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教育技术考试多选题.doc

1、 教育技术考试多选题 1、 教师收集与组织学习资源时,应该注意以下问题( ) A、收集学习资源的目的要明确,且与学习目标相吻合。 B、学习资源的内容应丰富多样,有利于扩大学生的知识面,促进学生的拓展性学习。 C、按照知识结构组织大量的学习资源,便于学生浏览。 D、资源中所包含知识不能超出学生现有知识范围。 答案:A,B,C 2、 网站素材包括( ) A、文本 B、图形与图像 C、音乐,歌曲 D、动画,视频 答案:A,B,C, 3、 对下载工具的描述正确的是( ) A、利用下载工具下载资源时,不用先将下载工具安装到本地计算机上 B、利用下载工具软件可以提高下

2、载速度 C、利用下载软件能够实现多点传输 D、利用下载软件能够实现断点续传功能 答案:B,C,D 4、 信息技术与课程整合的基本方式( ) A、将信息技术作为学习的对象 B、在信息技术课程教学中引入其他学科的课程知识 C、将信息技术作为辅助教师教的教学工具 D、将信息技术作为辅助学生学的学习工具 答案:A,B,C,D 5、 下面对博客的认识正确的是( ) A、教师博客类似于一个教师的个人网站 B、利用博客可以进行信息共享 C、可以发布教学通知、作业布置 D、与学生及同行进行交流和讨论 答案:A,B,C,D 6、 关于电子邮件地址,正确的是( ) A、用户

3、名是为申请电子邮件地址时所取的名字 B、在申请电子邮件地址用户名时,可以自由取名 C、@表示at(在)的意思 D、@后为电子邮件箱所在服务器域名 答案:A,C,D 7、 收集学生信息是有效教学的重要工作。学生信息包括哪些内容() A、个人、家庭基本信息 B、学习成绩信息 C、学习习惯、学习能力信息 D、健康信息 答案:A,B,C,D 8、 在对多媒体教学演示文稿进行设计时,需要从哪些方面做需求分析( ) A、对教学内容的分析 B、对教学内容的分析 C、对学生的认知特点分析 D、对教学活动的分析

4、答案:A,B,C,D 9、 下面关于引导层动画的说法中正确的是( ) A、引导层动画是利用引导层中的引导线建立的运动动画路径 B、被引导层里的物体能沿着所建路径运动 C、引导层动画必须由引导层和被引导层组成 D、引导层中的绘制路径在动画播放时是可见的 答案:A,B,C 10、 利用多媒体手段来模拟实验是多媒体的一项重要用途,下列适宜用多媒体手段模拟的试验是: A、反应时间过长的实验 B、不易用肉眼观察的实验 C、操作过程简单的实验 D、原料有毒的实验 答案:A, B, D 11、 进行声音采集的时候,为了提高录音的效果下列那些做法是正确的( ) A、录音环境要

5、安静,避免录制过多的噪音 B、录音时,距离话筒不能太远,否则可能录制的声音音量太小 C、录音时,尽可能的贴近话筒获得更好的音质,以能清晰听到呼吸声为最佳 D、在录制开始后,应先录制一段空白,用于降噪时的噪音采样 答案:A,B,D 12、 下列关于图层说法错误的是( ) A、修改某一图层内容时,会影响其它图层 B、可以将图像中不同内容放置在不同的图层上 C、利用图层可以创建出形式多样的图像效果 D、无法利用图层对图像进行后期处理 答案:A,D 1、 博客在教育教学中的作用主要有以下那几个方面( ) A、在博客上可以发布教学通知、作业布置和学习成果评价等教学信息 B、

6、在博客中可以通过“日志题目”,管理信息和资源 C、在博客中可以共享自己的教学心得和体会 D、在博客中可以与他人进行信息与思想的交流 答案:A,C,D 2、 下列说法不正确的是( ) A、网络信息资源的最佳组织方式主题树方式与超媒体方式相结合 B、用手工管理方式来管理信息资源具有直观性强、存取方便等特点 C、不管哪种信息资源管理方法,其目的都是为了提高信息资源的利用效益 D、每个人对信息的实际需求和使用目的都是相同的 答案:A,B,D 3、 分析学生特征主要从两方面来考虑( ) A、生理特征 B、一般特征 C、心理特征 D、学习特征 答案:B,D 4

