1、张庄中学“自主—互助，当堂巩固”七年级政治课案
班第 小组 姓名
课题：第一课第一课时自尊是人人都需要的 课型：新课 执笔：
学习目标：
1、了解自尊的含义和表现/
2、懂得知耻是自尊的重要表现
3、初步学会全面分析自己、评价自己。
重难点：
重点：正确理解自尊的含义,认识到自尊是人人都需要的,通过亲身体验,不断尝试自尊带来的快乐。
难点：了解虚荣心的含义，理解虚荣心的危害
自主学习指导：
认真阅读课本p4-5，思考并回答以下问题
1、“香港回归 ，举国欢腾”根据你的理解，这种尊严是怎样产生的？在你的个人生活中，
2、有没有类似的情感经历？
2．自尊的含义？（在书上划出来）
认真阅读课本p6-7，思考并回答以下问题
3、耻辱的事情应当尽快忘却还是牢牢记住？“耻辱戒指”的故事给我们哪些启发？_____________________________________________
4、、知耻与自尊的关系?（在书上划出来
3、
5.你自己有哪些缺点？一个人有缺点并不可怕，关键是能够 自己的缺点，将缺点转化为优点。
阅读教材第8页，思考问题
（1）你认为他们的言行反映了什么心理？_____________________________
（2）这对他们的生活会产生什么影响？___________________________________
（3）虚荣心是一种什么样的心理？虚荣心重的人有什么特点？（在书上划出来）
拓展与探究：
1、请写出两句有关自尊的名言警句
4、
__
2、阅读下列有关自尊的话语或名言，回答下列问题：
①“尊重自己是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。”
②“尊重他人是人生的一门学问，是人生的一片风景，尊人优雅。
③“人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。”——苏霍姆林斯基
（1）请说一说你对自尊的理解。
（2）我们应如何珍惜无价的自尊？
课堂反馈检测
1、（多项选择题）下列哪些选项是自尊的表现？（
5、 ）
A、我虽然不聪明，但勤奋好学，并有一套适合自己的学习方法
B、我在公共汽车上为老奶奶让座，别人都对我投以赞许的目光
C、进入中学后，我每天都做到仪表整洁、举止文雅
D、东东把我的文具盒碰到地上，我们吵了一架
2、（多项选择题）一位老船长带着一个年轻水手出海。结果离岸后没多久船就触礁沉没了，两个人都紧紧地抓住木版而没有沉下去。年轻的水手开始大声呼救，希望岸上的人能听见。老船长就骂年轻的水手说：“小声一点！不小心的的话，人家会听到的！”这说明（ ）
A、老船长自尊心作祟,觉得这样是很丢脸的事 B、年轻水手呼救的方式不对
C、老船长爱慕虚荣,过于爱面子
6、 D、老船长相信自己能自救
3、（多项选择题）中学生小刚，学习成绩一般，平时不太引起同学们的注意。一天，他把哥哥的名牌运动鞋穿到学校，告诉同学们是爸爸花一千多元从国外给他捎来的，得到了同学的一片羡慕声，他感觉很得意。（ ）
A、他的自尊心很强 B、他的虚荣心很强
C、他没有正确认识自尊和虚荣 D、得到他人的尊重是每一个人的需要，无可厚非
4、（单选题）知耻是自尊的重要表现。下列语句能体现“知耻”这一观点的是（ ）
A 他山之石，可以攻玉 B 失败乃成功之母
C 耻而移，是知矣 D 金无足赤，人无完人
等级
课堂小结：
尊重自己是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。愿我们知耻辱、不虚荣，共同感受自尊的快乐。
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