ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:2 ,大小:16KB ,
资源ID:8235323      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/8235323.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(大学生寒假个人认识社会实践报告范文.doc)为本站上传会员【xrp****65】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

大学生寒假个人认识社会实践报告范文.doc

1、大学生寒假个人认识社会实践报告范文   当迈着青春的步伐步入大学时,本以为可以放轻松了。就像迈入天宫一样。但是这并不是最好的结局,可想而知,大学的竞争力比初高中的压力更大,尽管大学可以不像初高中那样整天缠绵在书本的知识海洋中。但是大学面对的是就业的压力和专业竞争的压力。   “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,自入学以来,可以得知,大学的要求更为的详细、深化。就连就业招聘会上都写着“有经历者优先”等字样,但是身在学校的莘莘学子们又能有多少丰富的经历呢?关于大学生来说,他们不是苦无苦恼,确实是埋头苦读,对外面的世界确实是知之甚少,尤其是工作的经历和应付困难和挫折的才能。尔大学校园是开放的

2、这一点那么充分证明了学生可以有足够的时间来学习和增加本人的宝贵的丰富经历。因此许多同学那么利用来竞选班干部和学生会干部来为本人以后的事业铺上金砖。也有的同学那么利用课余时间来寻找兼职工作来充实本人的生活和减轻学习的压力,以及为本人的生活增加乐趣,因此也有少数的同学那么在本人的档案上留下为以后的工作的筹码。因此说,进入大学以来,那么要求我们既能学好,又能充分利用书本上的知识把它运用于实践当中去。我想,老师要求我们写实践报告的目的就在于此吧。   实践,确实是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使本人所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。

3、另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速开展,又参加了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,关于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。   在这个假期中,感慨是的几天,我仍然庸庸碌碌的,对

4、生活感到的仍然那一片茫然。随后这又过了几天,我和几个老同学相约在一起相聚,才想到生活关于每一人来说都是公平的,由于它给了我们每个人不同的选择,有的人已经就业了,有的人接着进入大学深造,增加了我们对时间观念的把握性和利用知识检验真理的准确性。随后的几天里,我参加了几种活动,诸如祭拜孔子,去敬老院协助老人做一些琐碎的事情,来到现实的社会里,可以说这里的时间较学校的药轻松了许多,在学校里,每天有课程表的约束和老师的催促。你可以放松的沉醉在学习享乐的生活中,但是当我们使用假期来从事社会活动时,我就已经在开始揣摩如何才能去适应社会呢?刚开始的几天里,来到敬老院时,给我的感受就像是进入了一个人间仙境一样,

5、里面静能听见一颗针掉落在地上的声音,是我的内心产生胆寒的感受,而且他们的生活还那么的优雅,在刚进入的几天里,我想主动去协助他们,但是由于心中的害怕而不敢去说,只能被动的去要求他们把事情留给我做,我的拘谨和我的行为还没有表现出来时,就已经被他们看透了,明白我仍然一个刚刚初入社会的人,随着时间的磨练,我在他们的教诲和指导下,慢慢的体会到了生活的乐趣,尽管只是协助别人做事,但我觉得这应该感到欣慰的。在学校里,我们有学校的规律的制约,生活上比较有规律,行为上表现得比较优秀。而在现实社会里,我们失去了学校规律的制约,一切的一切的都只有靠本人的认真把握,不管对与错,都要靠本人的方法来处理。因此,在大学校园

6、里和在现实的社会中那么是互相融洽,彼此合二为一的,这确实是为什么已经从事了职位的人由于文化的差异而不能得到竞升的时机,想要重新回到学校的课堂里,反而有的学生由于课程的芜杂而想要早早的回到社会里面闯天下的缘故了。   在这个漫长的寒假里,我仍然找到了生活的乐趣,尽管每天只是在协助别人,而我的每一天也都是围绕在他们的四周,可能有的人会由于厌烦而感到苦恼。可能有的人也会感到无趣而放弃他,而我通过了这几天的熏陶后,我那么感遭到这正是一次对生命的考验,我也体会到了一句话:生活不需要像暴风雨那样的凶恶,生活也不需要像姚明把养的高大威猛,生活唯一需要的是一颗能承担起责任而又能体会世间美妙的事物的心态。

7、   在这个假期里,经历了如此的人生,经历了如此一次导航,我明白了实践是检验真理唯一标准的试金石这一句话的含义。假设我们在学校的麽偶一个学生知识为了学习而学习的话,那他的目的将会失去它的意义。而且在学校的课堂里,关于没有经历过风雨的人,看着书本上的知识和听了老师的辩论分析后,感到确实是特别是复杂和深奥,上了一堂课后,赶到的是迷茫的感受。然而当我们走进社会时,在遇到挫折和困难时,假设没有了承受的才能,可能有的人会不断的颓废,直至丧失了本人的灵魂,学习的目的就在于可以把生活中复杂的征询题简单化,如此才能使矛盾缓和化。而且书本上的知识在生活中也会变得简单。   这个假期里,尽管我没有经历过情绪

8、的大起大落,但此次的经历却让我明白了人生的道理。以下是我得出的结论:   (1)生活中的你不管从事的是什么职业,或参加什么样的团体,重要的不是劳动酬劳的多少,而是我为社会奉献了多少。   (2)关于在校的大学生来说,学习是目的,实践是检验。假设只学习,不实践。那么这一切都等于零,只有把两者稳定起来,生活才会更轻松。   (3)生活是有两面性的:   一,通过本人的努力,把学习与奋斗化为动力,勇往直前向上爬;   二,投机取巧式,通过本人的小聪明利用别人向上爬。   在这次的寒假里,通过如此的经历后,我感遭到了生活即是学习,学习即是实践,实践即是体验,只有通过在学校的学习根底知识,才能把握对今后就业的技能,也只有把学习运用于实践的检验,才能得知知识的准确性进而分析社会中的征询题。总之,通过这次的活动使我收获颇丰。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服