7、 电子邮件的教育应用包括( ) A、学生向教师请教问题,进行即时交流 B、学生向教师提交电子作业 C、师生利用电子邮件进行小组协作 D、教师利用群发功能向学生发送通知 答案:B,C,D 5、 成长记录袋的形成步骤有哪些() A、确定评分程序,制定交流计划和保存、使用计划 B、明确目的、确定评价内容、对象和技能 C、调动学生参与 D、确定要收集的内容和收集的次数、频率 答案:A,B,C,D 6、 关于补间动画下面说法正确的是( ) A、不同于逐帧动画的制作方法 B、只需要完成动画开始和结束的关键帧的编辑 C、开始关键帧和结束关键帧之间的过渡帧由flash自己生

8、成 D、补间动画可以分为形状补间和运动补间两种 答案:A,B,C,D 7、 下列可以作为学生协作交流平台的有( ) A、FTP B、BBS C、E-Mail D、Blog 答案:B, C, D 8、 制作网页时,科学规划网页的做法是( ) A、构图要力求简明,图形、标题、文字标注三者并重 B、色彩搭配适宜 C、一个网页多个主题 D、用好超级链接是使网站结构合理有序,网页美观、简洁的关键因素 答案:A, B, D 9、 教师需要一些图片资源来辅助学生理解,那么以下可用的是( ) A、m

9、pg B、jpg C、bmp D、gif 答案:B, C, D 10、 以下哪些软件是用来进行数字音频编辑的( ) A、GoldWave B、Word C、WINAMP D、Cool Edit Pro 答案:A, D 11、 下列陈述中,哪几项是Photoshop作为工具软件应用于教学过程的理由? A、为了给学生提供形象直观的教学内容 B、多媒体视频教材能帮助学生理解问题 C、采用图像辅助教学 D、帮助学生形成感性认识 答案:A,C,D 12、 关于教育技术与信息技术的关系,你认为错误的说法是( ) A、教育技术从

10、属于信息技术 B、具备信息技术素养是教师掌握教育技术的基础 C、信息技术水平高的老师没必要 D、教育技术的核心是信息技术 答案:A,C,D 1、 张老师时常在自己的博客上发表文章,他非常希望这些文章能与他人分享。为了能让访问者在网络中对自己博客中的文章进行方便的查找,您认为他应该怎样做?( ) A、给自己的日志添加详细的分类 B、给自己的博客设置一个漂亮的模板 C、在自己的日志标签项添加适当的关键词 D、给自己的博客添加大量的友情链接 答案:A,C 2、 分析学生特征主要从两方面来考虑( ) A、生理特征 B、一般特征 C、心理特征 D

11、学习特征 答案:B,D 3、 利用电子邮件进行交流的优势在于( ) A、电子邮件发送时间短,成本低 B、反馈速度不受教师和学生积极性的影响 C、有利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作 D、教师通过电子邮件与多个学生同时交流时所需的工作量不大 答案:A,C 4、 网站素材包括( ) A、文本 B、图形与图像 C、音乐,歌曲 D、动画,视频 答案:A,B,C,D 5、 下列关于逐帧动画的特点说法正确的是( ) A、逐帧动画类似于电影播放模式,是由一系列的动作图片组成 B、适合于表现细腻的动画,如3D效果,人物或动物的连贯动作等 C、因为

12、逐帧动画的帧序列内容不一样,所以逐帧动画的文件量比较大 D、逐帧动画的制作比较简单,容易操作 答案:A,B,C 6、 作为教师,你打算上网下载一个动画课件,动画的扩展名不应是( ) A、html B、swf C、txt D、ppt 答案:A,C,D 7、 教育技术能够支持教育教学改革的实施,具体表现在( ) A、教育技术能够很好地实现现代教育思想主张的民主化、个性化、国际化和终生化 B、使教育摆脱学校中心、课本中心和教师中心的束缚 C、改变传统教育环境不能实现的个别化教学,从而发挥学生的自主性和创造力 D、教育技术中的媒体和学习资源,为实施个别

