实验小学2015--2016学年度第一学期六年级语文期末考试题.doc

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实验小学2015-2016学年第一学期期末试题（卷）
六年级 语文 （试题部分118分，卷面2分，共120分）
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
卷面
总分
复核
得分

评卷

一、仔细拼，认真写，希望你把字写得端正又美观。（8分）
màn yóu    yùn  hán    qín jiàn    jiǒnɡ xiànɡ
ú

ēn cì yí tí cháng yáng qī líang

二、比一比，组词语，词汇丰富你真棒！（4分）X k B 1 . c o m
挠（ ） 峭（ ） 艰（ ） 篇（ ）
绕（ ） 俏（ ） 跟（ ） 翩（ ）
三、查字典（4分）
“巷”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。
四、我能把下列词语和句子补充完整。（17分）
1、不落（ ） （ ）高望重 欲血（ ） （ ）私语
2、（1）今我来思,_____________________。（2）珍惜自然资源,_____________________。
（3）子期死， ， ，终身不复鼓。
（4）青枫江上秋帆远，_____________________。X Kb 1. Co m
（5）_____________________，快走踏清秋 。
(6) 人们把真正了解自己的人叫做“ ”，用“ ”比喻知音难觅或乐曲高妙。
（7）毛泽东评价鲁迅是 ，《自嘲》按格式分是一首 最能表现鲁迅为人准则的诗句是 。
（8）千里马常有， 。新 课 标 第 一 网
（9）先天下之忧而忧， 。
五、积累运用。（16分）
(1)《月光曲》讲述了 著名作家 因同情穷鞋匠而为他们弹琴，文章熔传说、 、
于一炉， 美 、 美、 美 。 新- 课- 标- 第-一-网
（2）《这片土地是神圣的》让我们深知： 。
（3）《少年闰土》给我们描述了这样一幅情景，深蓝的天空中挂着一轮圆月，沙土上种着碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，（ ）银圈，（ ）一柄钢叉，向一匹猹（ ）。
（4）这学期我读的课外书是《 》，主人公是 ，这本书主要讲述了 。（5）六年级的语文对于阅读的学习要求，读课文时要用 速度，通过在课文中寻找 来体会作者所要表达的情感。
六、请你简单赏析杜甫的《春夜喜雨》。（4分）

七、句子变变变（6分）
1、竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。（改为反问句）http://w ww. Xk

2、仿写。例句：可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

3、西雅图对我们说，他们放弃这片土地，转让给我们，我们一定要记住，这片土地是神圣的。（改成直述句）

八、在原句上修改下面一段话（4分）（ 错字6 语病2）
一天，我做玩做业想出去玩。爸爸问：“你检察过了吗？”我漫不经心地郑重地回答：“保整没错。”爸爸严重地说：“在看一篇，学习可不能有一点马虎。”
九、口语交际（5分）X| k |B| 1 . c|O |m
小明的爸爸爱打鸟，今天，他又背上猎枪准备出门，假如你是小明，该怎样说服爸爸。

十、阅读（20分）
（一）课内阅读（8分）
《我的伯父鲁迅先生》片断
“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸一样，也是又高又直的。”
“那怎么——”
“可是到了后来，碰了几次壁，就把鼻子碰扁了。”
“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”
“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？” 新|课 |标 |第 |一| 网
“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”
在座的人都哈哈大笑起来。
⑴联系上下文解释词语。（1分）
恍然大悟： 　
⑵“碰了几次壁，把鼻子碰扁了”实际上指的是什么？（2分）

⑶“四周围黑洞洞的”怎么理解？（2分）

⑷把文中划线的句子改为陈述句:（1分）

⑸这段话表现了鲁迅 的精神。（2分）
（二）（课外阅读）（12分） w W w . x K b 1.c o M
祝福永远是美好的
①记得当年每一位姐姐结婚，我都很难过。说实在的，我舍不得她们出嫁，可是，一旦她们披上了嫁衣，我便装出一副“喜气洋洋”的样子，并祝福他们“___ __”（填一个成语）
②我奶奶早已年逾八十，明知道她不可能长生不老，可是，我在她每年生日里都祝福她老人家“___________ ______，___________ _____。”（填一句对偶句）。
③几位朋友合伙开了一间咖啡屋，明知道做生意会有亏本的可能，但在开张那开我还是真诚地祝福他们：“祝你们生意兴隆！”
④我明白自己的话不是灵丹妙药，但每次去医院探病总忘不了对病人说一句“____________ __________！”（填一句祈使句）
⑤我明白人生不会万事如意，但每年春节去拜年，我都把一声“万事如意”送给我的亲戚朋友们。
⑥祝福永远是美好的。
⑦当然，我道一声：“祝你幸福”，别人未必就能幸福；我道一声“祝你健康”，别人未必就能健康；我道一声“祝你成功”，别人未必就能成功。毕竟，祝福并不能改变现实中的什么，但总可以令这个世界变得更温馨吧？我觉得别人永远需要我的祝福，给别人一份祝福，便等于给别人一个希望。生活是离不开祝福的。
⑧我祝福别人，别人也常常祝福我。每年的节日和生日，我都收到无数的祝福，那些祝福来自一封封书信，来自一张张贺卡，来自一个个电话，来自一份份礼物。感谢朋友们的祝福给我的生活抹上了一层缤纷的色彩。我想，假如没有祝福。多彩的节日就会变得（ ），热闹的生日将变得（ ）。
⑨我愿把无尽的祝福献给我的朋友们和所有需要祝福的人，同时，我也需要你们的祝福！
⑩只要天在、地在、人在，祝福便永在！
1．在①②④的横线处，根据文意和要求，填上恰当的祝福语。(3分) 新|课 |标 |第 |一| 网
2．在⑧的括号中，填上恰当的词语。（2分）
3．第⑦自然段中划横线的句子运用了什么手法，有什么好处？（2分） _____________________________________________________________________
4．根据文章内容填空。（2分）
①这篇文章的中心段是第（ ） 自然段。
②第⑧自然段的首句在上下文中的作用是（ ）
5、文章中说“祝福永远是美好的。”“我觉得别人永远需要我的祝福”，结合本文，用两三句话谈谈你对这两句话的理解。（3分）

十一、作文 （30分）http://w ww. Xk
用几件事来介绍你的小伙伴，要写出小伙伴的特点来，选材要详略得当，合理运用外貌、语言、动作描写，要求感情真挚，500字左右。
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