间，然后自由不能被滥用。国家行政、司法机关对制造和传播地震谣言、柑橘蛆虫谣言、恶意抹黑“张海迪”等违法犯罪行为进行坚决打击。
【法治社会】(3)国家对制造和传播网络谣言的行为进行坚决打击，这体现了依法治国的哪些基本要求？(2分) 第三组同学收集了核心价值观在公民个人层面的两个镜头，请完成相关问题。 【你我同行】(4)从公民个人层面看，镜头一(参加升国旗仪式)、镜头二(公交车上让座)分别倡导的社会主义核心价值观是什么？(2分) (5)为顺利完成本次调查，请将具体步骤补充完整。(2分) x k b 1 . c o m
①拟定调查提纲，确定调查任务； ② ； ③就调查结果进行交流讨论、分析产生问题的原因； ④ 。
济川中学初三政治阶段试题 2014.12.5
答 题 纸
第Ⅰ卷 (客观题，共25分)
一、单项选择(将答案按序涂写到答题卡上1——20题)
二、判断(正确的在答题卡上把“A”涂黑，错误的在答题卡上把“B”涂黑。21—25题)

三、非选择题部分，请写在下面相应的题号后
26．
(1)
(2)

(3)

(4)

27．(1)
①
②

(2)

(3)

28．
(1) x k b 1 . c o m

(2)

四、实践探究题
29．(1)
①
②
③

(2)

(3)

(4)
①
②

(5) ②

④

济川中学初三政治阶段试题 2014.12.5
参考答案
一、 单项选择：
BBAAB CCBAC CCCCB DAACA
二、 判断题
BBBBA新|课 |标|第 |一| 网
三、 简析题
26. (1)科教兴国和人才强国战略。(1分)
(2)如信息技术改变人类的生活面貌；节能技术既能低碳排放又能节约生活开支；人造卫星的出现改变了人们的出行还出行了多频道电视等(言之有理即可。)(1分)
(3)创新可以发掘我们的创造潜能，造就有用人才。勇于创新是战胜困难的重要途径之一。(1分)
(4)勤于动脑，注重实践；敢于向传统质疑；打破旧框框，学会逆向思维；积极参加小发明、小制作大赛等(言之有理即可)(2分) X|k | B| 1 . c|O |m
27. (1) 著作权(知识产权、智力成果权)(1分) 处分权(1分)
(2)小明侵犯了刘倩的著作权(知识产权)，是违法行为，要承担法律责任。因为我国依法保护公民的智力成果权(知识产权)不受侵犯(1分)
(3)与侵权人协商，提出权利要求；向有关部门反映寻求帮助；可以依法由她的父母或其他监护人向法院起诉，使侵权人承担相应的法律责任。(言之有理或答案中任意两点，得2分)
28. (1)他的行为是不道德的行为，也是侵犯他人权利的违法行为；应学会树立法治观念，依法维护自己的合法权益。(2分)(任意一点即可得1分)
(2)树立主人翁的意识，自觉履行法律规定的义务，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，严格遵守宪法和法律，不得超越宪法和法律的规定。(3分)
四、实践探究
29.(1)①富强、民主、文明、和谐(1分)②全面建成小康社会(1分)③实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。(1分)
(2)(社会)诚信是协调公共关系的重要条件，是维护社会生产、生活秩序的稳定器。(1分)
(3)有法必依、执法必严、违法必究(答全了才给2分，否则不给分)
(4)镜头一：爱国。 镜头二：友善。(每个1分，共2分) X|k | B| 1 . c|O |m
(5) ②分组进行调查，收集相关数据与资料(1分)；④写成调查报告，向有关部门反映，并献计献策。(1分)
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