13、化教学提供了环境支持 答案:B,C,D 8、 收集学生信息的方法可以是( ) A、问卷法 B、成长纪录袋法 C、观察法 D、测验法 答案:A,B,C,D 9、 下面选项中哪些体现了多媒体教学演示文稿的特点( ) A、多媒体教学演示文稿整合文本,图形等多种形式的媒体 B、多媒体教学演示文稿播放控制灵活方便 C、多媒体教学演示文稿编辑简洁方便,易于教师掌握 D、多媒体教学演示文稿支持随时的编辑修改和完善 答案:A,B,C,D 10、 教师收集与组织学习资源时,应该注意以下问题( ) A、收集学习资源的目的要明确,且与学习目标相吻合。 B、学习资

14、源的内容应丰富多样,有利于扩大学生的知识面,促进学生的拓展性学习。 C、按照知识结构组织大量的学习资源,便于学生浏览。 D、资源中所包含知识不能超出学生现有知识范围。 答案:A,B,C 11、 以下哪几种文件格式属于音频文件( ) A、wav B、mp3 C、ram D、psd 答案:A, B, C 12、 下列说法中正确的是( ) A、PSD是Photoshop的源图像文件格式,能够保存图像数据的每一个细小部分,包括层、附加的蒙板通道等内容,但文件所占空间大。对于正在制作和以后需要继续编辑的图像,要采用PSD格式。 B、BMP是一种常用的矢量

15、图像文件格式。其特点是无损失压缩,能使用户节省磁盘空间,而不牺牲任何图像质量。 C、使用JPEG格式保存的图像经过压缩,可使图像文件变小,但会损失数据信息,故在印刷时不宜使用此格式。而对于作品存档或发送给他人以及用于网页的最终图像,JPEG则是一种完善的格式。 D、GIF是一种常用的有损压缩格式,可以极大地节省存储空间,可用于存储真彩色的图像文件。支持透明背景,可以较好地与网页背景融合在一起。但是GIF格式最多只能处理256种色彩。 答案:A,C 1、 使用教学过程流程图的好处是( ) A、浓缩了教学过程 B、整个教学层次分明 C、简明扼要的显示了教学过程 D、采用了图示的形

16、式 答案:A,B,C 2、 学生学习成绩信息包括() A、入学成绩 B、平时测验成绩 C、阶段性测验成绩 D、成绩在班级中名次 答案:A,B,C,D 3、 下面关于引导层动画的说法中正确的是( ) A、引导层动画是利用引导层中的引导线建立的运动动画路径 B、被引导层里的物体能沿着所建路径运动 C、引导层动画必须由引导层和被引导层组成 D、引导层中的绘制路径在动画播放时是可见的 答案:A,B,C 4、 如何理解网络教学资源评价的艺术性( ) A、资源应具有多样的表现手法 B、资源应具有生动的情节 C、资源应具有合理的构图和灵活的画面 D、资源应符合一定的

17、教学原则 答案:A,B,C 5、 在博客日志中使用日志标签要注意 A、标签应该是常用词汇 B、标签要简单精练 C、标签要体现文章特点 D、标签不能和日志题目重复 答案:A,B,C 6、 在制作多媒体演示文稿时下面哪些是正确的( ) A、在制作时要根据需要选择不同风格的字体,字体的搭配要合理美观 B、字号的选择要大小适中,避免过大的字号造成松弛感 C、选取的图表和图形要轮廓明显,细节部分越多越好 D、标题、文、图和四周应留有适当的空白,便于突出主题,疏密相同 答案:A,B,D 7、 下列说法正确的是( ) A、WAV文件保真度高,适用于音频原始素材的保存;缺点

18、是文件数据量大,不易传输与携带。 B、MP3文件的数据量较小,携带方便、易于传输,通用性较强,与WAV格式相比,音质较好。 C、Real Media格式的音质不太好,不适于编辑,支持的处理软件不多。 D、Windows Media格式文件必须在Windows平台下才能使用,在失真压缩方式下的音质不好。 答案:A, B, D 8、 下列哪种软件能够对图像素材进行处理和加工?( ) A、Photoshop B、画图 C、GoldWave D、Cool Edit Pro 答案:A,B 9、 自主-合作-探究学习活动的网络学习环境主要包含哪几部分( )

19、A、学习资源 B、学习工具 C、协作交流平台 D、学习评价 答案:A,B,C 10、 利用电子邮件进行交流的优势在于( ) A、电子邮件发送时间短,成本低 B、反馈速度受教师和学生积极性的影响 C、有利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作 D、教师通过电子邮件与多个学生同时交流时所需的工作量较大 答案:A,C 11、 制作网页时,科学规划网页的做法是( ) A、构图要力求简明,图形、标题、文字标注三者并重 B、色彩搭配适宜 C、一个网页多个主题 D、用好超级链接是使网站结构合理有序,网页美观、简洁的关键因素 答案:A, B, D 12、 下列

20、哪几项属于教育技术的研究范畴( ) A、资源的开发 B、教学的设计 C、资源的评价 D、资源的应用 答案:A,B,C,D 1、 下面对博客的认识正确的是( ) A、教师博客类似于一个教师的个人网站 B、利用博客可以进行信息共享 C、可以发布教学通知、作业布置 D、与学生及同行进行交流和讨论 答案:A,B,C,D 2、 学生的学习特征包括( ) A、初始技能 B、态度 C、学习技能 D、终极技能 答案:A,B,C,D 3、 利用电子论坛开展教学的优势在于( ) A、学生可以围绕问题开展讨论,进行协作学习 B、每一名学生都能展示自己的

21、观点,都拥有自我表达的机会 C、即使面对过激的言辞和与主题无关的讨论,教师易于对其进行监控与管理 D、教师可以针对不同学生的发言,进行个别化的指导与点拨 答案:A,B,D 4、 在对多媒体教学演示文稿进行设计时,需要从哪些方面做需求分析( ) A、对教学内容的分析 B、对教学目标的分析 C、对学生的认知特点分析 D、对教学活动的分析 答案:A, B, C, D 5、 下列说法正确的是( ) A、WAV文件保真度高,适用于音频原始素材的保存;缺点是文件数据量大,不易传输与携带。 B、MP3文件的数据量较小,携带方便、易于传输,通用性较强,与WAV格式相比,音质较好。

22、 C、Real Media格式的音质不太好,不适于编辑,支持的处理软件不多。 D、Windows Media格式文件必须在Windows平台下才能使用,在失真压缩方式下的音质不好。 答案:A, B, D 6、 下列关于图层的说法正确的是( ) A、修改某一图层内容时,不会影响其它图层 B、可以将图像中不同内容放置在不同的图层上 C、利用图层可以创建出形式多样的图像效果 D、无法利用图层对图像进行后期处理 答案:A,B,C 7、 教师收集与组织学习资源时,应该注意以下问题( ) A、收集学习资源的目的要明确,且与学习目标相吻合。 B、学习资源的内容应丰富多样,有利于扩大

23、学生的知识面,促进学生的拓展性学习。 C、按照知识结构组织大量的学习资源,便于学生浏览。 D、资源中所包含知识不能超出学生现有知识范围。 答案:A,B,C 8、 把收集、加工、和管理学生的信息作为实施有效教学的重要工作的原因是:( ) A、教师只有根据学生的各种信息,判断学生存在的优势与不足,才能提出有针对性地改进建议。 B、教师只有对学生进行深入的了解,才能做到因材施教。 C、教师只有根据学生的特点及其学习的规律进行教学,才能真正促进学生的发展。 D、学生是教学活动的中心,教学是为了促进学生的全面发展。 答案:A,B,C,D 9、 制作网页时,科学规划网页的做法是(

24、 A、构图要力求简明,图形、标题、文字标注三者并重 B、色彩搭配适宜 C、一个网页多个主题 D、用好超级链接是使网站结构合理有序,网页美观、简洁的关键因素 答案:A, B, D 10、 Flash课件制作完毕,经常需要将课件进行发布以后再提供给教师或是学生使用,Flash软件可以发布下列哪几种格式的文件( ) A、swf B、jpg C、html D、avi 答案:A,B,C 11、 资源管理是对资源进行( )的操作。 A、检索 B、存储 C、归类 D、维护 答案:A,B,C,D 12、 下列哪几项属于教育技术

25、中有形的物化技术( ) A、教学媒体 B、学习资源 C、教学系统设计 D、教学资源 答案:A,B,D 1、 通过日志管理能够实现( ) A、添加日志分类 B、指定日志网址 C、修改、删除日志 D、将日志按以定顺序排序 答案:A,C,D 2、 学生的学习特征包括( ) A、初始技能 B、态度 C、学习技能 D、终极技能 答案:A,B,C,D 3、 学生学习能力信息包括() A、特长 B、信息素养 C、交往能力 D、书写速度 答案:B,C,D 4、 在制作多媒体演

26、示文稿时以下做法正确的是( ) A、构图要力求简明,图形、标题、文字标注三者并重 B、只需要简单地将教材、教案“搬”到幻灯片中 C、动画要多,声音要多,文字要多 D、超级链接的设计要合理有效、格式统一 答案:A,D 5、 关于补间动画下面说法正确的是( ) A、不同于逐帧动画的制作方法 B、只需要完成动画开始和结束的关键帧的编辑 C、开始关键帧和结束关键帧之间的过渡帧由flash自己生成 D、补间动画可以分为形状补间和运动补间两种 答案:A,B,C,D 6、 使用话筒进行录音时,为了提高录音效果,下列哪些做法是正确的?( ) A、录音环境要保持安静,避免录入过多噪

27、音 B、录音时,距离话筒不能太远,以免导致录制的音频音量较小 C、录音时,要尽可能地贴近话筒,以获得好的音质 D、录制开始后,直接录制需要的音频即可 答案:A,B 7、 下列哪种软件能够对图像素材进行处理和加工?( ) A、Photoshop B、画图 C、GoldWave D、Cool Edit Pro 答案:A,B 8、 作为教师,你打算上网下载一个动画课件,动画的扩展名不应是( ) A、html B、swf C、txt D、ppt 答案:A,C,D 9、 下列关于网络教室环境下的组织与安排学习活动的说法中,正确的是

28、 ) A、小组人数以4-6人为宜 B、应该对小组成员进行合理分工,明确职责 C、学生自由组合与教师适当调整相结合组成小组 D、在时间安排上应综合利用课内外时间开展学习活动 答案:A,B,C,D 10、 下面关于电子邮件的使用,叙述正确的是( ): A、电子邮件可以传递文字信息,也可以传递其他格式的文件 B、利用电子邮件进行交流速度快,成本低,因此适合教师与多个学生同时交流 C、申请电子邮箱时,生成的邮箱地址是唯一的 D、一封邮件可以同时发送给多名接收者 答案:A,C,D 11、 下列关于发布个人网站的描述中哪些是正确的? A、发布个人网站时可以将自已的网站发布到

29、网络服务商提供的网络空间 B、发布个人网站时可以将自已的网站发布到本地机上 C、发布到本地局域网内的个人网站不能供别人访问 D、发布个人网站时可以利用FTP软件进行上传 答案:A,B,D 12、 关于教学设计的下列说法中,正确的是( ) A、教学设计是智能技术 B、教学设计强调系统方法的应用 C、教学设计与平常所说的“备课”没有区别,但是它更强调系统方法的应用。 D、教室环境的不同影响教学设计中课堂教学策略的选择 答案:A,B,C,D 1、 网络教室的完整构成包括( ) A、多媒体计算机、控制系统B、资源系统、网络连接C、幻灯投影机、网络连接D、网络连接、实物展示台

30、 答案:A,B 自动替换| 替换成其他题目| 2、 下列选项中哪些是Cool Edit Pro的特点所在?( ) A、支持音频的播放、录制 B、支持多种格式的音频文件 C、有丰富的音频处理特效 D、支持音频的编辑、转换 答案:A,B,C,D 3、 下列陈述中,哪些是使用图像辅助教学的好处?( ) A、为学生提供形象的教学内容 B、为学生提供直观的教学内容 C、能够再现声场 D、有助于帮助学生形成感性认识 答案:A,B,D 4、 甄选合适的搜索结果,通常包括以下几部分( ) A、查询路径B、网站站

31、名C、网址连接D、包含关键词的内容提要 答案:A,B,C,D 5、 博客建立后,下面哪项属于用户可以对自己的博客进行的操作( ) A、修改博客地址 B、添加/修改日志 C、添加友情链接 D、设置模板 答案:B,C,D 6、 以下可以作为师生间的实时交流手段的是( ) A、网易泡泡 B、MSN C、BBS D、QQ 答案:A,B,D 7、 收集学生信息是有效教学的重要工作。学生信息包括哪些内容() A、个人、家庭基本信息B、学习成绩信息C、学习习惯、学习能力信息D、健康信息 答案:A,B,C,D 8、 .新课程标准中,学习目标的类型包括(

32、 ) A、知识与技能B、理解与记忆C、过程与方法D、情感、态度与价值观 答案:A,C,D 9、 下列关于发布个人网站的描述中哪些是正确的? A、发布个人网站时可以将自已的网站发布到网络服务商提供的网络空间B、发布个人网站时可以将自已的网站发布到本地机上C、发布到本地局域网内的个人网站不能供别人访问D、发布个人网站时可以利用FTP软件进行上传 答案:A,B,D 10、 下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中,错误的是( ): A、制作教学演示文稿时,背景如果是黑色,则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色 B、制作教学演示文稿时,幻灯片的背景应增加多种风格,使幻灯片更具吸引力

33、C、制作教学演示文稿时,适当设置超级链接,实现幻灯片之间的轻松跳转 D、制作教学演示文稿时,应将课本中的内容尽量详细地包含在课件中,使演示文稿更完整 答案:A, B, D 11、 下列关于逐帧动画的说法正确的是( ) A、逐帧动画是把一系列的图形或文字放置在一系列关键帧中形成的动画 B、逐帧动画的制作比较简单和省时。 C、逐帧动画最大的特点就是动画的每一帧都是关键帧。 D、逐帧动画对动画中图形对象的控制功能是最强大、最有效的。 答案:A, C, D 12、 在学校教育中,构成学习环境的要素包括下列哪几项( ) A、校园 B、各种学习资源 C、校园文化

34、D、学习工具 答案:A,B,C,D 1、 在博客日志中使用日志标签要注意 A、标签应该是常用词汇 B、标签要简单精练 C、标签要体现文章特点 D、标签不能和日志题目重复 答案:A,B,C 2、 教师收集与组织学习资源时,应该注意以下问题( ) A、收集学习资源的目的要明确,且与学习目标相吻合 B、资源中所包含知识不能超出学生现有知识范围 C、按照知识结构组织大量的学习资源,便于学生浏览 D、学习资源的内容应丰富多样,有利于扩大学生的知识面,促进学生的拓展性学习 答案:A,C,D 3、 下面关于电子邮件的使用,叙述正确的是( ) A、电子邮件可以传递文字信息,

35、也可以传递其他格式的文件 B、利用电子邮件进行交流速度快,成本低,因此适合教师与多个学生同时交流 C、申请电子邮箱时,提供的用户名(或称帐号名)申请成功后还可以修改 D、一封邮件可以同时发送给多名接收者 答案:A,D 4、 下列选项中哪些是Cool Edit Pro的特点所在?( ) A、支持音频的播放、录制 B、支持多种格式的音频文件 C、有丰富的音频处理特效 D、支持音频的编辑、转换 答案:A,B,C,D 5、 下列陈述中,哪些是使用图像辅助教学的好处?( ) A、为学生提供形象的教学内容 B、为学生提供直观的教学内容 C、能够再现声场 D、有助于帮助学生

36、形成感性认识 答案:A,B,D 6、 作为教师,你打算上网下载一个动画课件,动画的扩展名不应是( ) A、html B、swf C、txt D、ppt 答案:A,C,D 7、 学生学习能力信息包括() A、特长 B、信息素养 C、交往能力 D、书写速度 答案:B,C,D 8、 用PowerPoint制作的演示文稿,主要用于( )等场合 A、学术交流 B、工作汇报 C、文字处理 D、产品展示 答案:A,B,D 9、 学生一般特征主要包括( ) A、生理特征 B、心理特征 C、初始技能

37、 D、终极技能 答案:A,B 10、 教师建立的个人网站能够实现下列哪些功能? A、收集与管理课件、教案等教学资源 B、发布课程安排 C、进行作业布置 D、展示个人风采 答案:A,B,C,D 11、 下列说法中正确的是( ) A、逐帧动画是把一系列的图形或文字放置在一系列关键帧中形成的动画。逐帧动画最大的特点就是动画的每帧都是关键帧。 B、补间动画只需要完成动画开始和结束的关键帧的编辑,然后由Flash自动生成其间的过渡帧。 C、引导层动画是利用引导层中的引导线建立动画路径,使被引导层里的物体能沿着路径运动

38、 D、关键帧是包含有具体内容(图片、文字、按钮、声音等)的帧,是需要制作者亲自绘制的帧(而非软件自动生成的过渡帧)。 答案:A, B, C, D 12、 在学校教育中,构成学习环境的要素包括下列哪几项( ) A、校园 B、各种学习资源 C、校园文化 D、学习工具 答案:A,B,C,D 1、 博客在教育教学中的作用主要有以下那几个方面( ) A、在博客上可以发布教学通知、作业布置和学习成果评价等教学信息 B、在博客中可以通过“日志题目”,管理信息和资源 C、在博客中可以共享自己的教学心得和体会 D、在博客中可以与他人进行信息与思想的交流 答案:A

39、C,D 2、 使用教学过程流程图的好处是( ) A、浓缩了教学过程 B、整个教学层次分明 C、简明扼要的显示了教学过程 D、采用了图示的形式 答案:A,B,C 3、 PowerPoint是一个常用的课件制作开发工具,在其中可以插入( ) A、图像 B、视频 C、网页 D、动画 答案:A,B,D 4、 下面关于引导层动画的说法中正确的是( ) A、引导层动画是利用引导层中的引导线建立的运动动画路径 B、被引导层里的物体能沿着所建路径运动 C、引导层动画必须由引导层和被引导层组成 D、引导层中的

40、绘制路径在动画播放时是可见的 答案:A,B,C 5、 下列哪种软件能够对图像素材进行处理和加工?( ) A、Photoshop B、画图 C、GoldWave D、Cool Edit Pro 答案:A,B 6、 学习任务的来源主要是( ) A、对已有教材或课程的重新开发 B、上级教育部门所规定的内容 C、对真实的生活进行加工 D、学生在学习过程中感觉难度较大的内容 答案:A,C 7、 收集学生信息是有效教学的重要工作。学生信息包括哪些内容() A、个人、家庭基本信息 B、学习成绩信息 C、学习习惯

41、学习能力信息 D、健康信息 答案:A,B,C,D 8、 下列说法正确的是( ) A、WAV文件保真度高,适用于音频原始素材的保存;缺点是文件数据量大,不易传输与携带。 B、MP3文件的数据量较小,携带方便、易于传输,通用性较强,与WAV格式相比,音质较好。 C、Real Media格式的音质不太好,不适于编辑,支持的处理软件不多。 D、Windows Media格式文件必须在Windows平台下才能使用,在失真压缩方式下的音质不好。 答案:A, B, D 9、 利用电子论坛开展教学的优势在于( ) A、学生可以围绕问题开展讨论,进行协作学习。 B、每一名学生都能展示自己的观点,都拥有自我表达的机会。 C、面对过激的言辞和与主题无关的讨论,教师不易对其进行监控与管理。 D、教师可以针对不同学生的发言,进行个别化的指导与点拨。 答案:A,B,D

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